高考物理电学实验专题课件ppt

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1、电学实验专题(一),一、电路的选择,1、内接法与外接法的选择,内接法,外接法, 临界电阻法,条件:已给出R的估计阻值,选择方法:,当,内接法,R测 R真,当,外接法,R测 R真, 试触法,条件:未给出R的估计阻值,选择方法:将电压表分别接a、b两点, 试触法,条件:未给出R的估计阻值,选择方法:将电压表分别接a、b两点, 试触法,条件:未给出R的估计阻值,选择方法:将电压表分别接a、b两点, 试触法,条件:未给出R的估计阻值,选择方法:将电压表分别接a、b两点,结论:两次接触,哪个表示数 变化大 , R就与哪个表近接。,请 牢 记,给阻值 看比值 与比值大表近接,无阻值 看变化 与变化大表近接

2、,内接和外接的确定,小结:,练习1:一个未知电阻Rx无法估计其电阻值,某同学用伏安法测电阻的两种电路各测量一次,如图所示,按甲图测得数据是3.0V、3.0mA,按乙图测得数据是2.9V4.0mA,由此可知按 图所示的电路测量的误差较小, Rx的真实值更接近于 。,甲,乙,甲,1000,思考1: Rx 的真实值大于还是小于1000 。( ),思考2:若已知电流表内阻为 0.1 ,那么Rx 的真实值( ) 。,小于,999. 9,2、限流与分压,(1)电路特点,电路图,限 流,分 压,滑片从a b, R0上电压变化范围,o,接通电键时滑动头 初始位置应处于,a 端,a 端,、选择方法 限流接法,(

3、 通常情况 ),电流、电压能达到要求的调节范围; 不超过测量仪表的量程, 不超过各元件允许的最大电流。, 分压接法: (三种特殊条件),a 、要求某部分电路的电压或电流从零开始连续可调。,b、采用限流接法时无论怎样调节滑动变阻器,电路中的电流(电压)都会超过电表量程或元件允许的最大电流。,c、用电器电阻远大于滑动变阻器电阻,不利于测量获得多组数据。,二、实验器材 的选择,二、实验器材的选择 1、选择原则:, 安全原则:不超过各仪表、元件允许的最大电流。, 准确原则:减少误差。,a、各电表示数不少于量程的1/3,b、测多组数据,要求电表示数 在大范围内可调,c、选内阻较大的电压表、 内阻较小的电

4、流表, 能耗少的原则: 变阻器通常选限流接法,选其阻值与其他电阻的阻值比较接近的。,变阻器分压接法时,选阻值较小而额定电流较大的,三、实物连接,1、根据题给条件确定滑动变阻器连接方式。 2、参照实物在图中的位置画出电路图,并在电路图上标出仪表正负极。 3、按先串后并顺序连接电路。,三、实物连接,4、对照电路图检查,特别注意下述连接是否正确: 电键位置。 滑动变阻器滑动头位置。 接线上柱,连线不交叉。 仪表量程及正负极(电流必须从正极流入,负极流出 )。,四、随堂演练,接线上柱,不能接在腿上!,接线上柱,不能接在滑动头上!,滑动变阻器阻值是零,不能调节!,滑动变阻器阻值最大,不能调节!,+,_,分 压 外 接,+,_,分 压 外 接,接线应上柱!,+,_,分 压 外 接,+,_,分 压 外 接,+,_,分 压 外 接,连线不能交叉!,+,_,分 压 外 接,+,_,分 压 外 接,分 压 内 接,分 压 内 接,限 流 外 接,限 流 外 接,限 流 内 接,限 流 内 接,1.测一个阻值几乎不变的小电珠的阻值。电路图并实物连线,巩固练习:,2设计一个电路研究小灯泡的伏安特性曲线并实物连线,3设计一个实验测电源的电动势和内电阻,写出实验原理,实验步骤,所需器材和电路图,

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