《教科小学科学六下《4.2、垃圾的处理》PPT课件(1)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教科小学科学六下《4.2、垃圾的处理》PPT课件(1)（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、填埋垃圾模拟实验填埋垃圾模拟实验填埋垃圾模拟实验填埋垃圾模拟实验（P72）:模拟什么：模拟什么： 填埋垃圾场填埋垃圾场各部分代表什么？各部分代表什么？喷水代表：喷水代表： 雨水的降落雨水的降落浸过墨水的纸代表：浸过墨水的纸代表：垃圾被掩埋垃圾被掩埋杯中的水代表：杯中的水代表：地下水地下水实验发现：实验发现：原来瓶底的清水变成了墨水色原来瓶底的清水变成了墨水色说明：说明：垃圾被埋在地底，其中有的东西仍垃圾被埋在地底，其中有的东西仍会浸染出来，污染地下水。会浸染出来，污染地下水。 垃圾场用不透水的衬垫把垃圾场用不透水的衬垫把“垃圾屋垃圾屋”与周围的土壤隔与周围的土壤隔绝开来，建立垃圾过滤液收集池和
2、处理池。能把从地面绝开来，建立垃圾过滤液收集池和处理池。能把从地面渗入垃圾屋并被垃圾污染的水，收集起来处理；垃圾堆渗入垃圾屋并被垃圾污染的水，收集起来处理；垃圾堆发酵会产生大量气体包括可燃性气体和有毒气体，垃圾发酵会产生大量气体包括可燃性气体和有毒气体，垃圾场安装有气体排放管及时排除有危害的气体，还有检测场安装有气体排放管及时排除有危害的气体，还有检测井随时检测垃圾填埋场附近的土壤和地下水状况。井随时检测垃圾填埋场附近的土壤和地下水状况。 优优 点点 缺缺 点点焚烧的方法焚烧的方法清洁填埋的方法清洁填埋的方法有效的减少垃圾对有效的减少垃圾对地下水、土壤及空地下水、土壤及空气的污染气的污染不能根除对环境的不能根除对环境的污染，同时造成要污染，同时造成要永久性地占用大量永久性地占用大量土壤土壤占地小占地小 ，避免垃，避免垃圾污染地下水，产圾污染地下水，产生的热量用来发电生的热量用来发电对周围的空气产对周围的空气产生污染，生污染，同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根
