中学迎督导检查汇报材料

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划中学迎督导检查汇报材料玉门市中学督导检查汇报材料一、义务教育均衡发展方面:根据教育局的安排部署,我校积极投入到迎接省义务教育均衡发展材料整理以及督导评估的工作之中。具体做法如下:1、为了确保义务教育均衡发展工作顺利通过检查和验收,我校领导班子组织全体教职工召开义务教育均衡发展动员会,统一思想认识,全面部署和安排各项工作,基本是逢会必讲,并成立了“均发”工作专项调研小组。2、算好时间账,查漏补缺,根据玉门市“均发”迎国检学校档案资料目录,尽快完善档案资料。3、落实责任,分配到人。根据“

2、均发”目录,将工作任务分解,分配到各个处室,由各负责领导主抓自己的工作任务。4、强化工作责任,强化督办检查,做到每周一汇报。每周结束各处室领导向主管教育的李功林副校长汇报本周均衡发展情况反馈,李校长再上报学区,开会研讨,在周一例会上再有李校长向各处室提出要求及整改意见。对于义务教育均衡发展工作本校会积极努力应对,现在我校已基本进入资料搜集整理汇编阶段。等到所有资料都整理完全,进一步审核装盒。二、强化教育教学管理方面:1、月查定期检查,及时反馈。我校一直坚持每月对教师的教学常规资料进行定期检查。届时,所有教师都把自己的备课、作业、各种记录等材料统一放入学校教导处。学校组织人员进行检查,并作好记录

3、,把发现的优点、不足等一一记录下来,在教师会上进行反馈,用此方法扬长避短,保证了教学工作的顺利进行。2、教研共享共乐,共同成长。为了提高教师的素质和教学水平,学校各个教研组每周都组织教师进行研讨课、说课、评课、集体备课等的教研活动。积极落实青年教师拜师活动,帮助青年教师快速成长,对于好的做法、教学案、导学案、多媒体课件、试卷等同组教师共同分享,共同进步。3、班子成员继续实行推门听课随时评课限时改进活动,在最短时间内规范教师的教学行为,使他们养成不打无准备之仗的良好习惯。及时反思,要求教师一课一反思,集体备课时首先讨论交流上周教后感,总结经验,弥补不足。4、继续推进新的高效课程改革,“三步五环”

4、高效课改模式落实到每一个教研组,每一个教师。向四十分钟要效益,当堂完成任务,落实“堂堂清”。三、安全管理方面:1、将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。2、完善安全制度,打造高效安全队伍,学校一周的安全工作由值周领导带领值周教师和安保教师来完成。其中有值周领导和值周教师带领4位同学负责学校内部包括食堂、住宿楼、教学楼上学生的安全;有安保教师带领4位同学负责学生进出校门及其周边安全。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康

5、体检等规章制度。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。3、活动宣传促安全。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。4、每月举行一次安全逃生演练。讲解安全知识技能,

6、活动过程细化,反馈查找问题,提效增质。5、学校针对学生上学、放学路上过往车辆多,学生拥挤现象,进行防交通事故、防踩踏等安全知识教育,严禁学生乘坐无证车辆。学校每学期聘请交警、派出所、卫生、疾控中心等相关部门人员对学生进行安全教育,教会学生掌握简单的自救技能。学校通过发放致学生家长一封信,与家长、司机签订安全责任书等形式,加强与学生家长的沟通联系,增强家长的监护责任和安全意识,做好学生上学、放学及节假日期间脱离学校管理监护工作。四、学校艺术、卫生、体育工作方面为积极响应党中央在全国亿万学生中开展阳光体育运动的号召,认真贯彻教育部、国家体育总局等有关文件决定,落实“每天锻炼一小时,健康工作五十年,

7、幸福生活一辈子”的指导思想,切实提高学生体质健康的水平,我校积极落实教育局艺体工作精神,提出了因地制宜地组织、开展适合我校特点的学生户外体育活动,并要求各班通过两操、拔河、篮球等活动对全体师生展开“阳光体育运动”的宣传,鼓励师生天天走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,投身到体育锻炼的热潮当中。我校开展了每日上午大课间活动30分,下午课间活动课,充分保障学生“每天锻炼一小时”,做到了有组织、有声势、有影响、有内容。1、我校要求人人参与“阳光体育运动”活动。我们的口号是“我运动、我健康、我快乐”。为了使活动具有更强的可操作性,能够长久有效地持续开展下去,保证活动质量,我校还专门制订

8、了长效性的具体可行的措施方案,就具体时间、活动项目、活动次序和安全防范等事宜作了周密的安排,为此项活动的开展奠定了坚实的基础。2、丰富体育课教学内容,通过体育教学,引导学生积极参加阳光体育运动;加强对学生课外体育活动的组织和领导,将学生课外体育活动纳入计划,形成制度;认真组织课间操和眼保健操,与阳光体育运动有机融为一体,并形成良好的体育锻炼习惯。3、结合年龄、班级特点和条件,班主任、学生、学校之间多项选择,让活动内容新颖有趣,喜闻乐见,如球类、技巧、竞赛类等丰富多样,使学生乐于参与,自娱自乐。器材的选用也是因地制宜,自给就简。4、定期展开评比汇演,互相交流提高,大家彼此借鉴。让每个班级活动内容

9、不断变化,以此来丰富活动内容,调动学生参与的积极性,使此项活动具有长效性。双庙中学迎教育督导评估汇报材料尊敬的各位领导:大家好!首先我代表全校师生对各位领导的到来表示热烈的欢迎!自普九复检以来,学校在上级教育主管部门和镇党委、政府的领导下,始终抓住每一轮普九复检的机遇,不断地完善和发展自己,全面推进新课程改革,全面提高教师素质和学生素质,建立和谐、平等的师生关系,努力做好各项工作,使我校每一轮复检都上一个新台阶。现将我校具体工作汇报如下:一、学校基本情况:双庙明德学校是根据县教育十一五发展规划和中小学布局调整的要求,在原双庙中学的基础上,依托明德捐赠和危房改造项目,新建起来的一所农村寄宿制学校

10、。学校总占地15000平米,建有3200平米四层教学楼一幢,宿舍760平米,高标准食堂、餐厅500平米,可容纳400多名学生在校住宿就餐。学校现有教职工84人。专任教师中本科学历28人,专科学历40人,中专、高中学历4人,学历合格率100%。学校设有小学和中学两个教学部,共16个教学班,在校生482人,其中住宿生396人。自XX年以来,各级政府和教育局不断加大投入,先后投入资金600万元,改善办学条件。共建有理、化、生实验室、仪器室、准备室,计算机教室,多媒体教室,语音室,标本室,图书室,阅览室,文体器材室,卫星接收室,光盘播放室,卫生室,美术教室,音乐教室,标本室,电子备课室,教师图书室,学

11、生图书室,团队活动室等专用教室24个,能够充分为教育教学的发展提供全方位服务。二、提高认识,转变观念,加强领导,全力谋发展为适应新的教育发展形势,学校提出了“一个创建,两个提高,三个转变,四个严格”的办学思路,即创建标准化九年一贯寄宿制学校,提高教育教学成绩,提高办学条件和档次;转变落后局面,转变办学模式,转变办学特色;坚持从严治校,从严治教,严格要求,严格管理。在此基础上,学校本着“科研立校,特色兴校,质量强校”的理念,建立了“教育宿管一体,食堂,宿舍双保障,教育、教学、总务三沟通”的前后勤联动机制,以一流的管理,一流的服务,努力开创我校教育教学新局面。三、加大力度,改善办学条件为实现创建标

12、准化九年一贯寄宿制学校的目标,自XX年9月1日以来,学校争取社会援助资金5万元,镇政府配套资金5万元,全部更新学生桌椅800套。今年,教育局又为我校配备了电子备课室的电脑,同时配套了大量的图书,理化生仪器和音、体、美和学生健身器材,学校办学条件得以进一步改善。四、加强环境建设,创绿色生态校园我们一直秉承陶行知先生“生活即教育,教育即生活”的教育理念,自XX年9月1日,新教学楼投入使用以来,学校先后共投入资金10多万元,用于校园环境建设,一年来,我们栽花种草,美化环境,建花香校园;开发菜园,种豆栽瓜,建蔬香校园;注重文化,营造气氛,建书香校园。经过不懈的努力,今天,一座崭新的绿色生态文明校园已呈

13、现在人们面前。首先,加大投入力度,美化校园。学校先后建设绿色走廊50米,栽种黄杨、球柏、红槐等1000株,楼前主花坛两处,甬路两侧栽种万年菊1000余株,放眼望去,学校满院绿荫,花木繁茂,一片繁荣景象。第二,开发校内菜园,建绿色生态系统。学校依托生态厕所建设项目,由领导班子带头,翻土修畦,开发了校内菜园870平米,同时,外租菜园660平米。建成30平米的保暖猪舍。形成了“食堂+猪舍+厕所+太阳能集热洗浴+锅炉烧水+污水处理+沼气+果、菜、花”八位一体的生态循环系统。建成了生态校园和综合实践活动相依托的基地,搭建起了综合实践教育、生态校园网络与科技推广配套的平台,实现了“果、菜、猪、沼”的生态循

14、环,显示出了良好的生态效益,教育效益,经济效益,科技效益和社会效益。开创了我县生态循环系统学校建设的先河,先后有多所学校来校学习经验。目前,第一季蔬菜已获丰收,学校又于假期栽种了大白菜、萝卜等秋菜。校园内各种蔬菜长势喜人,丰收在即。第三,加强校园文化建设,彰显校园魅力学校一直致力于打造民主、和谐、积极向上的校园文化。我们充分利用每一面墙壁,每一个角落,创设栏目、窗口,营造文化氛围。尤其是在XX年9月1日以后,我们建成了展示橱窗40平米,确定了“一楼一主题,一班一特色,文化长廊一路走,标语警示抬头有”的文化建设方案,宣染积极向上的教育形式,初步收到了良好的效果。同时,创办了双明校刊,成为学校文化

15、建设的主阵地,为师生展示才华,交流思想搭建了平台,提供了舞台。第四、实施人文化管理,建和谐校园我校有400名住宿生,最小的只有10岁。为了加强住宿生管理,学校成立了专门的生活部,负责宿舍区的日常管理工作。在日常管理中我们提倡“微笑多一点,关爱多一点,服务多一点”的原则,要求宿管人员对待学生要象自己的孩子一样,要做到“不是亲生胜过亲生”。同时要求全校教职员工时刻以学生为念,为学生的发展服务,做学生的良师益友。可以这样说,哪怕是最小的10岁的孩子,在这里也能体现家的温暖,他们住的好,吃的好,学的好。XX年中秋节,学校还举办了“中秋盼团圆,留守儿童不孤单”的小型文艺活动,为留守儿童献上了学校的关怀,并在秦皇岛新闻中播出,受到了住宿生家长的高度赞誉,收到了良好的效果。由于管理突出,效益显著,我校的“星级宿舍”管理办法,还作为成功的经验在全县范围内推广。五、加强项目校建设,走特色教育之路目前我校已经建成青少年业余军校,书画舞蹈艺术项目校,同时也是县青少年活动中心课外辅导站。为学生的全面发展搭建了平台,使学生能够进得来,留得住,学得好。筹建少年军校,拓宽德育渠道从XX年秋季开学起,我校都对学生进行军训。通过军训锻炼学生的身体,磨炼意志,增强组织纪律观念和集体荣誉感,收到了良好的效果,使我校的

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