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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划有机合成材料-目有机物和有机合成材料一、学习目标：1、认知目标：知道含碳有机物的概念；知道一些简单有机物的基本性质；了解对生命活动具有重大意义的有机物；会区别有机物与无机物；知道自然界中的碳、氧氮循环。2、技能目标：能利用有机物的特性鉴别生活中有机物的方法；会检验甲烷点燃时的纯度，注意操作安全。3、情感目标：体验有机物对人类生活的重要性。；感受有机物使用中的安全教育；生活中有机物的识别，以提高学生的兴趣；再一次体验世界是物质的、循环的唯物辨证观。二.教学重难点：重点：常见有机物的种类
2、、性质、用途及自然界中物质循环思想和途径难点：区别无机物与有机物三.教学安排：一课时四.教学准备：1、投影图片：各种有机物的图片、甲烷模型图片、天然气开采图片、用氧炔焰焊接和切割金属、常见有机物的用途、有机物和无机物的区别表格。2、实物：酒精灯、头发、指甲、羊毛、棉花、纤维等。3、实验：甲烷气体燃烧实验。五.教学方法：本节教学以观察活动、讨论、实验为主要形式。主要程序为：图片观察各种有机物，提出有机物的概念。以甲烷为例，组织学生讨论用途、性质。通过实验加深对性质的理解和安全教育。通过思考题，加强化学方程式的练习。第二部分同上。前后两部分小结归纳得出自然界物质循环规律：无机物有机物无机物。最后利
3、用表格让学生自己讨论得出无机物和有机物的区别。六.教学过程碳元素在地壳中的含量仅占%，但是含碳有机物的种类却已发现和人工合成的数千万种化合物中占了绝大多数。那么有机物主要成分是什么？有什么特点呢？一些简单的有机物：介绍美国著名的米勒模拟原始大气实验：无机物：氢气，水，二氧化碳，一氧化碳，氮气等，火花放电作用机物。有机物：如CH4CH3NH2CO(NH2)2等。说明：有机物来自自然界中无机物的合成和转化，是生命起源必需物质。1、有机物概念：是一类含碳化合物。设问，你知道哪些常见的有机物？学生讨论发言?教师小结，展示各种有机物图片：工业：甲醛酒精乙烯苯等农业：甲胺尿素环境：甲烷天然气二噁英亚硝胺生
4、活：醋酸纤维素黄曲雷尼古丁毒品等人体内：淀粉蛋白质脂肪等探索有机物的性质：2、甲烷：CH4。天然气和石油主要成分也是甲烷。插入天然气的开采，“西气东输”，及对生活的重要意义。思考：根据你所了解的沼气和它的用途，你能推测沼气的化学性质吗？性质一：可燃性。实验演示：a、点燃甲烷气体，在火焰上方罩一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯bcd、注意检验甲烷纯度，避免发生爆炸。3、丁烷C4H10液化气的主要成分。强化可燃性性质提出通式2n24、乙炔C2H2简单有机物，燃烧可产生3000以上高温，用于焊接、切割。思考学生活动：2C4H1013O210H2O4C2H210O24H2O读图活动：设问：有机物还有哪些特性
5、？组织学生讨论：小结：易挥发性，可燃烧、溶解性不热耐热、熔点低、化学反应复杂，慢，多数是非电解质。对生命活动具有重大意义的有机物有机物是组成生物体的主要成分，而且每时每刻都在不断自我更新，主要成分是：糖类、蛋白质、脂肪等。1、糖类：消耗能量主要来源。由CHO三种元素组成。思考：你知道哪些糖类物质？2、蛋白质、生物体基本物质。由CHON四种元素组成。是一类大分子物质，相对分子量约100万之间。实验：a、剪取指甲、毛发、羊毛放火焰上烧：记录b、点燃棉花纤维，记录思考：点燃的棉花和羊毛所闻气味为什么不同？3、脂肪：主要贮能物质，由CHO三种元素组成。思考：有机物在生物体内运动和转化的过程中，其基本元
6、素有无变化？自然界物质循环的基本途径：无机物说明：生物体内有机物的消化、吸收、运输、转化、合成是一系列的化学反应，它们繁多、复杂、多样、缓慢。无机物与有机物的区别：本节我们观察讨论了一些简单的有机物，即生命物质，它们有哪些基本性质，与以前学过的无机物又有哪些区别，小结。有机物与无机物的主要区别作业布置：课题3有机合成材料一、【学习目标】知识与技能：了解什么是有机物过程与方法：在已有的基础上学习有机物的分类，认识合成材料在生活中的应用情感态度与价值观：认识到保护环境的重要性二、【学习重点和难点】重点：认识生活中几种常见的有机物。难点：塑料的分类三、【教学方法】分组实验法，自主总结法，讲授法四、【
7、学习过程】导入新课：你们知道自己身上穿的衣服是由什么制成的？这些物质都属于有机物、有机化合物【活动探究】1、甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉和蛋白质的组成元素有什么共同点？答：都含有碳元素和氢元素。2、甲烷、乙醇和葡萄糖的相对分子质量与淀粉和蛋白质的相对分子质量相比有什么不同？答：甲烷、乙醇和葡萄糖的相对分子质量较小而淀粉和蛋白质的相对分子质量很大。【总结】：化合物可分为无机化合物和有机化合物两大类。有机化合物：含碳元素的化合物(甲烷，乙醇，葡萄糖)无机化合物：不含碳元素的化合物(NaClH2SO4KNO3)有机物的分类：有机小分子化合物：相对分子质量比较小.有机高分子化合物：相对分子质量非常大有机合
8、成材料【指导阅读】：P98什么是有机高分子材料？怎样分类？【总结】：用有机高分子化合物制成的材料就是有机高分子材料。天然有机高分子材料棉花、羊毛、木材、和草类和天然橡胶等。合成有机高分子材料塑料、合成纤维和合成橡胶等三大有机合成材料。几种有机合成材料1、塑料有机高分子化合物中有很多是由小分子聚合而成的，也叫聚合物，如聚乙烯分子就是由成千上万个乙烯分子聚合而形成的高分子化合物，在聚合物中小分子有的连接形成很长的链状，有的结成网状，性质不同。链状结构的高分子材料，如聚乙烯塑料，具有热塑性，加热时熔化，冷却后变成固体，加热后又可以熔化，因此这种材料可以反复加工，多次使用，能制成薄膜、拉成丝，压制成各
9、种形状的塑料制品；网状结构的高分子材料，如酚醛塑料电木等，加热后不会熔化，一旦加工成型后，不能通过加热重新回到原来的状态，具有热固性。目前，塑料的品种和用途很多，应用十分广泛。【讨论】：装食品用的聚乙烯塑料袋应如何封口？电木插座破裂后能否热修补？答：加热使之熔化粘连在一起，不能热修补。2、纤维【活动探究】你有下列生活常识吗？妈妈从市场上买回一件漂亮的“羊毛衫”，回家后怀疑自己上当受骗，你会帮妈妈鉴别一下真假吗？答：用火点燃，闻燃烧的气味，看灰烬的特点。3、橡胶橡胶可分为天然橡胶与合成橡胶。【小结】：常用的合成橡胶有丁苯橡胶、顺丁橡胶和氯丁橡胶等，合成橡胶具有高弹性，绝缘性，耐油，耐高温等性能，
10、因而广泛应用于工农业、国防、交通及日常生活中。合成材料的使用极大丰富和方便了人们的物质生活，但其废弃物也带来了环境问题，如白色污染，如何应对，该怎样做呢？、合成材料带来的问题及发展的方向【指导阅读】:P101102【总结】：1、白色污染危害：a.很难降解、破坏土壤、污染地下水、危害海洋生物的生存b.焚烧会产生有害气体，污染空气解决方法：a.减少使用塑料制品，用布袋代替塑料袋b.重复使用某些塑料制品，如塑料袋、塑料盒c.使用新型的可降解的塑料，如微生物降解塑料、光降解塑料d.回收各种废弃塑料2、新型有机合成材料【阅读课本】：P103【总结】：新型有机合成材料向对环境友好的方向发展，具有特殊功能，
11、应用前景十分广阔。这些新型有机合成材料包括具有光、点、磁等特殊功能的合成材料、隐身材料和复合材料。复合材料是由不同种材料复合而成的，如碳纤维、玻璃钢等。五、【课堂总结】1、什么是有机物2、有机物的分类3、三大合成材料4、白色污染和新型材料六、【课堂练习】1下列物质中不属于有机化合物的是分类是学习和研究化学的常用方法。下列分类中正确的是A有机物：甲烷、乙醇、乙酸B复合肥料：尿素、硝酸钾、磷酸氢二铵C混合物：煤、石油、冰水共存物D合成材料：合金、合成橡胶、合成纤维2废弃的塑料会带来白色污染，下列图标中，属于我国制定的塑料包装制品回收标志的是3.下列物质中，属于合成纤维的是A棉花B涤纶C羊毛D蚕丝4
12、下列有关材料的说法的是A不锈钢是金属材料B保鲜膜属于塑料C棉花、蚕丝属于合成纤维D玻璃钢是复合材料5下列用品由有机合成材料制成的是A不锈钢B保鲜膜C棉纱线D锥形瓶6小亮同学对所学部分化学知识归纳如下，其中都正确的一组是7化学影响着社会的发展和人们的生活质量，以下说法正确的是A焚烧废旧塑料可以解决“白色污染”问题B为了加强食品的色、香、味，可以大量使用添加剂C糖类和油脂在人体内经氧化放出能量，为机体活动和维持恒定体温提供能量D将草木灰和碳铵混合施用有利于提高肥效8下列说法正确的是A塑料容器都适合长期储存食品B化纤和羊毛可以用燃烧法区别C电木插座破裂后可以热修补D橡胶都属于合成材料9、化学与社会、
13、人类生产生活等密切相关下列“”两端相关联知识不正确的是A化学与安全煤气中毒CO跟血红蛋白结合，造成人体缺氧瓦斯爆炸坑道通风不好未严禁烟火化学与生活硬水软化常用煮沸的方法铵态氨肥跟碱性物质混合施用效果更好C化学与健康霉变食品霉菌产生霉菌毒素高温消毒细菌、病毒中的蛋白质高温下凝固变性D化学与材料非金属材料玻璃、水泥复合材料玻璃钢、钢筋混凝土10下列材料中，属于有机合成材料的是A蚕丝B羊毛C涤纶D棉花11下列做法不会危害人体健康的是A用聚氯乙烯塑料包装食品B用“干冰”冷藏食物C用霉变的花生压榨花生油D用甲醛溶液浸泡海产品12下列说法正确的是A人体缺乏维生素A会引起坏血病B棉花、羊毛属于天然有机高分子
14、材料食用的水产品可用甲醛水溶液浸泡、保鲜D香烟烟气中的一氧化碳是一种极易与血液中的血红蛋白结合的有毒气体13.下列材料属于有机合成材料的是A.铝合金B.铜钱C.雨衣D.不锈钢14下列物质中，不属于有机合成材料的是A聚氯乙烯B电木塑料C有机玻璃D钢化玻璃15下列各种纤维中的主要成分属于蛋白质的是A丝绸B棉花C麻D涤纶16下列属于热塑性塑料的是A圆珠笔杆B塑料包装袋C塑料钮扣D炒锅手柄17发展绿色食品，避免“白色污染”，增强环保意识，是保护环境，提高人类生存质量的主要措施。通常的“白色污染”是指A冶炼厂排放的白色烟尘B石灰窑放出的白色粉尘C聚乙烯等白色塑料垃圾D白色建筑材料垃圾18一只小猫安然无恙地坐在一个高温火焰灼烧的平板上，制作该平板的材料必须具备的性质为A透气B导电C绝热D透水19
