某市现有42万人口,计划一

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划某市现有42万人口,计划一MPAcc联考数学解题思路经验法经验法,通常在初等数学的充分条件性判断题中使用,一般的情况是很显然能看出两个条件单独均不充分,而联立起来有可能是答案,这时,答案大多为C。例:要使大小不等的两数之和为20(1)小数与大数之比为2:3;(2)小数与大数各加上10之后的比为9:11例:改革前某国营企业年人均产值减少40%(1)年总产值减少25%(2)年员工总数增加25%例:甲、乙两人合买橘子,能确定每个橘子的价钱为元(1)甲得橘子23个,乙得橘子17个(2)甲、乙

2、两人平均出钱买橘子,分橘子后,甲又给乙元例:买1角和5角的邮票的张数之比为(10a-5b):(10a+b)(1)买邮票共花a元(2)5角邮票比1角邮票多买b张例:某市现有郊区人口28万人(1)该市现有人口42万人(2)该市计划一年后城区人口增长%,郊区人口增长%,致使全市人口增长1%凯程教育:凯程考研成立于XX年,国内首家全日制集训机构考研,一直从事高端全日制辅导,由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成,为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。凯程考研的宗旨:让学习

3、成为一种习惯;凯程考研的价值观口号:凯旋归来,前程万里;信念:让每个学员都有好最好的归宿;使命:完善全新的教育模式,做中国最专业的考研辅导机构;激情:永不言弃,乐观向上;敬业:以专业的态度做非凡的事业;服务:以学员的前途为已任,为学员提供高效、专业的服务,团队合作,为学员服务,为学员引路。如何选择考研辅导班:在考研准备的过程中,会遇到不少困难,尤其对于跨专业考生的专业课来说,通过报辅导班来弥补自己复习的不足,可以大大提高复习效率,节省复习时间,大家可以通过以下几个方面来考察辅导班,或许能帮你找到适合你的辅导班。师资力量:师资力量是考察辅导班的首要因素,考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经验、

4、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价,询问往届学长然后选择。判断师资力量关键在于综合实力,因为任何一门课程,都不是由一、两个教师包到底的,是一批教师配合的结果。还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。凯程考研名师云集,李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、孙浩教授等一大批名师在凯程授课。而有的机构只是很普通的老师授课,对知识点把握和命题方向,欠缺火候。对该专业有辅导历史:必须对该专业深刻理解,才能深入辅导学员考取该校。在考研辅导班中,从来见过如此辉煌的成绩:凯程教育拿下XX五道口金融学院状元,考取五道口15人,清华经管金融硕士10人,人大金融硕士15个,中财和贸大金融硕士合计

5、20人,北师大教育学7人,会计硕士保录班考取30人,翻译硕士接近20人,中传状元王园璐、郑家威都是来自凯程,法学方面,凯程在人大、北大、贸大、政法、武汉大学、公安大学等院校斩获多个法学和法硕状元,更多专业成绩请查看凯程网站。在凯程官方网站的光荣榜,成功学员经验谈视频特别多,都是凯程战绩的最好证明。对于如此高的成绩,凯程集训营班主任邢老师说,凯程如此优异的成绩,是与我们凯程严格的管理,全方位的辅导是分不开的,很多学生本科都不是名校,某些学生来自二本三本甚至不知名的院校,还有很多是工作了多年才回来考的,大多数是跨专业考研,他们的难度大,竞争激烈,没有严格的训练和同学们的刻苦学习,是很难达到优异的成

6、绩。最好的办法是直接和凯程老师详细沟通一下就清楚了。建校历史:机构成立的历史也是一个参考因素,历史越久,积累的人脉资源更多。例如,凯程教育已经成立10年,一直以来专注于考研,成功率一直遥遥领先,同学们有兴趣可以联系一下他们在线老师或者电话。有没有实体学校校区:有些机构比较小,就是一个在写字楼里上课,自习,这种环境是不太好的,一个优秀的机构必须是在教学环境,大学校园这样环境。凯程有自己的学习校区,有吃住学一体化教学环境,独立卫浴、空调、暖气齐全,这也是一个考研机构实力的体现。此外,最好还要看一下他们的营业执照。实际问题与二元一次方程组1某市现有42万人口,计划一年后城镇人口增加08%,农村人口增

7、加11%,这样全市人口将增加1%,求这个市现在的城镇人口与农村人口?设城镇人口是x万,农村人口是y万,根据题意填写下表,并列出方程组求x、y的值.辆才能完成任务;如果每天生产40辆,则可超额生产20辆.试求预定期限是多少天?计划生产多少辆汽车?若设预定期限为x天,计划生产y辆汽车,请你根据题意填空,并列出方程组求x与y的值.若每天生产35辆,在预定期限x天内可生产_辆,比计划产量y辆汽车_生产10辆,则可得二元一次方程_.若每天生产40辆,在预定期限x天内可生产_辆,比计划产量y_生产20辆,则可列二元一次方程_.列方程组_,并解得_.3一列快车长70米,慢车长80米,若两车同向而行,快车从追

8、上慢车到完全离开慢车所用时间为20秒.若两车相向而行,则两车从相遇到离开时间为4秒,求两车每秒钟各行多少米?如图1:图1若设快车每秒钟行x米,慢车每秒行y米.根据题意填空:若同向而行,经过20秒快车行驶路程比慢车行驶路程多_米,可列方程_.若相向而行,两车4秒钟共行驶_米,可列方程_.由以上可得方程组_,解得_.4想一想:一批货物要运往某地,货主准备租用汽车运输公司的甲、乙两种货车已知过去两次租用这两种货车的情况如下表:计算,问货主应付运费多少元?测验评价结果:_;对自己想说的一句话是:_.参考答案1,解得填表略235x少35x+10=y40x多40x20=y,3150米20x20y=x+4y

9、=150,4分析:应先求出这批货共有多少吨,即3辆甲种货车和5辆乙种货车共装多少吨货.设甲、乙两种货车载重量分别为x吨、y吨.根据题意得,解得30=30=735.答:货主应付运费735元.八年级数学上册二元一次方程组单元测试题一、耐心填一填,一锤定音!?6是二元一次方程,则m?_,n?_.2.方程2x?3y?6,若用含x的式子来表示y,则y_,若用含y的式子来表示x,则x_.1.若x?2ymn2?x?1,3.已知?满足方程2x?my?8,则m?_.y?2.?4.在方程3x?5y?19中,若2x?6,则y_.5.已知?x?2,?2x?ay?2,是方程组?的解,则a_,b_.?y?1.?bx?y?

10、1.?x?2y?3,时,最好是先把方程_变形为_,再代入方程_3x?5y?7?6.用代入法解方程组?求出_的值,然后再求出的值,最后写出方程组的解.?5x?2y?12,7.用加减法解方程组?时,若先求出x的值,则应将两个方程_;若先求出y5x?2y?8?的值,则应将两方程_.8.已知方程组?3x?4y?9,则8x?8y?_.?6x?5y?279.有一个两位数,其数字之和是8,个位上的数字与十位上的数字互换后所得新数比原数小36,求原数.分析:设个位上和十位上的数字分别为x、y,则原数表示为_,新数表示为_;题目中的相等关系是:_;_,故列方程组为_.二、精心选一选,慧眼识金!10.下列方程组中

11、是二元一次方程组的是?x?y?3,?xy?1,?x?3,?2x?3y?8,(A)?2(B)?(C)?(D)?x?y?3.?y?2?5.?3x?z?6.?x?y?2.11.下列各组数是方程3x?y?10的解的是(A)?x?0,?x?2,?x?3,?x?4,(B)?(C)?(D)?y?1.?x?2,适合方程mx?y?3,则m的值是?y?112.已知?(A)2(B)-2(C)1(D)113.同时适合方程2x?y?5和3x?2y?8的是(A)?x?1,?x?2,?x?3,?x?3,(B)?(C)?(D)?y?2.?y?1.?y?1.?y?1.?x?2y?8,14.若?则y?x的值是2x?y?7?(A)

12、-1(B)0(C)1(D)215.有苹果x只,分给y个人,若每人7只,则多出3只,若每人8只,则不足5只,求苹果只数和人数.根据题意,列出的方程组正确的是?7x?y?3,?7y?x?3,?7x?y?3,?7y?x?3,(A)?(B)?(C)?(D)?8x?y?x?y?x?5.?16.某市现有人口42万人,计划一年后城镇人口增加%,农村人口增加%,这样全市人口将增加1%,则这个城市现有城镇人口和农村人口分别是(A)28万,14万(B)24万,18万(C)14万,28万(D)18万,24万17.以关于x,y的方程x?y?2m?0和x?y?4的解为坐标的点P(x,y)一定不在(A)第一象限(B)第二

13、象限(C)第三象限(D)第四象限三、用心想一想,马到成功!18.求出二元一次方程5x?y?20的所有自然数解.19.解下列方程组?2x?3y?2?0,?x?y?x?y?6,1?0.?4x?9y?23?2(x?y)?x?y?4.20.已知方程组?2x?4y?6,和?ax?8x?4y?16?by?11,的解相同,试求?bx?ay?13?a?b?3的值.21.某铁路桥长1000米,现有一列火车从桥上通过,测得火车从开始上桥到完全通过共用了60秒,整列火车在桥上的时间是40秒.求火车的长度和速度.22.某校七年级班共46人,前段时间有一位同学身患重病,其余同学献“爱心”为其捐款,共捐得156元,捐款情况见下表,由于记录的同学不小心,造成捐款3元和4元的人数看不清楚了.请你根据表格提供的信息,求出捐款3元和4元的人数分别是多少?四、综合应用,再接再厉!23.定义新运算“”:ab=xy?,已知12=8,23=4,求34的值.a?bab目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。

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