《发言稿做有责任感的人》由会员分享，可在线阅读，更多相关《发言稿做有责任感的人（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划发言稿做有责任感的人敬爱的老师、亲爱的同学们：大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是：“做一个有责任感的人!”英国王子查尔斯曾经说过：“这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。”明代爱国学者顾炎武也有一句名言：“天下兴亡，匹夫有责。”可见，一个民族或者一个国家要走向辉煌离不开责任，同样一个人无论从事什么职业，要想有所作为，也离不开责任。那么，作为我们这一代中学生又应该承担哪些责任呢？首先，我们应有心系天下、心怀祖国的责任意识。前些时候，大家对日本右翼势力制造的“钓鱼岛事件”义愤填
2、膺，纷纷表达了作为一个炎黄子孙的爱国热情，希望自己尽快学有所成，报效国家，捍卫祖国的领土主权，这就是我们应有的责任。其次，培养我们的社会责任感。中国最美司机吴斌的事迹感动了我们，他的举动虽说只是作为一名司机应有的责任，但是换来的却是来自心灵的赞美。在当下的社会，最美的教师、最美的军人、最美的环卫工、最美的大学生、最美的志愿者等等，无不激励我们中学生要做一个有理想，有道德，有文化，有纪律的国家公民。现在，我们是在校学生，不要总觉得责任离我们很遥远，其实责任就在身边。例如：不戴胸卡就是一种轻率的表现，没有把集体利益、荣誉放在首位，没有对集体负责。在这件事情上我们的责任就是成为集体中一个有用的成员，
3、以自己的行为增添集体的荣誉和力量。同样责任意识也体现在学习当中，完成学习任务是我们的重要责任，掌握知识，培养能力，提高素质是我们未来走上社会开创事业的基础。把学习看成是应付老师和家长的苦差，随意、散漫不思进取，就是对自己的极度不负责任，上课拖沓迟到、昏昏欲睡，作业拖欠、抄袭，缺少了老师的监督就肆意放纵，忘记了学生的身份、忘记了学生该有的责任，这些都是精神颓废，不负责任的表现，是虚度人生，推卸责任的不良行为。在此，我还想说，我们要有家庭责任感。我们是90后的一代，我们更应理解和体谅父母，我们不应让父母在工作之余还为我们不该犯的错误操心，焦虑。我想这是目前我们对父母感恩和孝敬的最好的礼物。诚然，责
4、任不是一个甜美的字眼，它有的却是岩石般的冷峻。尽管我们还是一个高中学生，但我们应清醒地意识到自己柔嫩的肩膀上所承受的责任。而且责任是无处不在的，这个社会不缺少有能力的人，而是缺少既有能力又有责任的人。同样，没有做不好的事，只有不负责任的人。责任承载着能力，一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。因为有责任心的人，必定是敬业、热忱、主动、忠诚，把细节做到完美的人。每一个人在社会上都扮演着不同的角色，都有自己不同的责任。所以，从现在开始我们应该培养责任意识，学会担当责任，而不是逃避责任，学会对自己负责，更要对他人负责。最后，让我们谨记这句话：走进二中肩负二中责任，走出二中承载二中荣誉！谢谢大
5、家!高三(6)班胡丽娜XX/11/12发言稿责任与我同行“撒播爱的种子”安全知识知多少(初步掌握一些卫生知识和急救技能)怎样缓解学习压力-相信付出就会有收获积极的心态，成功的一半(教育思想的形成)学习方法探究礼仪知识知多少(培养学生良好的日常行为规范)撒播友谊的种子(怎样使学生了解朋友的重要性)做个孝敬的好孩子(孝敬父母是中华民族的传统美德)崇高的理想，成功的一半做有责任感的人，心中有他人做有责任感的人，对家庭负责怎样与老师交往我爱我们的班级(提高孩子们的自我约束力)自信自强，无怨无悔(毕业班誓)从小事做起，以德律已-自省，自律预防为主，学会自救“预防为主，防消结合”-消防教育活动换位思考，律
6、己宽人(培养学生宽容、理解的美德)为了母亲的微笑(培养孩子对母亲的爱)感动自己“抗震救灾爱心捐款”“尊重他人，传递温暖”(尊重他人就是在传递温暖)真诚的同路人朋友做一名合格的中学生做有责任感的人走向父母(心理健康教育)“孝敬教育”-爱由亲始，亲亲而仁民自信自强-个案分析“浓情五月天-感恩母亲节”积极的心态，成功的一半教育思想的形成“中华传统美德勤学”(让同学们正确认识勤学的意义)一节成功的班会课之后(创新教育思路和方法)智慧在手指尖(锻炼学生动手能力)右手与左手(相互信任、支持、合作才能成功)做情绪的主人(心理健康活动班会)怎样增强记忆力(心理健康活动班会)节水,从点滴做起【活动目的】“做有责
7、任感的人”是我们学校的校训，针对同学们中存在的不良现象，开展“对自己负责”的主题班会，旨在通过本次班会活动，帮助同学们认识自己的不良行为并改正，增强责任感，同时也让同学们更好更深入地了解“做有责任感的人”的内涵。让“做有责任感的人”这信念永植心中。【活动准备】1、小品：晨读之前2、一份行为调查问卷3、故事：为中华崛起而读书【活动过程】主持人：“做有责任感的人”是我们的校训，这是学校对我们的要求，更是社会对我们的要求。它包含着对自己负责，对家庭负责，对集体负责，对社会负责，对国家负责。在这么多的内容中，对自己负责是基础，一个人对自己都不能负责，又怎么能对家庭、对集体、对社会、对国家负责呢？在此，
8、我想问问大家，你的学习目的性明确吗？你的作业认真做了吗？你是否在电子游戏机室里流连忘返呢？你是否守时？你是否守信？当你做错了事，你是否勇敢地承认并改正？下面请大家看小品晨读之前，并认真分析，之后填好手上的调查问卷。小品表演：晨读前的教室，有的同学在补昨晚未做完的作业；有的同学干脆抄作业；有的同学在埋头看武侠小说；有的同学看一些卡通小人书；有的同学在认真读书；有些人围在一起谈论明星谈天说地；有些同学在大谈打游戏机的心得；有些同学在一起讨论难题；值日生认真地洒水，整理班级等等。一个同学喊：“老师来了”，于是人人都坐得端瑞正正的，面前摆出了英语书，书声随之响起。主持人：“当局者迷，旁观者清”看完小品
9、，我想同学们都能从中看出哪些是不良行为，哪些同学做的很好。下面请同学们根据自己的实际填好问卷。主持人：刚才我们对问卷中的“你认为自己哪些方面做的不够”这题作了统计，绝大数同学都有这样的看法：没有毅力，学习不够认真，有一部分同学还因为不能及时完成作业而抄袭作业，不能控制自己的情绪，贪玩等等。可以说这些都是对自己的不负责。下面请同学们结合小品及生活的实际，谈谈自己的看法。同学1：对自己的不负责的表现在我们同学中存在很多，比如：如刚才小品中的抄作业，抄别人的作业无形中养成了不思考的坏习惯，这样学习成绩就不会提高，该学的知识没有学到，就没有完成学习任务。这如何能培养自己的能力？再说，抄别人的作业当作是
10、自己的作业让老师改，也是对老师的不尊重。同学2：责任就是分内应做的事，责任感就是要自觉地把分内的事做好的心情。我们分内的事是什么？那就是认真学习，通过学习学会各种能力，让自己茁壮成长，将来能自立于社会，能为国家献上自己的一份力量。试想连学习任务都不能完成，如何能锻造自己的各种能力？同学3：我想现在是高科技的时代，对知识的需求是很高的，如若我们不能好好学习，必会被社会抛弃。所以奉劝那些痴迷于游戏机的同学，那些痴迷武侠小说的同学，还有那些热心于追星的同学赶紧迷途知返，把自己的精力放在学习上。同学4：听了同学的发言，我感到很惭愧，平时的我不爱学习，总认为学习是那么的枯燥无味，作业也经常应付了事。看来
11、我得改变我的看法和态度，再也不能浪费时间了，希望同学们能帮助我。同学5：我也想说说，我总是很贪玩，因贪玩学习成绩总是不太理想。今后我要改掉这个毛病，大家一起监督我好吗？同学6：说起来我真的很不好意思，自从迷上游戏机，我就没心思学习，成绩就不用说了。今后我一定不去了。也奉劝那些爱打游戏机的同学，要以我为戒，千万不要和游戏机交朋友。主持人：大家都敢于亮出自己的不足，我想还有许多同学也都有话说，未能发言的同学就回去把自己的感想写出来吧！我相信大家都会努力向上的。刚才大家所谈的基本上都针对学习这方面的事，学习是我们的主要任务，不能好好的学习，我想学习目的性不明确是其原因之一，我们学习的目的是什么呢？请
12、大家听一个故事：为中华崛起而读书。讲故事：主持人：这个故事对我们来说很富于启示性，我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的伟大志向。我们做为21世纪的主人，我们正处在求知的阶段，我们应当为祖国的繁荣富强而努力学习。这样才是对自己的负责。我们要学会求知，学会做人，学会审美，学会健体，把自己培养成为一个新世纪的人才。下面哪位同学能来谈谈自己的感触？同学：我来说两句，21世纪的竞争是人才的竞争，这是国家领导人说的，要想成为人才，就应当从现在的求知开始，我想人才就该要胸怀祖国。#p#副标题#e#同学：是的，“只有国家富强了，个人才能有前途”对这句话我很有感触。只有胸怀祖国，才能产生伟大的志向。同学：这该就是人才的第一个标准：德。我想大家都知道人才就该德识才学体兼备。那就应从现在做起锻造自己，培养自己各方面的能力。主持人：说得多好啊！大家自由交谈吧。主持人：“莫等闲，白了少年头，空悲切”，我们要明白，自己起码的责任是学好本领，以便将来能自立于社会，为社会作出贡献，而不是成为社会的负担。同学们，为了明天，让我们积极进取，投入紧张的学习生活中去吧！目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。
