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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划机械设计制造报告大学实习报告姓名：_*_学号：_*_学院(系)：_机械工程学院_专业：机械设计制造及其自动化班级：_机械0701班_指导教师：_*_，*_实习名称：_生产实习_实习时间：实习单位：_*_前言经过近三年的学习，我们迎来了大学专业课程学习中的一个重要实践环节-生产实习。老师给我们班上的全体同学做了实习动员，老师给我们布置了实习中要用心学习和了解的各项内容，出发前的准备工作，还有一些注意事项。我们要认真刻苦，多观察多思考，完成老师布置的生产实习任务，我个人也把这次实习看作是
2、对我大学三年来所学知识的一个检验，我想实习现场的一些设备和加工方法也许会用到我们从前学到的一些基本理论，我会认真地去理解和思考，按老师提供的一些知识点和要求内容去发现问题和寻找答案，认真学习工人师傅的爱岗敬业精神。通过这次生产实习，使我有机会接触和了解机械制造行业的一些实际知识，通过实习，也使我对机械装备和制造过程有了充分的了解和认识。一、实习目的本次实习是面向生产实际，通过走向社会和生产第一线，了解一般机械零件的加工过程、工艺方法、加工手段；了解各类机机械加工设备的特点和使用，为后续课程的学习打下基础。二、实习时间XX年4月12月至XX年4月30月三、实习单位、部门及其简介实习单位是*，该公
3、司为机械制造行业国家“一五”重点投资规划的特大型国有骨干企业，实习条件及管理工作规范，教学质量有保障。除了常见的机械加工设备，还拥有加工中心、数控机床、大型立式车床、机械手等先进的制造技术及其装备，该公司引进国外先进技术的奔驰重型卡车装配线处于国内一流水平。四、实习内容4月12日，周一，校内实习动员。老师给概括的讲了实习内容、实习要求以及实习中的安全问题。4月13日，周二，实习准备。准备帽子，记录本，食宿用品等。4月14日4月15日，出发至到达实习地点。4月16日，周五，19日，周一，在1车间实习。周五上午，进行安全教育和保密教育。在安全上，强调带帽子进厂；进厂后走安全通道；注意工作的吊车和行
4、进中的电车；不在厂区内抽烟；不乱摸乱碰机械设备。在保密上，强调不允许携带存储介质；不允许复制东西；不允许拍照；不该问的不问。如产品的代号、独有工艺、原理图都是不允许外传的。周五下午，开始进入1车间实习。进厂前师傅强调：进厂后不动工人调整好的手柄。这两天的实习，让我对各式的机床有了进一步的了解。如T68、C53K、TK5680B、Z525。这两天的实习着重看了一些盘类零件的加工工艺过程。下面介绍下工件的加工工艺。采用Q235钢材，其工艺流程为：切割车端面、内孔，镗孔车端面，镗锥孔划线钻孔去毛刺最后检验4月20日21日，周二，周三，2车间实习。2车间主要生产坦克的车体、炮塔、座圈。其有8个车间：下
5、料、热处理车间，炮塔、整体、零部件加工车间，座圈生产车间，车体上零部件加工车间，车体炮塔装配车间，减震器、齿轮箱车间，喷漆车间，轮式车生产车间。在2车间实习期间，我明白了不同刀具的加工特点，并且学会了辨别不同刀具。在2车间的实习还重点看了箱体类零件的加工工艺过程。下面介绍工件的加工工艺。采用特种钢制造，其工艺流程为：下料划线刨台阶面刨斜面刨底边铣两侧面镗孔去毛刺检验热处理精刨台阶面、斜面、底面精铣两侧面及划线铣缺口、镗孔去毛刺检验在这期间我们还重点看了插齿床的偏心轮原理。4月22日，周四。上午我们参观了3车间。从而对汽车有了初步了解。下午参观了4车间。4月23日，周五，在5车间实习。5车间主要
6、进行冲压、装配、散热器、表面处理。其下有5个车间：冲压车间，表面处理车间，管件装配、焊接、散热器车间，大部件装配、方向盘、空气滤清器车间，机加车间。4月26日27日，周一，周二，回程。4月28日29日，整理实习日记并完成实习报告。4月30日，周五，成绩答辩。五、实习总结生产实习是教学计划中一个重要的实践性教学环节，虽然时间不长，但在实习的过程中，都学到了很多东西。在实习的过程中，我对于各种加工机床有了更加直观的了解，通过现场观看各种零件在机床上的加工过程，我对机械制造技术基础上所讲的夹具、定位方法、加工工序、工步等概念有了更加深入的认识；我了解到大多数零件生产工序大致有两种，一种是最原始的手摇
7、手柄定位加工，精确性不高，要求工人有很强的操作能力；另一种是数控控制，由设备自动控制完成的，操作者只是装卸辅助，但这个前提是操作者会操作机器。实习中，我认识到书本理论知识与现实操作的差距，比如，在课堂上时说到自由度、刀具什么的都头头是道，可真正到了工厂里一问这个限定了几个自由度就蒙了，更别说辨认刀具了。但是，这也并不是说书本知识与实际生产完全脱节，在实习参观过程中，有好多知识都得到了体现。比如，我们在机械制造技术基础中所学的编制零件加工工序卡片，我在好多零件加工旁都看到了类似的卡片，和所学的差不多。另外，各种热处理方法也同课堂上所说的一致。在实习中工人师傅也教了我们一些宝贵的经验。比如，在涉及
8、到斜度计算时，1mm上角度1，长度差。这次实习，使我受益匪浅，通过实习，我认识到我们应该将课本与实际实习结合起来，通过两个课堂提高自己的能力，使自己更好的掌握所学知识。在实习中我对机械设计制造及其自动化全过程有了一个完整的感性认识，学到了生产技术与管理、加工设备及车间布置等方面的知识，验证、巩固、深化和扩充了所学的课程的理论知识。而我对生产实习的目的也有了更进一步的理解，我会认真的把实习的知识运用到我今后的学习当中，从中获取有帮助的知识，更好完成后续课程，并且把知识和学到的理论经验运用到我今后的工作中，它是我在学习生涯的一笔宝贵的财富！感谢指导老师和工厂师傅和技术人员给我们提供的这次机会，我会
9、在今后加以实用，争取再创新，在社会的技术领域做出贡献。在宣工为期一周的实习已经结束了，至此那具有高科技的加工中心以及先进的装配流水线还历历在目。在这一周的时间里，我学到了很多在书本上难以学到的东西，对原先在课本上许多不很明白的东西在实践观察中有了新的领悟和认识。当我第一次走进那车来车往的生产第一线时，当我亲自见到一个个零件的生产过程时，不禁感慨：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”当我们好奇的看过各种各样的机床，听过工人师傅多年来的经验总结，才明白了什么叫“实践出真知”，这次难得的实习机会，让我知道了实践的重要，更有助于我们以后理论的知识的学习。总之在这一周的实习中我受益匪浅。实习期间，许多老
10、师的敬业、严谨精神也让我们敬佩。老师能不耐其烦地帮我们查找程序中的错误，一遍又一遍。有的程序特别长，可老师才不计较这些，只要有一点毛病，就一定要把它揪出来，尽自己最大的努力把同学们的作品修整得更为完美一点。有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作，直到同学真正清楚。这种精神值得我们每一个人学习。我觉得金工实习对我自己来说非常有意义,非常实在.它给我的大学生活添上了精彩的一笔.它让我更贴近技术工人的生活,让我增长了更多的专业知识,让我认识到自己的长处与不足。实践是真理的检验标准，通过两星期的金工实习，我了解到很多工作常识，也得到意志上锻炼，有辛酸也有快乐，这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富，对我
11、以后的学习和工作将有很大的影响。两年后我们就业的时候，就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。就像专业评估自评报告学院：机械工程学院专业：机械设计制造及其自动化负责人：舒小平乔斌二零一四年七月1规划与实施专业设置机械设计制造及其自动化本科专业设置于1985年，1993年获工学学士学位授予权。XX年成为淮海工学院特色专业，XX年成为江苏省特色专业。所对应“机械制造及其自动化”二级学科，经过XXXX年
12、建设通过江苏省重点建设学科验收，并进入第二轮建设；XX年10月，“机械工程”一级学科入选江苏省重点学科。XX年以机械设计制造自动化为核心专业的机械类专业成为江苏省十二五重点专业。XX年机械工程一级学科成为硕士授权学科。专业定位与发展目标淮海工学院地处苏北，是连云港市唯一的省属普通高等学校。在刚刚召开的第三次党代会上学校明确提出了建设海洋特色鲜明、区域优势显著、多科协调推进、注重实践应用、服务地方发展的综合性大学的奋斗目标。基于学校的发展定位形成了我专业的定位与发展目标专业定位：建立以服务地方主导产业发展为主的学科专业结构。逐步形成与江苏省、连云港市优势产业、装备制造业紧密关联，结构合理、特色鲜
13、明的学科专业体系。服务定位:立足连云港、服务江苏、辐射全国，努力为区域经济建设、科技进步和社会发展做出贡献。培养目标定位：适应社会主义建设需要，培养具备机械设计与制造的基本知识及应用能力，能在机械制造领域从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的应用型高级工程技术人才。发展目标定位：力争到“十三五”末期，达到江苏省同类院校领先水平，在国内有一定影响。培养目标与社会需求的接轨情况制造业、特别是装备制造业是连云港市重点发展的支柱产业之一。XX年底，连云港市装备制造业成为首个千亿产业集群。目前，连云港市规模以上装备制造企业近400家，占全市规模以上企业数的两成多，产值过亿元的装
14、备制造企业有60多家，装备制造企业的规模和总量都在快速增长。有15家企业为国家高新技术企业，这些企业研发了碳纤维制造设计、5MW大功率叶片、工程钻机、煤矿连采设备快速搬运车和MW级风电机组智能独立变桨控制系统等一批填补国内空白的重大技术装备、高新技术产品和高新技术，装备行业的创新能力明显增强。在连云港的装备行业的产业格局已经形成，培育了连云港市开发区风电装备、连云港市开发区汽车级零部件生产、灌河船舶修造、海州区工程机械和纺织机械制造、海州区电力辅机及矿山救援装备等一批装备制造产业基地，已经初步形成了新能源、流体装备、电力辅机、特种车辆以及纺织后处理装备为主的产业集群，形成了巨大的市场集聚效应。
15、但是，与苏中、苏南相比，在装备制造业中所拥有的重大投资项目、重点产业布局及重点领域骨干企业有很大的差距，连云港乃至苏北地区的装备制造业的快速发展必将扩大对应用型高级工程技术人才的需求，为江苏沿海开发提供大量的工程技术人才是我专业建设的明确方向。建设思路与举措培养方案的制定目前我专业培养方案结构合理，与培养目标的定位相一致。总结推广全面学分制及“大类培养”改革成果，创新培养模式，调整课程体系，改革教学方法，切实体现应用型人才培养特色。构建“通识课程+主干课程+实践环节”的课程体系，先后制订了XX、XX版人才培养方案，形成了特色明显的应用性的教学内容新体系，用于指导理论和实践教学活动，在新的培养方案中加大实践教学的，强化实践教学比例。课程设计环节以强化实践动手能力的培养，改进实验课内容，减少验证性实验，增加设计性，综合性实验。此外，毕业资格进行审核时，要求毕业生至少获得包括AutoCAD应用技能证书、Pro/E应用技能证书、UG应用技能证书
