人教版二年级数学《角认识》复习与整理

上传人:第*** 文档编号:59652195 上传时间:2018-11-10 格式:PPT 页数:36 大小:9.13MB
返回 下载 相关 举报
人教版二年级数学《角认识》复习与整理_第1页
第1页 / 共36页
人教版二年级数学《角认识》复习与整理_第2页
第2页 / 共36页
人教版二年级数学《角认识》复习与整理_第3页
第3页 / 共36页
人教版二年级数学《角认识》复习与整理_第4页
第4页 / 共36页
人教版二年级数学《角认识》复习与整理_第5页
第5页 / 共36页
点击查看更多>>
资源描述

《人教版二年级数学《角认识》复习与整理》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版二年级数学《角认识》复习与整理(36页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、角的初步认识复习,角 的初步认识,角的组成,一个顶点,角的画法,角的大小,与边的长短无关,与边张开的大小有关,直角,判断,画法,两条边,顶点,边,边,角有一个顶点,两条边。它的两条边是射线不是线段。射线就是只有一个端点,不能测量出长度。,注意:角的边必须是直的!,一、填一填 一个角有( )个顶点,( )条边。请写出角各部分的名称。,1,2,顶点,边,边,二、下面的图形哪些是角?请打 “”,不是请打“”。,猜一猜,哪个角大,?,一样大,一样大,角的大小与边的长短无关。,角的两边张口越大,角越大。,角的两边张口越小,角越小。,我们来画一个角吧!,1,3,2,直角,比直角大或大于直角的角,比直角小或

2、小于直角的角,要知道一个角是不是直角,可以用三角尺上的直角去比一比。,直角,把下面的角按照从大到小的 顺序排列。,(4),(3),(2),1,_,4,1,2,3,是,不是,不是,量直角,下面的角,哪个是直角?哪几个角比直角小?哪几个角比直角大?,1,2,3,4,5,是,是,大,小,小,下面的图形,是角的画 ,不是角的画?,( ),( ),( ),( ),( ),( ),看下面的图形,左面的三角形有几个角? 右面的图形有几个角?,三个角,四个角,单个角:3个 二合一:2个 三合一:1个 3+2+1=6(个),4+3+2+1=10(个),角的边越长角就越大。,直角是最大的角。,角的两边口开的越大角

3、越大。,三、画一画,从给出的三个点出发,画三个角。分别画一个直角,一个比直角大的角,一个比直角小的角。,数一数,下面图形中各有几个角?,( )个角,( )个角,( )个角,( )个角,( )个角,( )个角,( )个角,( )个角,5,6,9,2,5,1,6,8,找一找,下列图形有几个直角,并标出直角符号“( )”。,( )个直角,( )个直角,( )个直角,( )个直角,( )个直角,( )个直角,4,3,3,6,2,16,2、书面上的直角比黑板面上的直角小( ),3、 左图的长方体有8个直角 ( ),4、下图的三个直角一样大 ( ),5、图中有4个角 ( ),数学小法官(对的打 错的打),1、角的两条边越长,角就越大 ( ),画一画,1、用尺子在下图中各画一条线段,使 它多两个角,有几种画法。,2、在下面的每个图内各画一条线段,让 它增加2个直角、3个直角、4个直角。,1,2,3,4,5,把下图中的长方形去掉一个角, 还剩下几个角?,画一画,数一数,还剩下5个角,还剩下4个角,还剩下3个角,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号