新图书馆的材料

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划新图书馆的材料爱护图书,小事见真章活动主题:爱护图书,从你我做起活动形式:以三人为小组为样本书索书号标签贴膜活动时间:XX年2月25日星期六下午2:304:30活动地点:安徽工程大学西图书馆大学图书馆在学校的教学科研活动中起着举足轻重的作用,是学校的文献信息中心和学生的第二课堂,是当代大学生利用现代化手段获得课本以外知识和获取动态信息的重要场所。为了丰富大学生课外生活,减轻图书管理员工作量,同时为了培养大学生爱护图书的意识,我院志愿者参加了为我校图书馆里的样本图书的索书号标签贴膜的活

2、动。星期六下午2:30所有参加本次活动的志愿者都准时在西图书馆门口集合,在副团的带领下我们有序地进入了四楼的样本图书室。图书馆的负责人讲了此次活动的内容:为样本图书的索书号标签贴膜,以防索书号脱落。接着他们为我们分配了工作,个子高的同学与个子较矮的同学相互搭档,以三人为一组开始工作。由于工作量比较大,我们在保证效率的同时还要兼顾质量,这对于我们这些新手来说是挺困难的。开始时我们贴的比较慢,在贴下层的书时需要长时间的下蹲,这样腿就会很酸;另外,负责人为我们准备了开水,为我们提供了方便,但是同学们都是一直到活动结束后才喝水。在整个过程中没有一个人抱怨,除了撕膜的声音再无其他声响。每个人都在认真的做

3、事,完成手上的工作。在此过程中各小组成员合作的默契度越来越高,我们的效率也在逐步提升。时间在我们忙碌时总是过得很快,当负责人来通知我们做完手中剩下的工作时就可以结束的时候,我们才意识到已经过了两个小时了。贴完手中的图书后,我们又进行了收尾工作,将图书整理好。因为所需贴膜的样本书数量较大,尽管我们的效率挺高的却仍没有完成所有的样本书贴膜工作。我们的副团与负责人商量下次仍然可以继续进行此类活动。本次活动结束后我们安静有序地离开了图书馆,然后所有成员在图书馆门前留了个影以纪念此次活动。此次活动过程中,我相信每个参与者都有自己的感受。我们体验着这种服务他人的工作,获得属于自己的快乐。本次活动不仅仅是为

4、了活动,它还告诉我们要爱护图书,同时培养我们的团队协作能力。从不同的活动我们得到不同的收获,这既是整个志愿者团体的收获,又是我们每一个人人生经历的不同体验,我们应该认真对待并且珍惜每一个来之不易的机会。我们大学生应该珍惜学校给予我们借书的权利,爱护书籍,不要在图书上乱折乱画,要珍惜我们共有的资源,希望所有的大学生都能够以身作则,增强自己的责任感,保护好我们的朋友书籍。春苗小学标准化图书馆自查报告春苗小学建成于XX年,经过8年的发展建设,现已成为拥有11个教学班、341名在校生、29名教职员工的完全小学。近几年来,校领导班子在大力推进教育教学改革的同时,十分重视图书馆工作。每学期都要召开图书馆工

5、作会议,制订图书馆的发展规划,完善规章制度,落实发展经费。不断加大投入力度,加强管理指导,使我校图书馆规模不断扩大,管理水平不断提高。一、加大资金投入,完善设施设备由于诸多原因,我校图书馆建设起步较晚。近年来,学校加大了图书馆建设力度,投入了大量资金,进行基础设施的改造。1、加强基础设施建设改造馆室:原来的图书馆只有一个书库,条件非常简陋,不能适应教学的需求。XX年校领导研究决定,投入5万对馆室进行改造。改造后的馆室主要分为图书借阅室、学生阅览室、教师阅览室。学生阅览室放有一些美丽的花瓣形状的阅览桌,可供50人同时阅读。教师阅览室1个,可供全校教师同时阅读和备课、休息。适时更新图书馆配套设施:

6、传统的查书目、填书卡借阅方式早已不适应新的形式需要,“超市型、自助式、开放式、书吧式”人性化的借阅管理是现代图书馆的发展趋势。为此,我校安装了春晖软件,把我校图书全部录入,实行查、借、还一条龙式管理。2、保障图书购置经费:书刊等文献资料源是开展图书馆工作的物质基础和前提,图书馆是利用书刊文献资料为学校教育教学服务的。所以校领导在抓馆室改造的同时,还十分重视藏书建设。在书刊价格不断上涨,学校资金十分紧张的情况下,每年都要订期刊10余种,报纸10余种,教师资料阅览室订期刊近40种。另外,每学期初的工作中都有购置图书的计划,新书年年出,学校年年购。除了学校购书外,校领导还多方努力,争取社会团体或个人

7、捐赠,发动师生捐献,使图书馆藏书在数量和质量上逐年丰富提高。图书馆现有各类藏书9177余册。二、完善管理机制学校领导多次强调,学图书馆是学校教育教学和科研的重要组成部分,是学生自主学习、研究、探索、实践的第二课堂,是实施素质教育,培养学生创新能力的重要场所,是学校的重要资源,必须完善机制,实施科学管理。1、完善体制管理图书馆实行校长领导下的专人负责制,由两位语文教师主管图书馆工作。保障了全天开放借阅的需要。阅览室由一个增加到两个,满足了全校定期开设阅览课的需要。每学期审阅图书馆工作计划,听取图书馆工作汇报,及时了解情况,解决问题。2、图书室的管理:我校书刊的分类、编目、典藏、流通都实现了规范化

8、管理。分类、编目:我校图书馆所有图书都依照中图法进行分类,依照分类细则,分类正确,前后一致,方便检索。加工,排架:在图书加工过程中严格按照图书馆标准加盖藏书专用章、贴条形码、粘磁条,书标。排架按“中图法”和著者序号排列,方便读者查找。3、阅览室的管理:阅览室对所有报刊均实行科学化管理。期刊到馆后都要登记、编号、加盖阅览室章,然后上架。每到年终,便把一年的期刊装订成册,分类登记,流通借阅。三、强化服务意识图书馆的宗旨,就是为师生服务,为教学服务。图书馆的工作始终围绕学校教育教学这一中心工作展开。工作人员要研究读者需要,调查读者阅读需求,了解教学进度,变被动服务为主动服务,最大限度。在提高服务质量

9、方面,我们作了如下安排。1、弹性工作时间。为更好地服务于教学,服务于师生,图书馆工作人员均实行了弹性工作制。根据师生借阅作息时间的不同和变化,随时调整自己的作息时间,努力做到工作时间围绕方便读者安排。周一至周五图书阅览都对师生开放。2加强阅读指导。阅读指导是阅读教师的一项重要工作,指导工作做好了,将能增强阅读效率,提高阅读质量。告诉学生什么样的书要精读,什么样的书可以泛读。同时,指导学生学会作读书笔记。这样,不仅能使学生将收获记录下来,而且在书写中能将读、思、写、画有机的结合起来,既能加深印象,提高写作水平,也为日后查询留下宝贵资料。另外,每当新学期开始,图书馆教师都要对新生进行图书知识教育,

10、介绍如何使用图书馆的资料,并为每一位同学办好借阅证。3开展外借服务。书刊是为读者服务的,我们力求最大限度地提高书刊的利用率。借书以个人为主,班级为辅,寒暑假均可以借阅。对那些有钻研精神刻苦学习的学生,图书馆打破借阅证的限制,使他们可以更方便地广泛接触文献资料。4设置读者留言薄。在做好常规工作的同时,图书馆还积极创新,使服务尽可能做到绝大多数读者满意。在借阅台上或在阅览室内放置几个读者留言薄。作为图书馆与读者沟通的桥梁,在这些留言薄上,许多读者写下了他们的意见、愿望或要求,如:能否多增加些科幻类图书,建议增加一些外语类工具图书,教学参考书,能否订些军事类画刊,漫画类杂志?还有对工作人员的服务质量

11、也提出了意见,对这些建议或意见我们认真研究后都认真做了整改。5多种形式开展读书活动。为了激发广大同学的读书兴趣,我们开展了形式多样的读书活动。图书馆办“读书小报”,发布图书信息、介绍国内外重大新闻、古今中外名人的学习经验、同学的优秀作文、教师的读书、写作方法?班级举办读书“手抄报”,同学们为自己的手抄报取了极具特点的名字,小报的内容丰富多彩,版面设计形式多样。四、认清不足,迎难而上。针对河北省中小学图书馆评估细则的要求为了改进图书馆工作,提高图书馆档次,我们虽然作了不少工作,但与细则的要求相比还做的很不够。一方面虽然不断的购进图书、通过各种渠道捐书,但馆藏量还很不足。另一方面虽然开设了阅读指导

12、课和图情教育,但没有达到规范化、常规化。第三在硬件建设上还存在缺陷,如:消毒柜、防盗设施、尚待完善。结合以上存在的不足学校正在积极想办法,克服不足,缩小差距。为了解决硬件和图书不足问题,决定每学年初增大投资力度,同时争取师生和社会捐书。阅读和图情教育方面教导处也要在本学期的课外活动中增加课时比重,图书馆人员要积极探索与教师协作提高阅读效果的方法。图书馆的建设离不开工作人员的努力,离不开上级领导的支持,我们深知与省、市的要求还有很大的差距,今后我们决篇二:图书馆报告图书馆报告大学之大,其中之一便在于它拥有大大的图书馆,至少我是这么认为的。城院作为浙江大学的一份子,小小的一份子,但是受到浙大的影响

13、也拥有大大的图书馆,这是必不可少的。周一下午在我们的思修课之后,图书馆的祝老师便带领我们熟悉了图书馆的各种流程,角角落落,方方面面。在大厅首先要进入图书馆就得刷校园实名制的一卡通,由于我们持有的只是临时的一卡通,所以只能有出口进入。在进入的地方第一眼看到的便是竺可桢校长对每个浙大学习的要求,你来到浙大干什么,你来浙大以后要做什么。在旁边还有一排整整齐齐的电脑,这是我们图书馆的查询系统,我们可以通过输入作者的名字或者是书名,便可以查看该书的相关内容,包括他的出版时间,它现在是否在馆还是出借了,若出借了我们可以通过预约系统来对其进行预约,人性化吧,保证你可以再第一时间借到你心仪的书。若他在馆,你可

14、以通过他的编号来按规律寻找他。此外在一楼还有工具书室,里面有各种各样的书籍,由于他最近进了一套四库全书,所以暂时还在调整之中没有对外开放。二楼为开放阅读室,在这边我们可以借阅到各种时下流行的小说和史书,以及期刊。虽然期刊是不可以外借的,但是我们可以将期刊带到楼下进行复印,然后带回寝室观看。而在三楼则是文科专业的一些书籍,四楼作为理工科的专业书籍和大量的外文书籍。在这边最值得一提的是六楼的多媒体阅览室了,这边有大量的影视资料可供我们借阅。当然我们还有一项值得骄傲的优势资源,便是和浙大共享的庞大的数据库,我们可以通过网上图书馆进入宫内外的各种数据库,来寻找我们有用的素材,在毕业论文的这些数据库为我

15、们的论文写作提供了很大便利尤其是素材的收集。网上图书馆除了这些功能之外还可以为我们提供书籍的续借以及预约。此外还可以观看各种国内外的科技等节目,例如百家讲坛,探索等教育科技节目。网上图书馆还为我们开通了网上的问答论坛,方便我们在使用过程中的一些问题的解答。临行之际,图书馆的老师们还为我们准备了小小的礼物作为激励我们读书的小动力。书签和关于图书馆的小册子,希望我们能够好好利用他们,让我们的四年大学可以多多和书籍打交道。图书馆除了为我们提供借还书等服务之外还定期开展各种关于使用数据库以及关于读书的讲座从而引导我们更好的读书学习。城院图书馆藏书之多,环境之静,图书馆的老师的耐心都给我们留下了很深的印象。此次图书馆的深度文化之旅更加让我明白,我们再这么有利的资源条件之下更加应该

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