初中三年级政治关于法治的材料题

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划初中三年级政治关于法治的材料题【题文】XX年3月10日,十二届全国人大一次会议第三次全体会议,听取和审议最高人民法院工作报告。报告指出:公民在法律面前人人平等是宪法原则,在法治国家,维护公平正义是人民法院司法活动的基本职能。材料说明我国实行怎样的治国方略?这一方略的基本要求有哪些?从材料可以看出我国的根本大法是什么?为什么?【答案】(1)依法治国。有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。宪法。宪法规定国家生活中最根本的问题;宪法具有最高的法律地位和法律效力;宪法的制定和修改程序比其他

2、法律更为严格。【解析】试题分析:材料中提到“公民在法律面前人人平等是宪法原则,在法治国家”等,因此体现的治国方略是依靠法律治理国家,那就是依法治国方略,基本要求是四个,即:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。据此回答即可。材料说出了宪法原则,再结合所学,我国的根本大法是宪法。下一步要回答的“为什么”,就是承接上一问回答“为什么宪法是我国的根本大法?”,这就要回答宪法的地位和作用。它规定的内容、法律效力如何以及它的制定和修改程序等,据此回答即可。考点:本题主要考查依法治国和宪法。题号:,题型:综合题,难度:一般标题/【题文】中国警察网北京XX年12月31日电记者周荣何报道:由人民公安报社组织

3、的XX年公安工作十大新闻评选日前揭晓,公安机关重拳打击网络有组织制造传播谣言等违法犯罪,一批“网络大谣”落网上榜。请运用所学的九年级思想品德知识对这一则新闻进行点评。【答案】公安机关打击网络谣言是净化网络环境,维护社会稳定的重大举措。我国是一个法治国家,人人都要自觉弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治理念,学法尊法守法用法,依法维护国家利益,依法规范自身行为。每个人都要对自己负责、对他人负责、对社会负责,青少年要不信谣不传谣做有责任感的守法公民。【解析】试题分析:本题主要考查学生分析问题的能力,题文中公安机关打击违法犯罪,体现了课本知识的依法治国的相关知识。问题是对这一则新闻就是点评,首先回

4、答观点,然后再回答为什么。学生结合依法治国的相关知识自己总结答案,从国家和个人两个角度分析总结。考点:依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。题号:,题型:综合题,难度:一般标题/【题文】XX年12月4日是第13个全国法制宣传日,此次宣传日的主题是:大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦。国家设立全国法制宣传日体现了我国正在实施什么基本方略该方略的根本目的是什么?从此次宣传日的主题中,我们不难发现树立法治观念的重要性,那么公民应该如何自觉树立法制观念呢?【答案】依法治国的基本方略。依法治国的根本目的:保证人民行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位。养成学法、懂法、守法的良好习惯;运用法律武器维护

5、自己的合法权益。【解析】试题分析:国家设立全国法制宣传日体现了我国正在实施依法治国的基本方略。依法治国是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律的规定,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务,保证国家的各项工作都依法进行。依法治国的目的在于保证人民充分行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位。当然是努力学习法律知识,多多关注法律常识,运用法律武器保护自己及他人的合法权益并且与违法犯罪行为作斗争。考点:本题考查依法治国方略题号:,题型:综合题,难度:一般标题/【题文】阅读下列材料,回答相关问题。材料一:宪法规定“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家”。依法治国是党领导人民治

6、理国家的基本方略。材料二:某县委、县政府为了发展地方经济,决定建设“工业园区”,以吸引投资者。由于资金短缺,竟违规在工薪阶层强行集资。凡工薪人员,必须按县政府规定的标准,在规定的时间交清集资款,否则“后果自负”。这件事引起了全县工薪人员,特别是收入偏低而工资又被拖欠的中小学教师的强烈不满和反对。他们为了维护自身的合法权益,纷纷向相关部门反映。结果中央电视台焦点访谈栏目以“发展经济,法字当头”为题予以曝光。最后,县委、县政府撤销了强行集资的规定。忆一忆:实施依法治国的基本要求是什么?想一想:“被集资”的工薪人员可以通过哪些途径或方式行使监督权?谈一谈:他们行使这一权利要注意些什么?【答案】基本要

7、求:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。方式:向人大代表反映情况。给国家有关机关写信、打电话,或直接向国家有关部门反映情况。通过媒体公开发表自己的意见或建议。注意:在法律范围内行使自己的监督权,不得张贴大字报、不得聚众闹事,不得歪曲捏造事实,不得诬告陷害。【解析】试题分析:本题主要考查学生对基础知识的掌握情况。根据教材社会主义法制建设的基本要求:“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。主要考查学生对依法参与政治生活等考点的理解。问题是通过具体途径和方式,学生可结合教材所写的方式回答。通过人大代表或直接向人大常委会反映;采用书信、电子邮件、电话、走访等形式,向有关部门举报或反映;通过媒体工

8、具进行监督。主要考查学生对依法参与政治生活等考点的理解。根据教材知识,公民行使监督权等政治权利时,要在法律允许的范围内正确行使。公民行使监督权利时,应当实事求是,以事实为依据,如实反映情况,必要时应出示证据和各种证明材料。公民在投诉和举报时,不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害,也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。考点:社会主义法制建设的基本要求。人民行使监督权的途径和方法。公民学会正确行使监督批评权。题号:,题型:综合题,难度:一般标题/【题文】XX年“国之重器”不断锻造打磨,为实现中国梦提供了坚实保障。10月1日,十二届全国人大常委会第二次会议通过的中华人民共和国旅游法正式实施。“十一”黄金周

9、,人们用“恼人的购物少了”直观评价这部法律的实施效果。10月25日,全国人大常委会第五次会议修改中华人民共和国消费者权益保护法。“7天无理由退货”成为“网购一族”的“护身符”。国务院法制办先后就养老机构设立许可办法、养老机构管理办法、教育法律一揽子修订草案等公开向社会征求意见。广泛听取民意,使立法过程成为统一认识、平衡利益、形成合力的过程。上述材料体现了思想品德课中的哪些观点?【答案】全国人民代表大会是最高国家权力机关,行使国家立法权;我国坚持依法治国的基本方略,建设社会主义法治国家;有法可依是依法治国的前提。在我国,一切权力属于人民。人民代表大会制度是我国的根本政治制度;公民享有参与国家事务

10、管理、参政议政的民主权利,依法享有建议权和监督权。等等。【解析】试题分析:本题主要说了全国人大及常委会对于旅游法消费者权益保护法等法律的通过实行,可以看出全国人大的职权,也可以看出我国完善法律,实施依法治国。制定一些法规要“广泛听取民意”,可以看出人民是国家的主人,公民的参政议政权利。考点:本题主要考查公民权利。题号:,题型:综合题,难度:一般标题/【题文】右图是全国法制宣传日的标志。该作品底色为红色,由“法”字演绎而来。图中数字12?4是我国现行宪法实施日12月4日。材料反映我国坚持基本方略。阅读材料,结合所学知识,谈谈我国把12月4日作为全国法制宣传日的理由。【答案】21.依法治国因为依法

11、治国的首先是依宪治国,宪法是实行依法治国的根本依据,在国家政治生活中具有极其重要的作用。宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力,是一切组织和个人的根本活动准则,因此我国把现行宪法的实施日作为法制宣传日。【解析】试题分析:本题考查考生对材料的理解和分析能力。材料中提到了我国把12月4日作为法制宣传日体现了我国坚持依法治国的基本方略。依法治国意义是建设社会主义现代化国家,实现国家长治久安的要求。本题难度不大。本题为原因类主观题,考查学生调动和运用知识的能力。12月4日是我国宪法的实施日。我们把12月4日作为全国法制宣传日体现了我们对宪法的尊重,是为了唤醒广

12、大人民的法制意识,是落实依法治国的基本要求。所以考生可以从宪法的重要性和依法治国的意义来回答。本题难度稍大。考点:本题考查考生对我国依法治国的认识和对宪法地位的理解题号:,题型:综合题,难度:一般标题/【题文】阅读材料,回答问题。XX年12月4日是我国现行宪法颁布实施30周年纪念日。某校九年级的同学们分组开展主题探究活动,并提出探究问题。第一组来到当地政府,看到新任命的国家机关工作人员正在手持中华人民共和国宪法面对国徽进行就职宣誓:“忠于国家,忠于人民,依法履职,恪尽职守”。第二组分头采访了运用法律手段讨薪的农民工、举报制售盗版光盘的消费者、按照程序查看政府“账单”的网民?探究问题:国家机关工

13、作人员手持宪法宣誓的依据是什么?第二小组采访的个案,对法制社会的公民有何启示?【答案】宪法是国家的根本大法,国家机关及其工作人员要崇尚宪法的权威,维护宪法的尊严;宪法是一切组织和个人的根本活动准则,国家机关及其工作人员要自觉遵守宪法,严格依照宪法办事。生活在法治国家里,人人都要自觉弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治理念;学法尊法守法用法护法,依法维护国家利益,依法规范自身行为,勇于与违法犯罪行为作斗争【解析】试题分析:XX年12月4日是我国现行宪法颁布实施30周年纪念日,就这个纪念日开展主题探究活动,分组进行。本题设问是国家机关工作人员手持宪法宣誓的依据。我们结合材料,选准角度,从宪法的地

14、位、严格依照宪法办事等知识展开。本题考查对法制社会公民的启示,我们结合材料,从树立法治理念、学法尊法、守法用法护法等知识展开。考点:本题综合考查宪法的地位及其原因、学法守法等的相关知识点。主要是宪法是国家根本大法的原因、弘扬发展精神、学法守法用法护法等。题号:,题型:综合题,难度:一般标题/【题文】材料一:十八大以来中央已多次公开提反腐。“十八大”之后落马的副部级以上官员截至目前已经达到11个。XX年9月22日,中国山东省济南市中级人民法院对受贿、贪污、滥用职权案作出一审判决,认定犯受贿罪,判处无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。材料二:针对“公车私用”现象,北京学生栾松巍提出建

15、议,让公车挂红色牌照,以便于统一管理和群众监督,从而遏制“公车私用”。许多人包括一些专家认为,此建议既能提高公车使用透明度,也便于群众监督,具有很强的操作性。我国依法严惩贪污腐败高官,这说明了什么?“公车私用”是一种现象。栾松巍同学正确行使了公民的权。作为国家小主人,我们可以从栾松巍同学的做法中学到什么?【答案】(1)我国大力实施依法治国的基本方略,实做到了有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。人民是国家的主人,人民的利益高于一切。我国是社会主义法治国家,法律面前人人平等;等等。(2)腐败建议我们要树立正确的公民意识、权利意识、社会责任识,关心社会发展、关注国家大事,积极参与国家政治生活;我们要依法行使公民的政治权利,通过合法渠道或方式行使建议权和监督权,勇于同各种腐败现象作斗争。我们要学会自主学习、合

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