供配电实训总结

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划供配电实训总结福建水利电力职业技术学院两周的实训课很快就结束了,但我却受害匪浅。实训老师丰富的实践经历,为我们讲述了现实生活中,电气知识的运用,带领我们完成了一项“工厂供配电工程”。实训的东西,使我从书本上学到的知识由实际变为实践,也让我的能力取得升华。本次实训,讲解了1.了解了少油断路器拆装后的结构和各元件的作用。2.掌握少油断路器的原理及检修工艺。3.加深了对少油断路器的用法、作用、动作流程及原理的了解。4.学会心肺复苏抢救,为以后发生突发情况时可以正确的对患者进行抢救。5.对开

2、关柜进行错误检修,学会看二次安装图。6.并且还学会了实训后需要总结归纳我们在实训中所犯的错误,确保下次不再犯。通过这次实训课,使我学到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的原理知识及在理论中无法学到的实习知识。了解到了工厂供配电系统,了解到了工厂变电所的组成及运行过程,对小区、学校用电网设计、建筑供配电系统设计有了一定的认识。在供配电系统设计中,要满足安全,可靠,经济的原则。通过参观学校中心变电所,亲临现场使我开阔了眼界、拓宽了知识面、了解了电学的实际应用,为学好专业课增添了必要的感性知识,为我们以后在知识的运用上奠定了有力的基础。还通过实例体会到了要严格地遵守电工安全操作规程、要胆大心细、

3、要不断提高自己的技能水平,才能在工作中掌握主动权。这些,是我们在大学时期就必须慢慢学习和养成的良好品质。在实训中,也充分认识到了自己的不足,很多电工应该知道的常识问题,却模棱两可,没有扎实的掌握所学知识。许多自己了解的知识,也不能熟练运用举一反三。在以后的学习生活中,要扎实的掌握所学知识,培养自己勇于创新、不断追求的品质,锻炼自己临危不惧、沉着应对的精神,面对电、电气事故等更应如此。实训要求我们提高观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和掌握实际工作的方法,培养团结合作精神、独立工作能力和加强劳动意识。在以后的学习工作中,要培养我们艰苦奋斗的优良作风和不断学习的精神品质。供配电技术实验报告姓

4、名黄展聪学号XX班级电气1302提交日期电磁型电压、电流继电器特性实验实验目的1.了解继电器基本分类方法及其结构;2.熟悉几种常用继电器,如电流继电器、电压继电器、时间继电器、中间继电器、信号继电器等;3.学会调整、测量电磁型继电器的动作值、返回值,并计算返回系数;4.测量电磁型继电器的时间特性;5.了解多种继电器配合实验。电流继电器特性实验电流继电器动作、返回电流值测试实验。实验电路原理图如图2-2所示:图2-2电流继电器动作电流值测试实验原理图?实验步骤如下:按图接线,将电流继电器的动作值整定为1A,使调压器输出指示为0V,滑线电阻的滑动触头放在中间位置。检查接线无误后,先合上三相电源开关

5、,再合上单相电源开关和直流电源开关。慢慢调节调压器使电流表读数缓慢升高,靠近整定值附近时可调变阻器直到继电器动作,记下继电器刚动作时的最小电流值,即为动作值。继电器动作后,再调节变阻器使电流值平滑下降,记下继电器返回时的最大电流值,即为返回值。重复步骤至,测三组数据。实验完成后,使调压器输出为0V,断开所有电源开关。分别计算动作值和返回值的平均值即为电流继电器的动作电流值和返回电流值。计算整定值的误差、变差及返回系数。误差动作最小值整定值整定值变差动作最大值动作最小值动作平均值?100%返回系数返回平均值动作平均值表2-1电流继电器动作值、返回值测试实验数据记录表电流继电器动作时间测试实验电流

6、继电器动作时间测试实验原理图如图2-3所示:图2-3电流继电器动作时间测试实验电路原理图实验步骤如下:按图接线,将电流继电器的常开触点接在电秒表的“输出1”和“公共线”,将开关BK的一条支路接在电秒表的“输入2”和“公共线”,使调压器输出为0V,将电流继电器动作值整定为1A,滑线电阻的滑动触头置于其中间位置。检查接线无误后,先合上三相电源开关,再合上单相电源开关。打开电秒表电源开关,使用其时间测量功能,工作方式选择开关置“连续”位置,按“清零”按钮使电秒表显示清零。慢慢调节调压器使其输出电压匀速升高,使继电器的电流为。先拉开刀闸,复位电秒表,使其显示为零,然后再迅速合上BK,电秒表显示的时间即

7、为动作时间,将时间测量值记录于表2-2中。重复步骤的过程,测三组数据,计算平均值,结果填入表2-2中。表2-2电流继电器动作时间测试实验数据记录表先重复步骤,使加入继电器的电流分别为、,再重复步骤和,测量此种情况下的继电器动作时间,将实验结果记录于表2-2。实验完成后,使调压器输出电压为0V,断开所有电源开关。分析四种电流情况时读数是否相同,为什么?答:四种电流读数不相同,随着电流增大,电流继电器动作时间减少。时间继电器特性测试实验时间继电器特性测试实验电路原理接线图如图2-5所示:图2-5时间继电器动作时间测试实验电路原理图实验步骤如下:按图接好线路,将时间继电器的常开触点接在电秒表的“输入

8、1”和“公共线”,将开关BK的一条支路接在电秒表的“输入2”和“公共线”,调整时间整定值,将静触点时间整定指针对准一刻度中心位置,可整定在4秒位置。合上三相电源开关和单相电源开关及直流电源开关,打开电秒表电源开关,使用其时间测量功能,使电秒表时间测量工作方式选择开关置“连续”位置,按“清零”按钮使电秒表显示清零。断开BK开关,按“清零”按钮使电秒表显示清零,再迅速合上BK,采用迅速加压的方法测量动作时间。重复步骤,测量三次,将测量时间值记录于表2-4中,且第一次动作时间测量不计入测量结果中。表2-4时间继电器动作时间测试供配电系统设计综合训练姓名:班级:电器1002组别:组别B日XX年6月11

9、日6月22日赵渝青系电气电子工程目录第1章引言.1第2章F栋一层负荷统计.4第3章主接线方案选择.9第4章主接线设备的选择.10第5章配电线路的选择.11第1章引言供配电技术,就是研究电力的供应及分配的问题。电力,是现代工业生产、民用住宅、及企事业单位的主要能源和动力,是现代文明的物质技术基础。没有电力,就没有国民经济的现代化。现代社会的信息化和网络化,都是建立在电气化的基础之上的。因此,电力供应如果突然中断,则将对这些用电部门造成严重的和深远的影响。因此,作好供配电工作,对于保证正常的工作、学习、生活将有十分重要的意义。供配电工作要很好的为用电部门及整个国民经济服务,必须达到以下的基本要求:

10、安全在电力的供应、分配及使(来自:写论文网:供配电实训总结)用中,不发生人身事故和设备事故。可靠应满足电力用户对供电可靠性和连续性的要求。优质应满足电力用户对电压质量和频率质量的要求。经济应使供配电系统投资少,运行费用低,并尽可能的节约电能和减少有色金属消耗量。另外,在供配电工作中,还应合理的处理局部和全局,当前与长远的关系,即要照顾局部和当前利益,又要有全局观点,能照顾大局,适应发展。我们这次的毕业设计的论文题目是:某高校供配电工程总体规划方案设计;作为高校,随着本科教育工作的推进和未来几年的继续扩招,对学校的基础设施建设特别是电力设施将提出相当大的挑战。因此,我们做供配电设计工作,要作到未

11、雨绸缪。为未来发展提供足够的空间:这主要表现在电力变压器及一些相当重要的配电线路上,应力求在满足现有需求的基础上从大选择,以避免一台变压器或一组变压器刚服役不到几年又因为容量问题而台而光荣下岗的情况的发生。总之一句话:定位现实,着眼未来;以发展的眼光来设计此课。供配电系统设计基本内容目的及意义供配电技术是电器专业的一门重要专业课,其在工业生产、控制系统、商业、军事民用建筑等各领域应用广泛。在为期两周的课程设计中,使自己加深对供配电技术这门课所学理论知识的理解,初步了解供配电系统设计的基本原理、步骤、方法及过程,掌握供配电系统的负荷计算、掌握常用电气设备及其选择及其校验。结合课程设计的内容,熟悉

12、工程中需要提交的技术文档的要求,学会书写和绘制系统图、配电柜图、竖井图,学会查阅供配电系统的设计规范,如供配电系统设计规范GB50052-95、民用建筑电气设计规范JGJ/T16-92。提高进行独立设计的能力并完成课程设计相关任务。供配电系统设计基本内容1、工厂变配电所的设计设计内容应包括:?变配电所负荷的计算;?无功功率补偿;?变配电所所址的选择;?变电所主变压器台数和容量、型式的确定;?变配电所主接线方案的选择;?进出导线、电缆的选择;?短路电流计算;?开关设备的选择;?二次回路方案的确定及继电保护的选择与整定;?防雷保护与接地装置的设计;?变配电所的照明设计等。最后应编制设计说明书、设备

13、材料清单及工程概算,绘制变配电所主接线图、平面图、剖面图、二次回路图及其施工图。2、供配电线路的设计内容高压供配电线路设计?供配电线路电压等级的确定;?线路路径及线路结构型式的确定;?负荷的计算;?导线或电缆型号和截面的确定;?配电设备的选择;?架空线路杆位的确定?电杆与绝缘子及其他线路配件的选择;?电缆线的敷设方式;?线路走向、施工方式及其配件的选择;?防雷及接地装置设计计算等。车间外部低压配电线路设计?车间供配电线路布线方案的确定;?负荷的计算;?线路导线及配电设备和保护设备的选择;?线路敷设设计等。工厂电气照明的设计?工厂供配电系统设计有室外照明设计、各车间照明设计、工厂内各建筑物的照明设计、变配电所内的照明设计等。以上各部分的照明设计基本上都包括如下几个内容:?照明灯具型式

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