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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划幼儿园师德演讲爱从微笑开始各位老师、同学们：大家好！有一种面部肌肉的曲线运动叫做微笑，有人说它只是一种表情，只是一种心情。我想说，它更是一种积极的心理状态，一种朴实的精神动力，是坚强与宽容，是一种深沉的爱。我的同事刘老师告知我：“爱生命，便微笑着对待自己；爱学生，便微笑着对待孩子；爱工作，便微笑着对待事业。”一年多前，我离别了朝夕相处的伙伴，来到一个全新的集体东石中心小学。你孤独吗？后悔吗？每当听到朋友们关心肠询问，我总是微笑着告知大家：一切都挺好的！与学校老师很快相熟，天天，我们微
2、笑着穿梭于教室与办公室之间，固然仿佛总有着做不完的事要繁忙着，但其乐也融融！天天，我微笑着面对自己。不管所作的事情多么骄人或何等不起眼，我没有范进及第时的狂喜，也没有嗤之以鼻的暗自窃笑。我知道，学校的厚爱是我的荣(转载于:写论文网:幼儿园师德演讲爱从微笑开始)幸，我以微笑感谢具有的一切！面对困难时，我也曾惶恐失措，皱起眉头。记得往年的这个时候，我第一次承当观摩课，没有经验，加上预备不足，在学校试上的时候，非常糟。讨论会后，我没精打采地走出教室，蔡东晞校长走过来，对我微微一笑，“没关系的，还有时间。你一定可以上好。”那一瞬间，我的心里热热的，劲头都回来了。我明白了，微笑也是一种支持的气力，是同事
3、间真诚的关怀。再后来，我也明白了：以微笑面对困难，那末明天，一定会如你本日的微笑一样灿烂。天天，我微笑着庇护我的学生。他们有的活泼可爱，有的调皮玩皮，有的聪慧，有的木讷?不论是谁，我都微笑着善待他们中的每个，偶然也因调皮而抱怨，因退步而急躁，因违纪而失态，但由于微笑，我和孩子们没有间隔。当微笑走进课堂，爱的阳光也便普照了教室的每个角落。当学生出色时，微笑是真诚的赞成；当学生出错时，微笑是善意的宽容；当学生自得时，微笑是甜蜜的分享；当学生迷惑时，微笑是信任的期待?我们的微笑平平淡淡，却恰到好处。它既是一种修养，也是一种表达；它既是一种单纯，也是一种丰富；它既是出于敬业，更是发自内心。所以，我要大
4、声说：微笑吧，老师们！微笑的您是最美的。微笑之于教育，不单单是一种“职业姿态”。它反映了我们的乐观与自信，流露着对教育事业的自觉与虔诚，表达出对孩子们的酷爱与宽容。微笑，就是一朵盛开在脸上的最灿烂的花。当微笑的花儿久长地绽放在我们的脸上，便耐得住孤单，不为浮躁的社会心态所左右，心甘情愿地把自己的聪明、热情、创造和血汗融进到学校事业的微笑服务当中。“敬爱的老师们，辛劳的园丁们，愿我们面带微笑，让孩子的心田布满阳光；愿我们播种快乐，让学生的明天更加辉煌；愿我们，也把微笑和快乐贮满自己的心房。”谢谢大家。龙岗幼儿园师德师风演讲稿：用爱托起明天的太阳教师：赵海燕尊敬的各位老师：下午好，今天我演讲的题目
5、是用爱托起明天的太阳世界上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，然而，有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么？”我将毫不迟疑的回答您：“那就是爱！”爱，不是索取，而是付出；不是等价交换，而是自我牺牲。有人会问，谁会甘愿为了爱自我牺牲呢，我会回答你，那就是和我一起为幼儿教育奉献一生的幼儿教师。成为一名幼儿教师，是我从小的愿望。三年前，我如愿的走进了这童话般的美丽世界，和天真的孩子们生活在一起，一开始，我感到无比的自豪，时间久了，幼儿教师的多元角色也曾让我动摇。有时候，幼儿教师像工艺设计师，因为经常做教玩具、做环境创设；有时候，幼儿教师像法官，因为要给孩子们判案；有时候，幼儿教师像
6、医生，因为要处理孩子们的磕磕碰碰，有时候，幼儿教师也像保姆，孩子的吃喝拉撒都要管?因为这些，我曾想要放弃，但看着孩子们稚嫩脸庞上阳光般灿烂的微笑，看着他们从刚入园时哭着闹着要回家到自信的站上舞台庆祝六一，看着他们用画笔描绘五彩斑斓的春天、魅力四射的太阳?我慢慢体会到：幼儿教师是一个让自己身心疲惫却又快乐的天使，因为，我和纯真的孩子在一起，和祖国的希望在一起、和伟大的爱在一起。记得有这样一段经历，每次活动排队的时候，孩子们一个个争先恐后的抢占第一，在很长一段时间里，我对孩子们的这一举动不以为然，只觉得他们就是想带头，一天，身体弱小而又不爱言语的冰冰再一次被挤到后排时，她用一双期盼而又委屈的泪眼看
7、着我。活动结束后，我把冰冰揽在怀里，在她耳边告诉她，不站第一也没关系，大家都做火车箱，我们的火车才能很长很长，可她低头说了一句“老师，我想和你牵手”当时，我的心被震动了，我慢慢地牵起她的小手，心想，是啊！一次小小的牵手，竟能让孩子感受到被关注的快乐。有了这些琐碎的经历，我把更多的爱，给了身边的孩子，一个微笑、一声鼓励、一次牵手、一个拥抱?慢慢的，在心与心的交流中，在爱的光环下，我与孩子的距离越来越近，越来越亲。对孩子有了更多信任和关爱，他们不再那么调皮了，枯燥的工作，便也多了许多乐趣。多少次，和孩子在一起做游戏，我感受到了快乐和欣喜；多少次，和孩子一起念儿诗，我重温了童年的圣洁和美丽；多少次，
8、和孩子在一起，我忘却了烦恼，没有了忧虑。而这无数的“多少次”，充实了我的教师生涯，也装点了我的人生，虽然我不像演员那样总是拥有鲜花和掌声，也不像学者那样拥有惊天动地的业绩，但是，我仍以拥有这份平凡而富有创意的事业而骄傲、而自豪。作为一名幼儿教师，我深感肩上责任的重大。古人云：“师者，传道、授业、解惑也。”教师不仅是学生学习知识的传授者、人类思想文化的传播者、各种人才的培养者，更是道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。两年过去了，在幼儿园工作的两年里，有欢笑，也有泪水，在浓厚的师幼爱里，我成长了许多，也收获了许多。我深深的感受到：爱是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人
9、感到人间的温暖；爱是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生的希望；爱是一枚五光十色的种子，播撒在幼儿心底，就能结出亿万枚饱满的果实。一个人的生命是有限的，而我们的事业是常青的。我们的生命在孩子身上得以延续，我们的价值在教育工作中得以体现。孩子是我们的未来，是国家的希望，是明天的太阳。朋友们，让我们携起手来，用我们的爱心、诚心、耐心去换取孩子的开心、家长的放心、祖国的振兴，让我们用爱托举起明天的太阳。师德演讲稿微笑，也是一种爱师德演讲稿微笑，也是一种爱人们常用“人类灵魂的工程师”来形容和赞誉教师。这个称号鞭策和鼓励着教师努力进取，甘愿吃苦，乐于奉献。做为一名小学教师，我为拥有这样一个称
10、号而深感无限的自豪，同时又觉责任的重大。站在讲台上，我就成了孩子们眼里的百科全书，成了孩子们心中的鲜红太阳，40分钟的课堂教学，是我们塑造灵魂、传授知识、培养能力的前沿阵地，也是我们发挥才智、谱写青春事业华章乐彩的立体大舞台。所以，如何做一个受学生喜欢的老师？这是我一直追求的目标。浪漫的诗人告诉我，微笑是一缕阳光，每个人都像需要面包需要空气一样需要它。超市的经理告诉我，微笑是一段最好的广告。你瞧，它让我们每天门庭若市，生意兴隆，财源广进。孩子们眼里的微笑又会是什么呢？一位学生在他的一篇作文中写道：老师的微笑就像春风拂面，真舒服啊！还有的孩子说：老师的微笑像一把保护伞，让他觉得学习是一件幸福的事
11、！所以，作为一名教师，我想说，微笑是一种爱。当我们带着微笑出现在课堂上，就会在我们和孩子之间架起一座一座情感交流、心灵感应的桥梁。我们的孩子就会像玩游戏、看动画片一样快乐地徜徉在知识的海洋。也许有的老师会说，现在的孩子能给他笑脸吗？笑一笑，他们就会得寸进尺，分不清东南西北，甚至爬到你头上。也许有的老师会问我，那些不安份的小家伙，大错误三六九，小错误天天有，常常像小泥鳅一样搅得班里的同学心神不安，扰得老师的心情像雾像雨又像风。面对这样的学生，你还微笑得起来吗？在这里，我想用特级教师于永正老师的话来回答你，微笑的背后有老师宽容的品格，善良的心地，宽广的胸怀，豁达的气度，开朗的性格，丰富的知识，诙谐
12、的谈吐以及端正的教学思想。当我们走进课堂，面对几十双如水晶般清澈透明的眼睛，我们的微笑，已不仅仅是一种表情，它是一种爱，一种信任，是一种对活生生生命的理解和尊重，是一种对现代教育的理性和道德，它更是一种教育过程，一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程，是我们孜孜以求的教育的最佳境界。当我们微笑时，我们的脸就成了一幅美丽的风景。当我们微笑时，即使三九严寒，我们的教室依然会一片暖阳。老师们，让我们微笑着走进课堂吧，那是我们送给孩子们的最好礼物!也是我们爱每位学生的责任和义务呀！有位哲人说得好：”把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究，你就会发现无穷的乐趣。”是的，我们是平凡的！老师们！就让我们在平凡中孕育伟大；在琐碎中去抒发我们的爱、实现我们的责任和追求！目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。
