《党的群众路线教育实践活动对照检查材料(财政局各科室负责人,共5篇)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《党的群众路线教育实践活动对照检查材料(财政局各科室负责人,共5篇)（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划党的群众路线教育实践活动对照检查材料(财政局各科室负责人,共5篇)党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料依据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，本人从政治纪律问题、“四风”问题、廉政建设问题方面存在的突出问题，认真进行深刻反省，深挖了思想根源，提出了整改措施。现就对照检查情况汇报如下。一、存在的突出问题按照“群众提、自己找、上级点、互相帮”的原则，认真从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和政绩观、权力观、世界观等方面深刻剖析产生“四风”、“两问题”的根源，把自己真正摆进
2、去，做到“脸红了、心跳了、汗出了、病治了”，达到了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。政治纪律方面的问题及表现。当前，党中央开展一轮又一轮的反腐工作，对官场腐败官员呈现高压打击态势，从副国级领导人到普通党员干部均纷纷落马，本人是一名普通党员，也刚走向领导岗位，但普通大众“仇官仇富”心态在我身上依旧存在，往往会带着有色眼镜去看一些高官，偏激认为高官总有问题，所以会使用网络搜索一下某些官员的近期信息，甚至利用一点网络知识“翻墙”后通过外媒看关于我党和官场的一些评论。其实本人也清楚部分外媒实际是大国之间思想文化攻略，但好奇心使然，也会将从外媒看到的一些评论在日常工作中互传和讨论，个人觉得自
3、己在政治敏锐性和政治鉴别能力方面需要进一步加强。形式主义方面的问题及表现。本人虽然非常反感、坚决反对，但形式主义或多或少留存于我心中，并反映在我的工作上。具体表现为：一是部分工作需要及时安排部署县局开展并汇总统计数据，有些时候因工作疏忽忘记部署或县区局未及时上报，就按照工作经验和研究数据逻辑关系后伪造工作数据；二是针对工作中棘手的问题，认为科室工作人组织科室会议研究，并提出解决办法，但其实科室会议上也基本仅是讨论问题而提不出确实可行的解决办法，究其原因是个人思想上存在错误：认为棘手问题上会研究后也就将棘手问题弹出去，自己按程序走了，至于结果无所谓，要问责追究也有个由头；三是在工作主动性和责任心
4、方面存在问题，自去年对全系统开展两次考核后，始终得罪了不少人，并从一些朋友口中听到一些人对我本人负面的评价，本人心中委屈，觉得为公得罪私情，对工作的主动性和责任心开始动摇，觉得工作过得去即可，人情关系才是重要，产生了部分工作走走形式应付完事，特别是在38号文获悉后，波动较大。官僚主义方面的问题及表现。因为我工作经历比较曲折，先后在中心、县区局、市局工作，身份由事业到公务员，先后几次由机关到基层又基层到机关，而在我后进入系统的部分同事均走向领导岗位，羡慕嫉妒心态确实短期存在过，而今我也走上领导岗位，心理多少还是发生了些变化，尤其对待同事的态度较为明显，具体表现为：部分科室安排或要求我协助开展某项
5、工作时，我会觉得此项工作某某人也能够完成，为什么还要来找我，尤其是在自己手上工作任务较重较紧时期更显不爽，故在对待同事的态度和言语上会表现出过硬。其次是在对来办事咨询的人员，认为有些简单的问题就没必要直接问我，回答也是简单敷衍，对人民群众缺乏满腔热忱，与人民群众的关系有所疏远，感情逐渐淡漠。享乐主义方面的问题及表现。追求安逸、讲究舒适的心理有所滋生，吃苦奉献的精神不够强，随着生活水平的不断提高，吃苦在前，享受在后的思想有所淡化，主要表现形式为：一是出差用车申报时，总想开好车出去，对于市局办公室安排给的“烂车旧车”，总以车况、个人驾驶技术有问题抱怨，不派专职驾驶员就不出差无理诉求。二是公务接待或
6、被接待时，总想到环境好的饭店，点自己爱吃的和最时鲜的菜。三是出差工作住宿宾馆总要挑选环境好的或新开的入住，次日工作总要在8:30以后才开展，总想借此机会睡懒觉。四是办公工电脑使用问题，总想使用新电脑，并借自己主管信息化设备工作之际，优先调配给自己新电脑使用。奢靡之风方面的问题及表现。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。伴随着临沧经济发展，各种娱乐消遣场所如雨后春笋，KTV量贩、咖啡屋、牛排馆、红酒屋、洗浴桑拿城、茶馆等数不胜数，年轻人爱玩好友的性格在我身上也有体现，吃饭讲排场等奢靡问题也有存在。主要表现为：一是在参加公务接待时，被接待对象人数较少，但因顾及“东家”面子，在安排饭局和点菜时均以上
7、满桌子为原则；二是总是觉得面子和人情很重要，经常和同事、朋友之间相互宴请，你请我吃饭，那我就安排夜场，唱唱歌，泡泡脚，我请你喝过咖啡，你就约我吃吃牛排，你请我吃了海鲜，我就要请你喝喝冰岛、昔归，总在盲目攀比助涨了奢靡之风。党风廉政建设方面的问题及表现。本人以前总认为，党风廉政建设主要是领导干部的事，与自己关系不大，没深刻认识到：任何腐化、腐败行为都有一个演变的过程，都是从不加强学习，不注重思想改造开始的，稍有不慎，思想就可能被腐蚀，就会犯错误、栽跟头。记得儿时父母讲“小时偷针大来偷牛”、“勿以恶小而为，勿以善小而不为”的故事，就是要让我谨记“恶始于小，官终于贪”，而今，我也走上领导岗位，更应该
8、时刻自重、自省、自警、自励，持之以恒地坚守“干干净净踏踏实实干事，清清白白堂堂正正做人”的原则。二、问题产生的原因分析上述六个方面查摆的突出问题，关乎个人思想、工作、生活、作风，更关乎理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律，其产生原因主要有以下几个方面：一是学习抓的不够紧，特别是对政治理论体系、习近平总书记系列讲话精神系统学习不够、深入思考不够，指导推动工作不够，弘扬理论联系实际的学风、运用马克思主义立场观点方法改造世界观、人生观、价值观不够，集中学习与个人思想工作学习作风结合的不紧密，对“四风”、“两问题”的严重性、危害性认识不足。二是对克己奉公，勤政廉政，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态没
9、有完全激发。工作上有时拈轻怕重，安于现状，不愿吃苦出力；学习上，满足于现有学识和见解，陶醉于已经取得的成绩，不立新目标，缺乏新动力。三是服务群众意识淡薄，官本位思想滋生，党性修养没有随着党龄和年龄的增长而不断加强，缺乏应有的敬业精神、求真务实、埋头苦干、主动担当，在艰巨繁重面前，有畏难情绪，在问题矛盾面前退缩，在歪风邪气面前，不敢直接亮剑。在点滴成绩面前，沾沾自喜，在本职工作岗位面前，安于现状、不思进取。四是艰苦奋斗精神不够强，弘扬党的优良传统有所放松。对自己要求还不够严，在发扬艰苦奋斗等党的优良传统方面存在差距，在抵制奢靡之风、享乐主义方面有所放松。五是对正确的地位观、权力观、人生观、价值观
10、、荣辱观缺党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料XX党委书记、总经理XX.现根据要求作剖析如下：一、遵守党的政治纪律和贯彻执行中央“八项规定”情况(一)遵守党的政治纪律(二)贯彻执行中央“八项规定”情况(三)个人相关事项情况二、个人在“四风”方面存在的突出问题.主要存在以下几个方面：形式主义方面一是.官僚主义方面一是.享乐主义方面一是.奢靡之风方面一是.三、产生问题的原因分析，归纳起来主要有以下个方面的主要原因：1理想信念角度党性修养角度宗旨意识角度规矩准则角度政绩观角度四、努力方向和改进措施.总之，。2党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料(XX年8月)党的群众路线教育实践活动开展以来，
11、本人按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，对作风之弊、行为之垢来了一次大排查、大检修、大扫除。尤其进入第二环节以来，本人重点学习了党章、党的十八大报告、中央八项规定、习近平总书记视察兰考重要讲话、市、县领导在党的群众路线教育实践活动相关工作会议上的重要讲话，对照“三严三实”要求，对照学习弘扬焦裕禄精神的要求，紧密联系个人思想、工作、生活实际，充分认识到个人“四风”问题存在，现对照检查如下。一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定及省委“双十条”、市委“十二条”和县委“六十三条”规定情况遵守党的政治纪律情况作为一名人民教师，自己在政治立场、政治原则、政治观点上始终能与党中央保持高度
12、一致。一是能坚持不断学习和理解党的有关方针政策，不断加强思想建设，真实准确的宣传和执行了党的路线、方针和政策。二是努力加强组织建设和作风建设，自觉要求自己，不断提高党性修养水平。三是坚持遵守中央、省、市和县委党风廉政建设各项制度，自觉保持清廉形象。我向组织表态，我将始终和党中央保持一致，绝不违反党的各项纪律和要求。-1-贯彻落实中央八项规定及省委“双十条”、市委“十二条”和县委“六十三条”规定情况中央八项规定和省委、市委、县委相关规定出台后，我作为一名人民教师，认真学习领会精神，并坚决拥护相关规定和要求。用车方面：单位没有配备公务车辆，不存在公车私用现象。住房方面：本人名下至今还没有住房。办公
13、用房方面：学校按规定要求配备了办公用房。人情消费方面：没有用公款参与人情消费。职务消费方面：自己一直没有参与职务消费。财经方面：没有分管财务，财经开支清廉。配备秘书方面：从来没有配备秘书，所有业务都是自己亲自办理。出入私人会所方面：自己从未出入任何私人会所。遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定及省委“双十条”、市委“十二条”和县委“六十三条”规定方面存在的问题一是学习不够深入。中央八项规定和省、市、县相关规定出台后，本人虽在集体学习时非常认真，但没有在工作之余反复研读，笔记也只是简单列举，没有撰写此方面的学习心得。二是理解不深，领会不够。总感觉中央八项规定和省委“双十条”、市委“十二条”、县
14、委“六十三条”规定离自己很远，思想上麻痹，因而没有领会组织精神，还没有将这一系列规定作为自己的做人、工作、生活的标准。二、“四风”方面存在的突出问题全县党的群众路线教育实践活动开展以来，通过自己查、群众提、互相帮、督导组反馈和谈心谈话等方式，查找到自己-2-在四风方面存在15条问题，其中谈心征求到10条，对照党章党纪和教育工作者的行为准则要求，对这些问题我本人积极认领。并认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，深刻进行自我剖析。联系自身思想和工作实际，我觉得这些问题在自己身上均不同程度的存在，需要认真分析，查找根源，分类逐步改进。形式主义方面1.学习不严，理论不深。表现在理论学习上
15、，常常对自己要求不高。对教育教学专著读得不多，读的过程中多数是浅尝辄止，没有深挖、细推。常常因为工作忙，时间紧，放松了理论学习和水平提升。特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，即就是学习时，系统性不强，学习效果不佳。例如：对国家中长期教育改革和发展规划纲要，解读不够，研究不深，钻的不透。正是对党的方针、政策学习的少、了解的少，才使自己孤陋寡闻，理论不深，因而在上学年的教研教改中，由于缺少理论支撑，学校实行的六步教学法操作起来磕磕绊绊，事倍功半。2.工作欠深，落实不细。表现在工作头绪繁杂时出现顾此失彼、忙于应付的现象。没有深入一线，对教学工作没能及时督促，导致深入不够、落实不力，以致有时不能及时发现工作中出现的问题，对学校全局工作造成一定影响。例如XX年，所带班级有3名学生语文成绩均在20分左右徘徊，严重影响学校教学成绩。-3-3.恒心不
