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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划不能作为植物组织培养的材料一、整体解读试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。1回归教材，注重基础试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背
2、景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。2适当设置题目难度与区分度选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。3布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能
3、力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。植物组织培养技术考试复习题一、填空题1、组织培养的理论依据是：植物细胞的全能性。2、根据培养的外植体材料不同，可将植物组织培养分为以下几种类型：愈伤组织培养、器官培养、胚培养、细胞培养、原生质体培养、遗传转化。3、植物组织培养实验室一般划分为洗涤室、培养基配置室、缓冲室、无菌接种室、培养室、观察室、驯化室等分室，其中植物组织培养实验室对无菌条件要求最严格的区域是无菌接种室。4、培养基成分主要包水分、无机盐类、有机营养成、植物生长调节物质、天然物质、pH、凝固剂。5、目前应用最广泛的组培基本培养基是MS培养基。6、培养基最常用的碳源是
4、糖类物质，使用浓度在1%-5%常用3%。7、培养基中加入活性炭的目的：减少外植体的褐变。8、生长素/细胞分裂素的高低决定着外植体的发育方向，其比值高则有利于根的形成；其比值低则有利于芽的形成。9、一个已停止分裂的成熟细胞转变为分生状态，并形成未分化的愈伤组织的现象称为_脱分化_10、某些生长调节物质及抗生素、酶类物质遇热不稳定，对其灭菌时不能进行(高压蒸汽)灭菌，而要进行过滤方法灭菌。11、确定花粉发育时期最简捷有效的方法是压片镜检法。12、液体培养基和固体培养基最主要的区别是：固体培养基中添加了琼脂粉，而液体培养基一般不添加。13、细胞悬浮培养的方法有分批培养和连续培养。14、外植体灭菌常用
5、的消毒剂是酒精，使用浓度一般为7075。15、具有防止褐变作用的维生素是抗坏血酸。16、常用防止褐变的试剂有有机酸、硫代硫酸钠。17、组培中按照污染的对象分，常见的污染类型有细菌性污染、真菌性污染。18、在使用超净工作台进行无菌操作前，应先将借种器械放进超净工作台，并打开紫外线灯和风机组工作进行消毒20分钟左右。19、配制培养基调节pH值时常用氢氧化钠溶液和稀盐酸溶液。20、某溶液在使用前已配制成100倍的母液，在使用时，若需要配制1/2L的培养基，则需要吸取母液的量是5ml。21、原球茎是兰科植物特有的一种快繁方式。22、组织培养植株的再生途径有两条，分别是：器官发生途径和胚胎发生途径。23
6、、一般进行外植体培养时，须诱导形成新的分生组织，即形成愈伤组织。24、在使用完移液枪后，应注意调回至该移液枪最大量程。25、植物组织培养快速繁殖技术的基本过程包括材料的初代培养、继代培养、生根培养、驯化培养。26、接种室每隔三个月会定期进行熏蒸消毒，一般使用甲醛和高锰酸钾。二、选择题：1、20世纪30年代，植物组织培养领域有两大发现，一是族维生素对植物生长的重要性，二是生长调节物质的发现。A、AB、BC、CD、E2、(B）下列哪种不是原生质体分离所用的酶_。A、纤维素酶B、淀粉酶C、果胶酶D、半纤维素酶3、(D)下列哪种在MS培养基中不起促进生长作用_。A、氨基酸B、肌醇C、维生素D、琼脂4、
7、下列激素，是天然的A、IBAB、NAAC、BAD、ZT5、下列不能作为植物组织培养的材料是：A、秋海棠的叶B、马铃薯的块茎C、成熟的花粉D、木质部中的导管细胞6、离体培养中，对温度的调控比对光照更为重要，培养室一般所用的温度是A、15-35B、23-32C、252D、20-237、外植体表面灭菌可选择的表面灭菌剂的种类较多，但灭菌效果最好的是A、2次氯酸钠B、氯化汞C、70酒精D、吐温808、生根培养一般可采用12或者14MS培养基，并加入适量的。A、赤霉素C、细胞分裂素D、生长素9、影响培养基凝固程度因素有A、琼脂的质量好坏B、高压灭菌的时间与温度C、培养基的PHD、以上都是10、下列不属于
8、大量元素的盐是A、NH4NO3B、KNO3C、D、11、接种操作中一方面要建立的概念，对可能有菌的地方进行严格消毒处理，另一方面操作时干净利落，不可拖泥带水。A、无菌B、污染C、科学D、灭菌12、在组织培养中，月季、菊花是通过方式快繁；蝴蝶兰是通过方式快繁的。A、无菌短技型，原球茎发生型B、原球茎发生型，无菌短技型C、无菌短技型，器官发生型D、胚状体发生型，原球茎发生型13、为了诱导芽的形成，培养基中细胞分裂素与生长素的浓度A、比值大B、比值小C、比值相等D、比值的大小没有关系14、为了诱导根的形成，培养基中细胞分裂素与生长素浓度A、比值大B、比值小C、比值相等D、比值的大小没有关系15、植物
9、病毒病害防治上，植物病毒脱毒技术得到了广泛的应用，下列脱毒技术效果最好、应用最广泛的是。A、热处理脱毒法B、茎尖培养脱毒法C、热处理与茎尖培养相结合的脱毒法D、基因工程技术脱毒法16、热处理法中，最主要的影响因素是。A、温度B、时间C、湿度D、温度和时间17、根据特异性的抗原抗体反应可检测植物病毒的存在，这种检测方法是。A、直接鉴定法B、电子显微镜鉴定法C、血清学鉴定法D、分子生物学鉴定法18、(B)大多数植物组织培养培养基最适pH为。A、D、19有一种植物经初代培养得到株无菌苗，以后按每天继代增殖一次，每次增殖倍数为倍，一年后繁殖苗有CA、3410株B、4312株C、310株D、412株试卷
10、编号NO：高等函授教育植物组织培养试题学号：姓名：一名词解释：1、植物细胞组织培养2、细胞全能性3、脱分化4、外植体5、试管苗驯化6、间接不定芽发生7、双极性8、微体嫁接9、人工种子10、体细胞无性系变异二填空：1、目前植物组织培养应用最广泛的方面是和。2、由脱分化的细胞再分化出完整植株有两种途径，一种叫做，另一种叫做。3、培养用具的常用灭菌方法有、。4、某些生长调节物质及抗生素、酶类物质遇热不稳定，对其灭菌时不能进行，而要进行。5、一般来说，黑暗条件下有利于的增殖，而往往需要一定的光照。6、植物离体授粉技术通常包括、三个方面。7、一般液体培养的继代时间较短，继代一次；而固体培养继代时间可以长
11、些，继代一次。8、外植体器官发生的三种途径包括、。9、从再生植株倍性来看，小孢子培养通常产生植株，胚培养通常产生植株，通常产生三倍体植株。10、脱毒苗鉴定与检测的主要方法有、。11、在生长素中，对于许多作物花粉的启动、分裂、形成愈伤组织和胚状体起着决定性作用，但是对却有抑制作用。12、用平板培养法培养单细胞或原生质体时，常用来衡量细胞培养效果。13、用药剂处理是诱导染色体加倍的传统方法。三计算题某培养基的配方是MSBA/LNAA/L%蔗糖琼脂粉。MS母液的浓度分别是：大量元素倍，微量元素500倍，铁盐100倍，有机物倍；BA母液浓度mg/ml，NAA母液浓度/ml。要配制400ml该培养基，需
12、要吸取各种母液各多少ml？分别称取蔗糖、琼脂粉各多少克？四简答题1、造成组织培养过程中发生污染的原因有哪些？如何有效控制污染？2、简述外植体消毒的一般步骤。3、胚培养在科学研究及生产实践中有哪些应用？4、结合花粉培养，简述看护培养法。5、如何减轻植物组织培养中试管苗玻璃化现象？五论述题试述植物组织培养中影响器官分化的因素有哪些？在实验研究中应该如何考虑这些因素以达到较好的器官分化效果？植物组织培养参考答案一名词解释1、植物细胞组织培养：指在离体条件下利用人工培养基对植物器官、组织、细胞、原生质体等进行培养，使其长成完整的植株。2、细胞全能性：指一个完整的植物细胞拥有形成一个完整植株所必需的全部
13、遗传信息。3、脱分化：在细胞组织培养中，一个成熟细胞或分化细胞转变成为分生状态的过程，即形成愈伤组织的过程。4、外植体：在植物细胞组织培养中，由活体植物体上提取下来的，接种在培养基上的无菌细胞、组织、器官等均称为外植体。5、试管苗驯化：植物组织培养中获得的小植株，长期生长在试管或三角瓶内，体表几乎没有保护组织，生长势弱，适应性差，要露地移栽成活，完成由“异养”到“自养”的转变，需要一个逐渐适应的驯化过程。6、间接不定芽发生：指外植体先脱分化产生愈伤组织，再分化形成芽器官。7、双极性：指在细胞发育的初期其内含物的分布具不均匀性，形成胚性细胞后具有发育成芽端和根端的潜在能力。8、微体嫁接：指将的茎
14、尖作为接穗，嫁接到由试管中培养出来的无菌实生砧木上，继续进行试管培养，愈合成为完整的的植株。9、人工种子：指通过植物组织培养的方法获得的具有正常发育能力的材料，外面还被有特定物质，在适宜条件下可以发芽成苗的植物幼体。10、体细胞无性系变异：在植物组织和细胞培养中，培养细胞及再生植株往往会出现各种变异，称为体细胞无性系变异。二、填空1、植物脱毒离体快繁2、不定器官形成体细胞胚胎发生3、干热灭菌高压蒸汽灭菌灼烧灭菌4、高温高压灭菌过滤灭菌5、愈伤组织器官的分化6、胚珠试管受精离体子房授粉雌蕊离体授粉7、1周2-4周8、腋芽萌发不定芽发生体细胞胚胎发生9、单倍体二倍体胚乳培养10、指示植物法抗血清鉴定法电子显微镜鉴定法酶联免疫测定法11、2,4-D器官分化12、植板效率13、秋水仙素三、计算题大量元素母液：400ml/20=20ml微量元素母液：400ml/500=铁盐母液：400ml/100=4ml有机母液：400ml/50=8mlBA母液：*/L/ml=NAA母液：*/L/ml=2ml
