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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划实验报告局域网共享实验,远程登录实验河北科技师范学院实验报告(XXXX年度第二学期)专业信息管理与信息系统课程计算机网络班级姓名学号教师计算机网络局域网的组建实验报告2、修改计算机名：我的电脑属性网络标识属性，输入计算机名为：xx1XX1023添加用户和密码：我的电脑管理本地用户和组用户-新用户创建，按顺序给小组每台计算机建立用户如下xx1XX101xx1XX103xx1XX104步骤三：IP具体设置本地连接属性TCP/IP协议ip地址：子网掩码：默认网关：步骤四：测试网络连接：1)
2、运行CMD，点击开始运行，输入CMD，使用ping观察网络是否通畅。2)打开网络邻居，观察工作组计算机是否都能互访。实验一简单局域网的实现姓名：学号：机器号：一、实验目的1掌握局域网各种组网技术；2掌握基本的网络扩展方式；3了解物理连接与协议绑定的关系；4掌握普通网线和级联网线的制作；5熟悉Windows操作系统，实现资源共享，掌握对本地及网络资源权限的管理。二、实验内容1制作级联网线，实现两台计算机之间的相互通信；2利用集线器和交换机构成简单局域网；3利用集线器和交换机级联，进一步扩展网络规模；4利用串口线实现两台计算机的互连；5掌握Windows环境下NTFS格式文件系统的权限管理；6在局
3、域网中实现资源共享，掌握资源服务器和客户端的配置方法。三、实验环境相邻两个同学一组，每组2台计算机，操作系统Windows，网卡选用写保护网卡。设备清单：每组8口集线器1台、带交换机功能的小型路由器各1台、普通网线2根、级联网线1根、9针串口线1根。每行同学共享：网络测试仪1台。四、实验步骤利用网线直接连接两台计算机1、用测试仪对网线进行测试，找出普通网线和级联网线，并确保网线正常。2、通过级联网线连接两台计算机的写保护网卡。3、分别在各自操作系统中，对通信用物理设备网卡进行相关协议设置，确保满足通信要求。4、在各自操作系统中，利用各种网络测试命令测试网络联通状态，如ping对方ip地址等等，
4、最终实现两台计算机通过级联网线进行通信。注意：第3、4步中涉及的相关配置方法可参见实验一附录。思考题：利用网线实现两台计算机直连通信的过程中，需要哪些相关的硬件设备和软件协议？它们分别需要满足哪些要求？简单局域网的扩展1、选用HUB进行简单局域网的扩展选择2根普通网线将两台计算机的写保护网卡通过集线器组成局域网，注意HUB端口的选择。更换其中的1根普通网线为级联网线，连接到其中一台计算机的写保护网卡，这时HUB侧的端口又该如何选择。将剪短局域网扩展至两组或多组，尝试采用不同类型的网线，进行简单局域网的扩展。注意：此时网线的选择和HUB端口的选择。2、选用交换机进行简单局域网的扩展选择2根普通网
5、线将两台计算机的写保护网卡通过交换机组成局域网，注意交换机是否有端口的选择。更换其中的2根普通网线为级联网线，这时两台计算机是否能够正常通讯。将简单局域网扩展至两组或多组，尝试采用不同类型的网线，进行简单局域网的扩展。注意此时网线的选择和交换机端口的选择是否有关系。思考：HUB不同端口在功能上有何不同？对相连设备有怎样的要求？交换机呢？尝试给出所有可能的连接方式。通过串口连接两台计算机1、将9针串口线两端分别与两台计算机的串口相连。2、利用串口助手使两台计算机进行串行通信。思考题：总结在此连接方式下实现正常通信所需的硬件设备和软件协议。当客户机设为自动获取ip地址时，需要主机进行怎样的设置？正
6、常通信时，二者ip地址的配置情况又如何？当客户机制定自己的ip地址时，需要主机进行怎样的设置？正常通信时，二者ip地址的配置情况又如何？尝试从网络模型的角度出发，分析利用串口线与利用网线实现两台计算机直接通信时的区别。资源的权限管理1、新建用户，将其加入多个不同的用户组中。针对不同的系统用户或用户组，对具有NTFS文件格式的某一文件夹/文件进行各项“共享/安全”属性的设置。2、通过共享文件夹或驱动器可以将文件和文件夹设置为网络共享。设置某文件“共享”权限，通过共享访问对所设置的各项属性进行测试。3、通过对同一用户所属不同用户组分别设置不同“共享”权限，体会权限累积，包括拒绝策略的作用规律。注意
7、：“共享”权限和“共享”权限对某个账号的限制，只有此账号在本计算机登录才能真正体会到前线设置的意义。通过采用不同的账号进行登录操作，“安全”和“共享”权限各自的作用范围。思考题：当某一个文件夹“共享”权限和自身的“安全”权限不一致时，Windows操作系统是如何确定最终的共享权限的？安装和配置网络打印服务1、本地连有打印机的同学，安装并配置好网络打印服务。2、本地没连打印机的同学，通过类似访问共享资源的方式，连接并安装网络打印机。注意：提供网络打印服务的同学，需要在共享前测试打印机性能，即打印测试页，并在测试通过后在将打印机进行共享。对于共享的各项配置，如名称等，需要及时向做完打印客户的同学通
8、报。作为打印客户的同学在不能打印测试页，仅需通过打印简单文本证明服务配置成功即可。实验报告XX年04月25日课题名称：计算机网络实验名称：局域网连接实验班级：姓名：学号：指导教师评定：签名：一、实验目的1.掌握Windows操作系统中网络的配置与管理。2.掌握Windows操作系统中常用的网络命令。3.掌握Windows平台上FTP服务器架设与使用方法.二、实验要求1.详细阅读操作过程，认真完成必做实验,掌握实验要求掌握的内容。2.课后认真完成实验报告三、实验环境1.硬件：网络环境2.操作系统:windows73.相关软件：ServU四、实验步骤与内容网络配置实验实验内容:安装Windows网
9、络组件并配置网络选项。实验步骤:1、安装协议：进入“打开网络与共享中心”，如错误！未找到引用源。，再单击打开“网络与共享中心”，进入如图2的界面；图2网络连接界面图1网络与共享中心单击“更改是适配器设置”进入“网络连接”界面，如图3图3网路连接界面双击其中的“本地连接”图标，在弹出的窗口中选择“属性”，弹出本地连接的属性窗口。选择其中的“安装”，弹出协议安装窗口，如图4；图4本地连接属性窗口图5协议安装窗口在上图左选择“协议”后按“添加”按钮进入右侧所示窗口，其中有常用的协议，如图5；?NetBEUI(NetBiosEnhancedUserInterface)用于局域网通信，安装此协议后，可以
10、通过在地址栏中输入对方的IP地址及共享名称访问对方共享资源。?NWLinkIPX/SPX./NetBIOSCompatibleTransportProtocal”,该协议常用于局域网游戏，如星际争霸、帝国时代等，一般要先装该协议才能在局域网对战。?TCP/IP协议，该协议在系统安装了网卡驱动的情况下一般都默认安装，因此上图中没有显示，如果系统未安装TCP/IP协议，则应该在此界面中安装。2配置TCP/IP协议?在错误！未找到引用源。的界面中，选中“Internet协议”，按“属性”按钮，弹出TCP/IP的配置窗口，如图6图6Internet协议属性根据上网方式的不同,需相应的选择“自动获得IP
11、地址”或“使用下面的IP地址”，在本实验中使用后者。常用网络命令在配置好Windows的网络设置之后，对Windows7常用网络命令进行练习。1)设需要了解ping命令的用法，可以在windows7的命令行方式下输入以下两个命令：见图7ping/?(回车)start图72)有些命令不支持/?参数，如arp，但使用错误参数/不使用任何参数时会以报错的形式返回命令的用法，这时可以如下输入命令获得其用法：arp2(回车)start注：start命令只是用于打开文本文件，也可以直接在编辑软件中打开。在取得命令用法时如果用1）中的命令失败可尝试2）中的命令。ping?该命令用于测试是否存在一条路径可以到
12、达远端主机。?网络故障诊断：a)ping，这个IP地址是回环地址，即代表你的机器本身，如果该命令执行失败，表示机器的TCP/IP协议安装失败或已损坏，需要卸载重装TCP/IP协议b)ping局域网内其他IP，如果不成功，地址未使用或机器关闭或安装了防火墙。c)ping本机IP,如果不成功，说明本机的IP配置有问题。d)ping网关IP，如果不成功，说明网关不通或网络线路存在故障e)ping站点，如果不成功，说明DNS设置有误或DNS服务故障。图8ping1图9ping本机IP图10Ping站点NetStat?该命令用于显示与IP、TCP、UDP和ICMP协议相关的统计数据，可用于检验本机各端口的网络连接情况，即可以了解有本机已经建立了哪些连接。?常用命令格式：netstatan可以了解在你的机器上开放了哪些端口，可能的输出如下：如图所示：:80表示开放了80端口LISTENING表示端口处于监听状态如果为ESTABLISHED表示已经建立了一个连接目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。
