《八大习惯之星的材料》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八大习惯之星的材料(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划八大习惯之星的材料我与习惯共成长-好习惯示范生事迹材料王诗涵,女,鸡东县新建小学四年五班学生。我是班级的班长。我是一个自信阳光的女孩,关心集体,乐于助人,是老师得力的小助手,同学们的好伙伴。我学习勤奋踏实,课上精彩的发言常常能赢得老师的表扬和同学们的掌声。自入学至今四年来,一直严格要求自己,品学兼优,多次获得“三好学生”、“优秀班干部”荣誉称号。良好的行为习惯是成功的开始,之所以能够取得这样优异的成绩,与良好的生活与学习习惯密不可分。一、习惯的奠基,养成的硕果从入学以来,我总是在各方
2、面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。我从小就养成了爱看书、爱学习的好习惯,我希望长大后做对国家、对社会有用的人。学习态度积极,学习认真努力。我平时要求自己比较严格,上课时能全神贯注、认真听讲,主动发言,珍惜时间并能向课堂40分钟要效益,如遇到不理解的问题,能主动向老师和同学虚心请教,从不带着疑问回到家里。家庭作业也从不拖延,能保质保量独立完成,作业总是写得干净整洁,正确率高。有强烈的求知欲望,善于利用时间,有较强的自主学习能力。经过辛勤的努力,我的学习成绩始终名列前茅,每个学期都被评为三好学生。二、老师的助手,同学的榜样。无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力
3、的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,我虽然是独生女,但是我一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,我是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,我总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在班级工作中,是老师的得力小助手,把老师布置的各项任务都完成的井井有条,并组织同学参加各种有意义的活动,在我的带领下,班级形成了团结向上的良好风貌。我成了老师的小助手,同学的好朋友。工作上我一丝不苟,公正无私,才能成为学校的大队部成员。三、父母的骄傲,习惯的力量在家里,我又是一个听话懂事的孩子。经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,洗碗、整理房间、扫地等。当爸爸妈妈心情不好的时候,我会想尽一切办
4、法让他们变得开心起来。我通过良好的预习习惯、听课习惯取得优异的成绩,通过卫生习惯,让自己变成人见人爱的干净的“小公主”,通过阅读习惯,让自己成为一个颇有知识的“小博士”、我觉得是好的习惯帮助我成长,是好的习惯指引着我的前进方向,好习惯会让我终生受益。我会把习惯定为自己的风向标,让自己定格为习惯的楷模,在好的习惯的标准下以自己最佳的状态,养成真正的好习惯,成为一名真正的好学生。我与习惯共成长-好习惯示范生事迹材料鸡东县新建小学四年五班王诗涵好习惯之星材料李佩钰,女,实验小学六年级一班学生。现担任本班文艺委员,该同学自入学以来,一直严格要求自己,各科成绩优良,屡获嘉奖,先后于XX年荣获“读红书征文
5、活动”一等奖,XX年荣获“读书活动征文”一等奖,XX年在“耒阳市委宣传部、市文明主办的少儿文艺汇演”中荣获二等奖,XX年连获“演讲比赛”一等奖等等。该同学之所以能够获得这些荣誉,与她良好的生活与学习习惯密不可分。一、发愤图强,立志成才李佩钰同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视
6、野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志”,可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈勤奋。功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果每次测试中,都取得优秀的成绩,并获得许多荣誉。二、热爱劳动,甘当勤务员李佩钰同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但是她一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的学生,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来
7、,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成为了老师、同学公认的优秀勤务员。工作上她一丝不苟,公正无私,正如她自己在竞选大队部成员时说的那样:身为干部同学的公仆,不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言。有时她因为认真会被老师埋怨误解,她默默承受,可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。三、团结同学,乐于助人作为班干部的她,总是热心帮助班级里成绩较差的同学,当他们的小老师。李佩钰经常利用课外休息时间,帮助基础较差的学生解答数学题,还主动纠正英语发音不准的同学,直到他们弄明白为止。她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。这些
8、年来,班上的几名英语较差的同学在她的热忱帮助下,都有了较大的进步。四、勤学苦练、全面发展。作为一名少先队员,李佩钰同学能够珍惜这份荣耀,她时刻牢记自己少先队员的时代使命感,努力自强自立,自觉培养自己各方面能力。兴趣爱好广泛是她多年来养成的一个好习惯,几年来她参加了古筝、书法、英语班的学习,参加各类竞赛并获得各种奖项。良好的行为习惯的养成,不仅使李佩钰同学在各方面进步明显,还成为了老师的得力助手,她还制定了鞭策自己行为习惯的座右铭:“保持良好行为习惯,争做品学兼优的学生”,她毫不松弛的向着自己的目标努力奋斗着。写作让我体会阅读的喜悦晋中开发区实验小学马馨仪我是晋中开发区实验小学二年级班的马馨仪。
9、这次很高兴参加第二届“双十双百”百佳“八大习惯”之星中的写作之星的选拔。我是一个活泼开朗,充满朝气的学生,我品学兼优,乐于助人,爱好广泛,校园内处处都能看到我的倩影。一、书是我的好伙伴。从我还在妈妈肚子里的时候,妈妈就经常给放一些故事的磁带和听优美的钢琴曲。当我出生后,开始学会说话,妈妈就叫我背唐诗和儿歌,每天晚上还会给我讲好听的故事,我也渐渐对书产生了浓厚的兴趣。等我认识拼音后,妈妈就让我自己开始借助拼音自己读,慢慢地书成了我生活中不可缺少的一部分,我也从书中学到了很多的知识。如今,在我的家里,随处都可以看见书。我的书架上也满是书。每次去书城,我就像小鱼游到了大海,在那里往往可以呆上一整天。
10、二、书是我的老师。书不仅仅是我的好伙伴,也是我的良师益友,从寓言故事中我明白的做人的道理,从十万个为什么中我对世界上的一些事物有了更深刻的了解,我会随着童话故事中人物的心情或喜或悲。随着年龄的增长,我看的书越来越多,同时,我也积累了许多的好词佳句,我的写作水平也在不知不觉中提高了许多,真是应了句名言:“读书破万卷,下笔如有神”。三、写日记,积累生活点滴。从一年级开始,妈妈就让我开始写日记,把我一天中感受深的事(转载于:写论文网:八大习惯之星的材料)写下来,我也慢慢地喜欢上了写日记,我会把我的喜怒哀乐都与它共分享。翻开日记的每一页,我都会无比感慨,生活并不是无趣的、乏味的,它是五彩缤纷的。“有梦就要追,我相信自己,我是最棒的!”这是我的座右铭。今天我是奋飞的雏鹰,明天我将展翅高飞,搏击长空!写作让我体会阅读的喜悦-“写作之星”事迹材料马馨仪晋中开发区实验小学二0一二年十二月目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。