《道德与法治七年级上 第2单元 友谊的天空 第4课《第1框 和朋友在一起》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《道德与法治七年级上 第2单元 友谊的天空 第4课《第1框 和朋友在一起》（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、单元导语,第4课 友谊与成长同行,道德与法治 七年级上 第二单元,友谊的天空,本课导语,朋友和友谊是人生永恒的话题。步入初中，我们会想念小学的朋友，也会迎来新的友谊。 人们为什么需要友谊？是否别人的友情深，我的友情浅？都说友谊地久天长，可为何有时也让人失望？ “以文会友，以友辅仁。”带着对友情的憧憬，让我们走进友谊的天空，探寻友谊的真谛，缔结真挚的友情。,问题：1.本课导语中，你是否也有过第二段的疑问：是否别人的友情深，我的友情浅？都说友谊地久天长，可为何有时也让人失望？为什么会有？（无标准答案） 2.“以文会友，以友辅仁。”是什么意思？,2.答案：君子应以文章学问来交谊会友,借着朋友间的交流
2、和帮助来增进己身仁德。,课前讨论,你怀念小学的同学吗？怀念过去的时光吗？ 你怀念，说明你跟同学之间的友谊很深，这就是友谊带来的一种思念，接下来，让我们读一篇关于朋友的文章，之后请你说说你曾经被朋友“背叛”过吗？,随机挑人+抢答,最后的两个苹果,有两个朋友患难与共，形同亲兄弟。上帝不相信人间还有真正的友谊， 于是就设计考验他们。 有一天，这两个朋友在大沙漠中迷失了方向，面临死亡。这时，上帝出现了：“我的孩子，前面一棵树上有两个苹果，吃下大的那个，就能抗拒死亡，走出沙漠，吃下小的那个，只能令你苟延残喘，最终还会令你极痛苦地死去。” 两个朋友向前走了一段路，果然发现了一棵树，也发现了树上的两个苹果。
3、可是，他们谁也不去碰那个会给一个人带来生命之光的果子。,最后的两个苹果,夜深了，两个好朋友深情地凝望着对方，他们都相信，这是他们的最后一晚。 当太阳从沙漠的一端再次生起的时候，其中一个朋友醒了过来，他发现，另一位不在了，而树上只剩下了一个干巴巴的小苹果。他失望了，不是因为死亡，而是因为朋友的背叛。 大约走了半个多小时，他看见了倒在地上的朋友，朋友已经停止了呼吸，可是他手上紧紧握着一个更小的苹果。,读后交流,听了老师上述的故事后，你有什么感想？请你说一说你曾经 “被朋友背叛过”吗？如果他们两个都不吃那个苹果，上帝会让他们两个都活下来吗？ 要求：请各位小组聚合在一起，一起交流2分钟，之后抽一部分同
4、学告诉老师答案。,答：我的感想是：另一位不是真正在乎这段友谊，而剩下一位才是真正的在乎这段友谊，因此，他们不算真正“形同兄弟”。 2.答案略 3.如果他们都不吃那个苹果，上帝会让他们活下来，因为上帝就是想测试他们友谊牢固的程度。,第1框,和朋友在一起,道德与法治 七年级上 第二单元,第4课 友谊与成长同行,任务：请各位同学填好课本38页下面的调查）,运用经验,抽人,老师的猜测：快乐的事大家多数喜欢跟同伴、父母分享。 2.心里的秘密，大家大多数喜欢跟父母或信任的同伴倾诉； 3、遇到了困难，大家大多数喜欢向老师或同伴求助。4、外出游玩，大家大多数喜欢和同伴去外游玩。,探究与分享,任务：请各位同学填
5、好39页的探究与分享。（1分钟完成）如幼儿园不记得，可不填写。,抢答,2.答：都离我家较远，年龄相近。 3.答：随着我年龄的增长，我交友的范围变大了，但朋友变少了，朋友的活动与我不同了。,问题思考：,1.随着年龄的增长，我们朋友圈是如何变化的？ 请在课本找出答案。提示：40页,1.找到与问题相关的字眼，思考是否符合问题题意； 2.在画笔记的时候，我们可以挑关键句，来画，这样记忆起来就不会那么麻烦。,画笔记的方法：,1.P40页 第一段（整段）,问题答案：,1.随着年龄的增长，我们朋友圈是如何变化的？,探究与分享（2）,抽人，抢答,1.答：的确更难了。 2.答：不会，因为我懂得朋友在生活中对我有
6、一定的影响，我们可以互帮互助，共同成长和进步。,问题思考,2.了解自己交朋友的现状有什么好处？ 请在课本找出答案。提示：40页,问题答案：,2.了解自己交朋友的现状有什么好处？,2.P40页 第二段（选句）,做一做,D,解题思路,友谊的力量 探究与分享（3）,抽人，抢答,朋友对你有哪些影响？请完成自己的“朋友影响力”图：在中间的圆中写上你的名字，在周围的圆中分别写上朋友的名字、朋友对你的影响及影响力的大小。,2.答：我发现朋友对我们都有一定的影响力。,辩论会,请问只要对你有影响，有改变的都是好朋友吗？为什么？（5分钟辩论时间，分甲方、乙方）,总结：不是所有朋友能影响并改变你的都是好朋友，只有对
7、你自己有良好影响的好朋友才是好朋友。这些朋友需要珍惜。,问题思考：,1.朋友对我们有什么影响？ 你可以在41页找到答案。,1.P41页 第一段,最后1句说明我们跟性格怎样的朋友结交，或多或少都会改变你的性格。,探究与分享（4）,抽人，抢答,问题思考,2.朋友的重要作用是什么？ 你可以在课本42-43页找到答案。,阅读感悟,你感受到了什么？,答：我感受到友谊的伟大力量和重要作用。,拓展空间,答：当然同意。在我们的生活中，朋友是我们生命中越来越重要的部分，我们可以和朋友一起进步，一起学习，可以一起见证我们的成长历程。与有益的朋友结交是正确的，朋友对我们的影响力很大。朋友丰富了我们的生活经验，让我们更能体会生命的美好。,抽人，抢答,作业：,1.学习评价第1框和朋友在一起； 2.写一篇你最感动的与朋友的一瞬间那时候的感受，不少于200字。 3.预习深深话话浅友谊。,
