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1、第三章 职业信息的获取与运用,主讲人,职业信息获取渠道,职业信息的内涵,职业信息的获取与运用,主要介绍职业信息的重要性，职业信息包括的主要内容,通过分组讨论、交流，归纳出获取职业信息的渠道和方法,职业信息的甄选,职业信息的整理与运用,结合案例，掌握甄选的方法和知识，获得安全、有效的信息,通过学习，掌握基本的信息整理方法，并能有效运用,导入新课,案例,在某大学毕业生宿舍，小赵在电脑前不停查找着各种HR网站的信息，智联招聘、前程无忧他根据自己的专业和兴趣选择着就业岗位。虽然现在是冬末春初，仍有大滴大滴的汗从他额头滚落。而他邻床的杨阳早已胸有成竹，手中早就握着几个单位的就业意向书，从国企到民企，杨阳
2、在犹疑不决，但脸上有种灿烂的神情。 是什么让同一个专业、同一个宿舍的他们在就业的重要关头面临不同的情况呢？经过采访记者发现，原因在于他们对于职业信息掌握的情况不同。 小赵只是单一地将搜集职业信息定位在传统的网站搜索，杨阳则有更多的想法，他说：“我觉得自己能在就业上脱颖而出，主要是因为手头有很多职业信息可以选择。从综合学校就业指导中心提供的职业信息，到我自己去心仪企业网站链接上搜集招聘信息，我在尽可能多地搜集和利用职业信息，我是赢在起跑线上。”,点评,职业信息作为求职的重要依据，是求职者就业择业的基础和起点，关系到求职择业能否最终实现。在求职过程中，谁搜集的信息越及时、越全面、质量越高，谁的视野
3、就越开阔，求职的主动性、把握性就越强。,请思考,就业需要哪些信息？如何获取对自己有用的信息？,职业信息获取渠道,职业信息的内涵,教学主要内容,主要介绍职业信息的重要性，职业信息包括的主要内容,通过分组讨论、交流，归纳出获取职业信息的渠道和方法,职业信息的甄选,职业信息的整理与运用,结合案例，掌握甄选的方法和知识，获得安全、有效的信息,通过学习，掌握基本的信息整理方法，并能有效运用,一、职业信息的内涵,职业信息是指求职者利用各种渠道获悉在一定的时空和条件限制下招聘单位的人才需求信息以及与此相关的情况，是经求职者理解、加工处理后用以作为择业参考的消息、知识、资料与情报。,一、职业信息的内涵,1、几
4、个概念,国家职业分类,产业,行业,职业,工种,岗位,工作,宏观层面,微观层面,社会劳动分工,职业是参与社会分工，利用专门的知识和技能，为社会创造物质财富和精神财富，获取合理报酬，作为物质生活来源，并满足精神需求的工作。 工作是一种上班过程。只要做到能养家糊口就算完成任务，没有其他需求，没有长短期的规划，没有定期的自我反省等。 事业不仅仅是上班过程，还可能是包括他（她）的人生过程。在寻找工作时，他（她）会不管路途有再遥远，不管上班事情再多，也不管工资收入再少，只要他（她）喜欢，就会去从事。,“工作”只需要出力就行； “职业”除了出力还要出汗； “事业”除了出力出汗外还有可能需要出血。,目前现存有
5、超过_20000 多种职业，对于大多数人来说，都有数种职业适合于他们。 调查表明，各个经济收入阶层和各种行业领域的人都可能 热爱 自己的工作。 中文职业信息检索引擎：HTTP:/WWW.JOBSOSO.COM 国外职业分类检索引 HTTP:/ONLINE.ONETCENTER.ORG 了解家族职业树,2、有关职业的基本事实,没有哪一种工作能够完全满足你所有的需要。所有工作都有其局限性和令人失望之处。你需要通过其它活动来平衡你的生活，才有可能感觉到丰富与完整。 劳动力市场和经济形势都时常发生变化，甚至是急剧的变化。有的行业在目前可能充满了机会，但却会在数年内饱和。,2、有关职业的基本事实,变化是
6、生活的一部分。我们的决定很可能不会持续一生，而需要不断调整和变化才能保持满意感。你需要学会如何应对工作的变动，而不是如何去避免它。 比一次性的找到一个工作更重要的是具备一种管理生涯的能力。 就业VS.职涯,2、有关职业的基本事实,2、有关职业的基本事实 中国本科毕业生需求量最大的10个热门职业（2010年）,3、专业和职业,“专业选择与职业发展的关系”调查结果,3、专业和职业,“专业选择与职业发展的关系”调查结果,专业与职业的关系,专业和职业的关系,行业 是根据生产（工作）单位所生产的物品或提供的服务的不同而划分的，它表示了就业者所在单位的性质。 行业环境分析包括对目前从事或拟从事的目标行业的
7、环境分析。,4、入对行业,1国家政策对行业的影响。 2行业所处阶段。 3行业发展趋势、行业发展状况及前景。 4行业标杆单位的动向。 5行业热门专家的言论。 6行业薪酬变化的趋势。,行业认知的基本内容,行业发展期,行业薪资,中国本科应届大学生就业所在的10个最高薪行业及该行业中薪资最高的5个职业（2010年）,中国本科应届大学生就业所在的10个最高薪行业及该行业中薪资最高的5个职业（2010年）,5、选好雇主,选雇主，看文化 选雇主，看招聘需求 受用人单位欢迎的人才类型,选雇主，看文化,不同类型雇主的制度、文化和发展前景比较,选雇主，看招聘需求,看用人单位受欢迎的人才类型,关键点,职位的学历及
8、经验要求,职业性质、 职业素质要求,特殊的限定条件 （年龄、性别）,招聘流程及要求,公司联系方式、地址等,6、职业信息基本要素,公司介绍 （规模、公司性质等）,宏观信息,微观信息,1、政策信息 2、社会、行业需求 信息,职业信息,1、用人单位信息 2、具体的招聘信息 3、就业经验与方法,媒体信息,书面信息,口头信息,表现形式,行为信息,小游戏：请拿出手机，用联想法想出尽可能多的与手机相关的工作或职业，然后思考对自己的启示。 你能够在手机的产业链条中找到工作吗？,讨论交流,机械工程及自动化专业某毕业生，计划到上海、浙江、江苏等长三角地区冶金、汽车或制造行业就业，分析其所需了解的职业信息?,A,B
9、,1、国家出台的钢铁、汽车、装备制造、造船业调整振兴计划,2、上海市人民政府出台的非沪毕业生生源落户上海政策,3、浙江省、江苏省各地出台的人才引进优惠政策,4、长三角地区城市人才需求报告、最低保障工资水平,、,1、宝钢、上海大众、上海汽车、苏钢等骨干企业的基本情况,2、近几年骨干企业的需求信息,3、骨干企业与专业相关岗位素质要求、岗位特征,、,可能会用到的职业信息,案例分析,以中国农业银行股份有限公司湖北省分行2011年校园招聘公告为例,职业信息的内涵分析,分组讨论、交流,职业信息可以通过哪些渠道或方法获得？,二、职业信息获取渠道,各类型的大学毕业生就业市场,打电话、写求职信或登门拜访,社会实
10、践和实习,社会关系网,网络,学校毕业生就业指导中心,报刊、杂志或书籍等大众传媒,职业信息获取渠道,信息准确性高、针对性较强；与专业相关的职位信息丰富,应聘的职位受专业限制严重；所获取信息局限于本校资源,学校毕业生就业指导中心,信息量大、需求岗位多，供需双方面对面接触,参加人多，供需双方了解不够深入，无法知道职位的详情,大学毕业生就业市场,信息量大成本低方便快速,常有虚假或过时的垃圾信息,网络,信息量大地域性较强、选择机会多,受篇幅限制，无法了解单位的背景；不排除骗人的招聘广告,报刊、杂志或书籍等大众传媒,部分主要渠道的优势与不足,大学毕业生常用的渠道,交流讨论,在现有渠道中，使用哪些方法可以快
11、速获取职业信息？,二、职业信息获取渠道,把与专业有关联的职业信息统统搜集起来，再按一定的 标准进行筛选和整理,根据自己选定的职业方向和求职的行业范围 来搜集相关的信息,全方位搜集法,定方向搜集法,定区域搜集法,职业信息搜集方法,三、职业信息的甄选,视频教学,课堂提问,你所知道的招聘虚假或骗人信息有哪些？,三、职业信息的甄选,门槛很低，薪酬很高，设置责任底薪,莫名而来的就业机会,要求缴纳保证金或报名费、体检费等,公交车站、学生寝室等一些公共场合粘贴的招聘小广告,虚假职业信息一般有以下特征,故弄悬乎，招聘过程不公开、透明,案例分析,三、职业信息的甄选,小王在网上获知广州一家计算机公司招聘技术人 员
12、，待遇很好。小王是学计算机的应届毕业生，投递 简历的当天小王就受到了对方的回音，邀请他到广州 进行面试，并表示公司会到火车站接他，非常热情。 在这个时候，小王该怎么办？,请学校就业指导中心或学院老师帮助核实信息,采取追电查询、现场调查的方法，直接联系单位,甄选职业信息的主要方法,通过网络搜索等办法来确认,登录招聘单位的官网，核实招聘信息和流程,到工商机关或通过工商机关网站（红盾网）查询,案例,李新学的专业是国际贸易。在“大三”下学期，他就开始注意收集各种信息，并建立了自己的职业信息库。收集的信息包括：国家经济发展趋势、国家就业政策、就业形势分析、企业招聘信息、企业资料等。 李新收集的招聘信息有
13、几百条，在筛选信息时，他遵循的原则是：寻找快速成长或高回报的行业；处于上升期的企业；能拿到符合自身能力薪水的企业。他认为，快速成长或高回报的生业虽然风险大，但是施展空间大，机会多。如金融业、IT业、生物制品、新材料等具有前景的朝阳行业。寻找处于上升期的企业，是因为上升期的企业往往是具有发展后劲，那里肯定需要人。对于第三点，要在各种“报价”中，保持清醒的头脑，找到最符合自己能力的价位。 临近毕业，他没有像一些同学那样到处乱撞，反而大多数时间都呆在宿舍里写毕业论文。有时，他也参加一些招聘会，但是有目标和有准备而去的。他也去参加一些招聘考试，但那都是经过精心选择以后的“意中人”。当许多同学还在为工作
14、四处奔波时，李新已经找到了一份适合自己的工作。,四、职业信息的整理与运用,点评,1、职业信息的整理是职业信息全部工作的核心。 2、职业信息整理的目的是为求职择业决策服务。,讨论交流,如何判断职业信息是否属于自己可用的信息？有效 职业信息包含哪些内容？,四、职业信息的整理与运用,性格特征是否适合从事这个岗位,是否符合我的兴趣爱好,职业信息的可用性分析,我的核心竞争力是什么,是否具备所要求的理论知识和技术能力,是否符合自己的职业目标和发展前途,是否满足单位对人才的素质要求,要 素,职业信息包含的要素,1、用人单位的名称及其所有制及其地理位置 2、用人单位的主管部门 3、用人单位所属行业 4、意向岗
15、位在用人单位中的地位和作用 5、工作环境和福利待遇 6、用人单位对求职者的具体要求 7、岗位需求数量 8、招聘办法与流程 9、用人单位招聘联系方式,职业信息整理,就业政策信息整理,职业信息的加工分类,单位分布区域整理,企业品牌知名度分类整理,职位信息分类整理,职业信息的加工分类与储存,现场演示,课堂讨论,掌握了大量的职业信息以后，你该干什么？,职业信息的运用,确定职业目标,1,及时运用有价值的信息去选择适合自己的工作,2,根据职业信息的要求及时调节自己的知识、技能结构，提高自己的工作能力，弥补不足,及时准备,3,及时输出对他人有用的信息,信息资源共享,职业信息的运用,使用信息时须注意,要及时,要人职匹配,要有自信心,忌拖泥带水,教学回顾与展望,1、职业信息是就业求职的重要依据，是求职者就业择业的基础和起点； 2、职业信息可变成有利于自己、符合自己职业目标和需求的有效信息； 3、要及时、有效运用职业信息，为下一步的求职面试奠定基础。,课后练习,1、收集近期与自己专业相关的职业信息10条 2、建立自己的职业信息分类夹，将收集到的 信息进行分类,
