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1、1【多选题】(2分)性别由哪些因素可以决定?A.性器官B.第二性征C.心理特点D.基因E.社会行为F.社会文化2【判断题】(2分)非意愿怀孕,艾滋病感染,性暴力等几类生殖健康问题,是当前青少年/大学生人群中面临的主要性与生殖健康风险。A.错B.对3【多选题】(2分)性别可改变的有哪些?A.第二性征B.心理特点C.染色体D.行为方式E.基因F.第一性征(性器官)4【单选题】(2分)当同学中有艾滋病感染者,在同一个教室里上课,则:A.不会造成艾滋病在同学中传播B.可能会造成艾滋病在同学中传播5【多选题】(2分)学习艾滋病、性与健康课程的意义有_。A.可以学会理解和尊重,关心艾滋病患者,积极参与艾滋
2、病防治活动。B.可以更好理解科学使命与科学精神,投身艾滋病防治等科学研究。C.可以了解艾滋病防治知识,提高防范意识和能力。D.可以了解各国与艾滋病、性和健康有关的文化传统和风俗习惯。6【判断题】(2分)性行为带来的后果,仅与性行为相关者的健康有关,不会涉及其他方面。A.对B.错7【单选题】(2分)近几年,我国报告青年学生艾滋病感染者人数呈现以下什么特征?A.下降B.平稳C.上升8【单选题】(2分)艾滋病治疗的时机选择,如下哪种说法正确?A.一旦发现HIV感染无论CD4高低,都应尽早开始抗病毒治疗B.当CD4+T淋巴细胞计数降低至350个/毫升以下时开始治疗C.当CD4+T淋巴细胞计数达到500
3、个/毫升时开始治疗D.只有发展到艾滋病才给治疗9【判断题】(2分)在两性交往中,具备负责任的性行为意识,自尊、自爱是保护自我的一个最佳防线。A.错B.对10【判断题】(2分)健康的性心理首先源于身体自然的性冲动和积欲,不包括靠意志、故意的或来自色情挑逗的行为。A.对B.错11【单选题】(2分)当某个学生诊断艾滋病感染后,学校应该让他(她):A.停止上学B.继续上学12【单选题】(2分)科学研究发现,艾滋病毒起源于:A.美国加州同性恋者B.非洲喀麦隆的大猩猩C.超级大国制造的生物武器D.加勒比海的黑人13【多选题】(2分)下列行为中,可能导致HIV传播的行为有:A.共用针具吸毒B.多性伴行为C.
4、无防护的性行为D.蚊虫叮咬14【单选题】(2分)目前艾滋病治疗的方法是?A.没有药物可以治疗B.适用齐多夫定(AZT)进行治疗C.中医中药治疗D.高效的联合抗逆转录病毒疗法(鸡尾酒疗法)15【单选题】(2分)联合国在2015年发布了“千年报告”,设定了在以下哪一年消灭艾滋病:A.2050年B.2030年C.2040年D.2020年16【判断题】(2分)下列说法是否正确?对HIV阳性人员进行早期抗病毒治疗,具有非常明显的优势,几乎没有风险。A.对B.错17【单选题】(2分)我国每年新报告青少年学生艾滋病感染的主要传播途径是:A.以静脉注射吸毒为主B.以异性传播为主C.以同性传播为主18【单选题】
5、(2分)我国90年代卖血者感染艾滋病病毒的关键因素是A.采血人员业务知识低B.卖血者不安全的性行为C.有些人吸食毒品D.输入混合的血液19【多选题】(2分)从我们国家现有的法律规定以及国际上对性侵害问题的认识来看,性侵害的形式主要包括:A.性骚扰B.猥亵C.亲吻D.强奸20【单选题】(2分)WHO建议具有HIV高危行为的人群至少多久进行一次HIV检测?A.至少2年1次B.至少3年1次C.至少1年1次D.至少半年1次21【单选题】(2分)艾滋病很难治愈,主要是因为:A.艾滋病病程凶险B.艾滋病毒可“沉睡”在细胞DNA中多年C.艾滋病毒结构复杂D.艾滋病毒容易变异22【判断题】(2分)生殖健康就是
6、指个体生殖系统发育的健康。A.错B.对23【多选题】(2分)如何能及时转变性别角色?A.审时度势B.自己性别兼具男势C.事先做好功课D.认清场合对自己性别要求E.有及时转变性别角色的意识F.低调进入各种场合24【单选题】(2分)下述描述中,哪项不是大学生感染上艾滋病病毒的主要原因:A.我们没有为大学生提供预防艾滋病病毒的疫苗,致大学生体内缺乏抗体;B.我们的社会、家庭和学校缺乏启迪心智的、科学的性健康教育,而社会上愚昧的、色情的性教育则大行其道;C.我们没有认识到今天的学生与30年前、50年前的学生所面对的社会环境完全不同,他们性发育的特征以及相应的社会特征完全不同,他们对待性的观念和态度完全
7、不同,而我们则没有充分地认识到这样的变化;D.我们的健康教育多局限在艾滋病的知识上,缺乏感染风险的教育,缺乏生活技能的教育。25【判断题】(2分)与一般熟识的异性单独约会不会存在性暴力的可能。A.对B.错26【判断题】(2分)青春期是一个人经历身体功能、心理情感以及社会层面全面发育的重要时期。A.对B.错27【多选题】(2分)性心理发展分为以下哪几个阶段?A.异性疏远期B.两性恋爱期C.异性接近期D.婚姻期28【单选题】(2分)“心理动力理论”由以下哪一人物提出?A.弗洛伊德B.埃里克森C.赫洛克D.皮亚杰29【判断题】(2分)通过网络、微信等新媒体实施的一些间接的性骚扰,不属于性暴力。A.错
8、B.对30【多选题】(2分)性侵害的法律责任主要包括:A.违宪责任B.行政责任C.民事责任D.刑事责任31【单选题】(2分)我国每年新报告青少年学生艾滋病感染者中,男生与女生的性别比特征是:A.男女比例相当B.男性显著高于女性C.女性显著高于男性32【单选题】(2分)以下哪一条不属于性心理的性别差异?A.在表达方式上男生比较主动和直接,女生更喜欢采取暗示的方式。B.男生性激素分泌得多,而女生性激素分泌得少。C.在对于异性感情的流露上,男生显得较为外显和热烈,女生往往表现的含蓄而温存。D.在内心体验上,男生更多的是新奇、神秘和喜悦,女生则常是羞涩、敏感和不知所措。33【判断题】(2分)各地设立的
9、自愿咨询检测门诊能够提供资源咨询检测服务,且完全保密受检者的个人信息及检测结果。A.错B.对34【判断题】(2分)约会暴力的受害者通常都是女性。A.对B.错35【多选题】(2分)弗洛伊德把性心理发展分为以下哪些阶段?A.潜伏期B.婚恋期C.性器期D.口腔期E.两性期F.肛门期36【单选题】(2分)艾滋病病毒的传播条件之一是A.日常生活中接触到感染者B.异性间发生性行为C.同性间发生性行为D.带有病毒的体液交换37【单选题】(2分)在我国,艾滋病最常见的传播途径为:A.皮肤接触传播B.血液传播C.母乳喂养传播D.无保护性行为传播38【判断题】(2分)关于什么是猥亵,司法实践中一般认为是指违背他人
10、意志,以刺激或满足性欲为目的,用性交以外的方法实施的淫秽行为,包括对他人的抠摸、强吻、搂抱等。A.对B.错39【多选题】(2分)所谓的性侵害,无论是性骚扰还是猥亵或是强奸,具有一些共同的特点:A.双方你情我愿B.违背对方的意志C.行为具有性的意味,或者是为了获得性的满足和快感D.造成了一定的损害后果,包括身体的、精神的损害后果40【单选题】(2分)当一名青少年学生诊断为艾滋病感染后,医务人员应该将其感染结果告诉:A.除本人外,不能告诉其他任何人B.校领导C.校医D.学生父母41【单选题】(2分)HIV病毒是哪一年被分离出来的?A.1983B.2003C.1990D.198142【单选题】(2分
11、)在男男性行为者的性角色中,在下面的感染艾滋病病毒的描述中,哪个是正确的A.角色1会被感染,角色0也会被感染B.角色1会被感染而角色0不会被感染C.角色1不会被感染,角色0也不会被感染D.角色0会被感染而角色1不会被感染43【单选题】(2分)HIV病毒主要攻击和侵害哪种免疫细胞?A.巨噬细胞B.CD8+T淋巴细胞C.CD4+T淋巴细胞D.不侵害免疫细胞44【多选题】(2分)性别角色的关键意义?A.做事成功率高B.相处的舒服C.处理好夫妻关系D.明白自己在各种场合该怎样做人做事E.提高个人魅力F.成为好的管理者45【多选题】(2分)社会性别发展趋势是?A.个人所好B.适当学习异性特点C.保持传统D.女性男性化E.兼性F.男性女性化46【多选题】(2分)2010年7月1日正式实施的侵权责任法里,根据该法第二条的规定,涉及性方面的权利主要包括:A.名誉权B.隐私权C.生命权D.健康权47【多选题】(2分)以下样品中,可以用于进行HIV抗体检测的有:A.唾液B.血清C.血浆D.汗液E.尿液F.全血48【多选题】(2分)性包括哪些内容?A.关系B.性行为C.生殖D.恋情E.性病F.性别49【判断题】(2分)目前还没有治愈艾滋病的药物,也无有效的疫苗。A.错B.对50【单选题】(2分)艾滋病导致死亡的常见原因为:A.早衰B.细菌、霉菌及结核感染C.合并白血病D.自杀