扑通扑通全民故事计划(共9篇)

上传人:bin****86 文档编号:60044922 上传时间:2018-11-13 格式:DOCX 页数:54 大小:48.65KB
返回 下载 相关 举报
扑通扑通全民故事计划(共9篇)_第1页
第1页 / 共54页
扑通扑通全民故事计划(共9篇)_第2页
第2页 / 共54页
扑通扑通全民故事计划(共9篇)_第3页
第3页 / 共54页
扑通扑通全民故事计划(共9篇)_第4页
第4页 / 共54页
扑通扑通全民故事计划(共9篇)_第5页
第5页 / 共54页
点击查看更多>>
资源描述

《扑通扑通全民故事计划(共9篇)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《扑通扑通全民故事计划(共9篇)(54页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划扑通扑通全民故事计划(共9篇)巴陵社区“我是快乐故事王”讲故事比赛活动方案一、活动目的:为进一步推进全民阅读活动,加大居民的参与度,扩大全民阅读活动的知晓度。二、报名时间:2月25日3月5日三、报名方式:直接到社区服务大厅报名。四、比赛时间:3月9日星期日五、参加对象:辖区内儿童。六、评委小组组长:彭承义社区书记副组长:陈拥军社区主任组委会成员:谢靖坤小学退休老师毛淑锋小学退休老师七、比赛要求:1、故事内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取、健康向上的精神风貌。2、故事取材

2、要符合小学生年龄特征和心理特点,主要以中外名著、民间童话故事为内容,可以尝试有创意的表演形式。3、参赛选手服装要朴素、大方、端庄。4、参赛选手必须在5分钟内脱稿独立完成,普通话标准,表情丰富。八、评分标准:故事内容30%、表演要求60%、时间要求5%、现场效果5%。九、奖励办法:一等奖1名,奖励100元;二等奖2名,奖励50元每人;巴陵社区二一四年二月二十日讲故事比赛评分标准一、故事要求1.主题鲜明,内容健康向上。2.情节完整,入情入理,构思巧妙。3.文辞优美,有较高的艺术渲染力。二、表演要求1.语言表达:脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,流畅。2.表演技巧:表情自然、神态大方、情绪到

3、位。3.形象风度:衣着整洁,仪表大方,举止得体。三、时间要求每位参赛选手讲故事时间应控制在5分钟以内,超出5分钟10秒以内的不扣分,超出10秒以上的,每10秒扣1分,最多扣5分。四、现场效果观众反应和现场效果。讲故事比赛评分表选手姓名尚庄小学全民读书月活动实施方案为了进一步推进尚庄小学教师工作作风建设,深入学习贯彻党的十七大精神,促进全体党员、教师、学生形成“勤奋学习、学以致用”的良好风气,营造良好的读书环境和学习氛围,创建学习型教师队伍。在全校开展创建书香校园,构建和谐爱辉,引领高雅情趣,提升工作水平”读书月活动。一、指导思想以马克思主义、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以全面贯彻落

4、实科学发展观为统领,以“倡导读书学习风尚,让师生感受读书乐趣、让读书塑造完美人格”为目标,提高全校教师的文化内涵和文化品位,提高教育教学质量。二、活动目的举行读书活动既能拓宽师生文化视野,促进师生素质的提高;又能端正学生学习态度,扩大学生知识面,夯实学生文化底蕴,促进学生掌握科学的读书方法。并通过读书活动,在全校形成“创学习型队伍、建学习型家庭、做学习型人才”的良好氛围,使全校广大教师的政治觉悟、思想道德素质和科学文化知识、教育教学水平在读书学习中得到进一步升华和提高,不断提高思想政治素质、专业素质和岗位技能,使大家都成为本职工作的行家和解决实际问题的能手。培养高尚的道德情操,养成高雅的生活情

5、趣,以此推进和谐社会建设。三、活动对象、时间参加活动的对象为全校党员、教师、学生。读书月学习集中活动时间为XX年3月1日-3月31日。四、活动形式坚持领导带头、师生人人参与、广泛交流、重在效果的原则,采取以自学为主,以集中学习辅导为辅的方式。集中学习由各党支部统一进行安排。五、活动步骤1、宣传动员阶段,传达活动内容。号召全校师生为班级捐书活动,让学生有书可看,有好书可读。2、读书阶段教师要制定读书计划,读书活动月中,每个教师要至少读一本教育类书籍,各党小组、学年组也要制定读书活动计划,其中要有内容、目标、措施,确定读书书目。学校图书室全天对学生开放,各班级要利用班队会时间举行读书交流会、故事会

6、。3、提倡“不动笔墨不读书”,促使教师养成良好的阅读习惯。读书月中,坚持每周集体学习一次,教师每天读书至少1小时,并做好笔记,积极撰写读后感。鼓励青年教师自我加压,逐步增加随笔篇数、字数。4、读书交流阶段,加强读书交流活动,学校每两周开展一次读书交流会,加强教师读书成果展示,为有效地促进学习,积极组织开展讨论会、读书月中,每个教师每周写一篇读书体会,40岁以下教师要写一篇读书体会发到学校的博客上,鼓励教师对上网交流。5、3月末教师组织感受读书乐趣、让读书塑造完美人格、学生组织给我印象深刻的一篇文章征文活动,激发学习热情,提高读书效果。五、活动要求1、加强组织领导。各学年组要把这项工作列入重要议

7、事日程,作为一项经常性工作抓紧抓好。各学年组主要领导要发挥表率作用,在抓好自身读书学习的同时,切实承担起活动的组织领导责任,把读书学习活动抓实、抓细、抓出成效。要明确具体责任人,做好组织落实工作,认真制定好本单位活动的具体方案,认真研读书目,认真撰写读书笔记和学习体会文章。2、建立健全学习制度。在活动中要注意总结好的经验做法,建立健全有效的教师学习制度,激励和约束党员教师认真学习,促进本单位学风的根本转变,创建学习型教师队伍。3、营造良好气氛。各支部要把读书活动作为学习知识、陶冶情操、提高个人修养的重要形式,创新学习载体、优化学习内容、创造学习条件。要强化读书活动的舆论导向作用,对活动开展扎实

8、、成效明显的党支部和个人要进行宣传报道,引导学习活动的健康开展,在全校营造人人、时时、处处读书学习的良好氛围,逐步形成学习、思考、工作、提高的良性循环。4、做到学以致用。读书学习要坚持理论联系实际,把理论学习与实际工作结合起来,与推进改革发展稳定的大局结合起来,认真开展调查研究,切实解决本单位工作中的重点、难点和热点问题,用所学理论指导实践、推动工作,做到学以致用。要把个人兴趣与组织要求有机结合起来,创新读书方式,妥善处理好学习与工作的关系,做到学习与工作两促进,确保学习效果。六、学习组织机构组长:庞甲荣副组长:李恒国成员:李强、李国、李先亮及各教研组长七、教师书目推荐1.意林2.文明市民读本

9、3.十七大报告辅导读本4.有效教学5.百家讲坛6.人生为一大事来7.21世纪干部修养必备8.爱的教育9.中华人民共和国公务员法10读者文摘八、学生书目推荐1、哈利波特2、上下五千年3、钢铁是怎样炼成的4、弟子归XX年全民阅读活动行动计划一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以弘扬社会主义核心价值体系为根本,以基层群众为重点,吸引群众广泛参与,引导人们“读好书、做好人”,使活动热在基层,在全社会大兴读书学习之风,大力培育人文精神,为推动科学发展、促进学习型党组织和学习型社会建设营造良好的社会文化氛围。二、活动安排1.推介重点阅读书目。紧扣弘扬民族精神和时代

10、精神,组织开展“我喜爱的好书”网上推荐。一是在中国文明网及中央重点新闻网站开设专题,由专家学者初选后提出100本优秀图书,供网民推荐参考。网民也可推荐100本范围之外的好书。二是设置网上投票系统,综合网民投票结果和专家学者评议意见,评出大众喜爱的30本图书。三是对评出的大众喜爱的30本图书,组织出版发行单位以醒目标识集中推出,方便群众购买或借阅。同时组织开展第三届优秀通俗理论读物推荐活动、第七次向全国青少年推荐100种优秀图书活动和第三次向全国少年儿童推荐优秀少儿报刊活动。2.着力推动基层群众读书。5月下旬起,以30本大众喜爱的图书为主要内容,组织发动社区、村镇、企业、机关、学校等基层单位的干

11、部群众广泛开展阅读活动。各部门各系统结合实际、突出特色,利用农家书屋以及图书馆、文化宫、青少年宫、农村文化馆、市民学校等基层文化阵地,开展读书沙龙、经典诵读、知识竞赛、主题演讲、心得征文、读书讲坛、名家讲座等多种形式的读书交流活动。以农村青少年为主要对象开展“手牵手农村青少年阅读行动”,以广大妇女为主要对象开展“家庭阅读日XX中国语文朗读评选活动河南省洛阳市分赛区章程XX第二届中国语文朗读评选活动XX年3月在京启动,由中国语文现代化学会语文教育专业委员会、中国诗歌学会朗诵演唱专业委员会、北京语言学会朗诵研究会、中国少儿口才协会、少儿口才大联盟、中国朗读网联合主办,计划在XX年8月举行全国总决选

12、及颁奖盛典,中国语文朗读评选活动紧密结合新的时代条件,致力于传承和弘扬中华优秀传统文化,努力推进全民阅读和全民诵读,积极向社会传播正能量,并根据学生年龄特点,以语文朗读为主题切入点,提倡应试教育和素质教育的紧密结合,通过经典诵读、阅读演讲等形式为广大少年儿童与语言艺术家、教学专家搭建语言学习、交流及展示平台,提高青少年的语言表达能力,汉语言文化素养,语文应用能力。帮助孩子树立积极正确的价值观与世界观,让少年儿童会读书,好读书,体现语文学习中有声语言和书面语言学习的双重重要性,同时通过朗诵艺术家对孩子们的专业指导和评审,提升青少年语文朗读与经典诵读水平,让孩子们真正体验到中国汉语言文化的博大精深

13、。国家级青少年语言类赛事第一品牌!符合主旋律、贯彻落实十三五规划!提高国民语文能力、传播正能量!百所城市联合推广,大面积制造影响力!百万学生参选、素质教育与应试教育相结合无门槛!国家级赛区落地地方,配合新闻宣传、提升影响力!一、洛阳市分赛区组织机构主办单位:中国语文现代化学会语文教育专业委员会中国诗歌学会朗诵演唱专业委员会北京语言学会朗诵研究会中国少儿口才协会少儿口才大联盟中国朗读网洛阳分赛区主办单位:洛阳市委宣传部洛阳市广播电视台洛阳市教育局洛阳新赛特教育科技有限公司洛阳分赛区承办单位:洛阳市广播电视台新媒体中心洛阳新赛特教育科技有限公司洛阳他石网络科技有限公司播出平台:中国教育电视台、中国

14、互联网电视、央视网、XX中国诗歌春晚、中国朗读网全国媒体支持单位:中国教育电视台、中国互联网电视、央视网、央视微电影校园频道、中国朗读网、千龙网、乐视网、新华网、新浪教育频道、搜狐教育频道、腾讯教育频道、腾讯儿童频道、网易教育频道、小作家报、语文报本地媒体支持单位:洛阳电视台洛阳广播电台东方今报洛阳读本XXXXXXXXXX本地网络支持平台:XXXXXXXXXX二、活动口号及倡导诵读古今经典,弘扬传统美德!三、专家评委团部分主要成员(排名不分先后)曹灿北京市语言学会朗诵研究会名誉会长瞿弦和中国诗歌学会朗诵演唱专业委员会主任、北京市语言学会朗诵研究会会长虹云北京市语言学会朗诵研究会副会长詹泽朗诵艺术家,中国教育电视台揭秘栏目主持人方明著名朗诵艺术家;党和国家重要会议及阅兵、重大仪式的播音工作。陈铎北京市语言学会朗诵研究会副会长,话说长江主持人。雅坤中央人民广播电台著名播音员、播音指导。陆洋中央人民广播电台播音指导、新闻和报纸摘要节目主播薛飞原中央电视台新闻联播主播;著名朗诵艺术家路博中央电视台大家栏目主持人纪萌中央电视台新闻主播陈红国家一级演员、著名配音演员。小雨

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号