《党员干部推进两学一做学习教育常态化制度化范文2份》由会员分享，可在线阅读，更多相关《党员干部推进两学一做学习教育常态化制度化范文2份（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、党员干部推进两学一做学习教育常态化制度化范文 2份党员干部推进“两学一做”学习教育常态化制度化1 月 18 日，全国组织部长会议在北京召开。会上，中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山，中共中央政治局委员、中组部部长赵乐际对一项工作非常关注，高度重视，再三强调。这项工作就是“两学一做”学习教育。刘云山指出，做好今年党建工作和组织工作，要抓住关键、重点发力。要推进“两学一做”学习教育常态化制度化，深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，健全和规范“三会一课”等制度，确保取得实实在在的效果。赵乐际强调，要深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新
2、理念新思想新战略，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，教育引导广大党员做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。可见，“两学一做”学习教育不是一项专项活动，不分阶段、不搞总结，而是一项基础性工作、持久性教育，是每一位党员经常性的思想政治建设，必须坚持长期抓、抓长期，并形成常态化、制度化，巩固起来、发扬下去。实践证明，党员学习教育要取得长久成效，制度与机制建设尤为关键。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，必须精准把握“经常性”这个基本定位，立足融入日常经常，不断完善融入日常、抓在经常的有效机制，把学和做贯穿
3、于学习教育的全过程，着力在深学、实做、真改上下功夫。要打牢“学”这个基础。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范;学习习近平总书记系列重要讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。要坚持全面学、系统学、深入学，读原著、学原文、悟原理，切实做到学用结合、学以致用。要突出“做”这个关键。如果学而不做，那么就会沦为“纸上谈兵”。要教育引导广大党员以学促做、知行合一，坚持从小事“做”起，持之以恒的“做”，在“做”中加强党性修养，切实做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。要紧扣“改”这个核心。强化问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，把解决问题贯穿学习教育全过程，确保找准问题、扎实整
4、改、巩固成果。要体现“促”这个目的。要把学习教育与做好改革发展稳定相结合，与落实好本地区本部门本单位的各项任务相结合，与自身岗位、本职工作相结合，爱岗敬业、担当实干、勇争一流，通过学习教育推动中心工作、促进各项事业发展。党员干部推进“两学一做”学习教育常态化制度化两学一做”学习教育不是一次活动，没有时间节点，它是一种正常的长期性教育，要抓住有利载体，促学习教育常态化、制度化。“三会一课”制度是两学一做学习教育的重要载体，严抓“三会一课”制度落实也是全面从严治党的重要任务。党员自学效果怎么样，集中学习开展的好不好，一名党员是否合格都能通过“三会一课”表现出来。要强化党员领导干部主体责任意识，带头
5、遵守党的纪律、执行支部大会的决议，严格执行双重组织生活等基本制度，做好批评与自我批评，带头参加学习讨论，带头谈体会、讲好党课。广大党员要利用“党员活动日”平台，走进基层，走近群众，了解并帮助解决热点突出问题，不断密切党群关系。要紧紧围绕中心工作、本职工作、社会所需、群众所求，因地制宜地开展便民利民、扶贫帮困、治安维稳、文体娱乐、环境保护、信息咨询、就学就业、心理疏导等各类服务活动。通过“七一”表彰，年终表彰，树立“学”、“做”典型。严格把握注重实践、群众满意的衡量标准，充分利用传统媒体，特别是新媒体，在重要版面、显要位置，对在“两学一做”学习教育中表现特别优秀的党组织、党员进行宣传报道。通过典
6、型带动，激发党员干部认真学习、踏实干事的热情。党员干部推进“两学一做”学习教育常态化制度化推进“两学一做”学习教育常态化制度化，各级党组织要对照党章党规、对照系列讲话、对照先进典型，着力解决党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题，锻造一支为民务实清廉而有战斗力的党员干部队伍，确保全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。近日，中共中央办公厅印发了关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见，明确指出推进“两学一做”学习教育常态化制度化是全面从严治党的战略性、基础性工程。各级党组织要从讲政治的高度，教育引导广大党员学思践悟、知行合一，
7、确保全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，不断开创中国特色社会主义事业新局面。2016 年在全体党员中开展的“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是以习近平同志为核心的党中央加强党的思想政治建设的一项重大部署。党章是管党治党的总章程，党规是党员思想和行为的具体遵循;习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果;做合格党员是对每名党员的基本要求。一年多来的实践证明，“两学一做”学习教育是新形势下加强和改进党的建设的成功实践，必须坚持下去，做到常态化制度化。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，基本目标是用党章党规规范党组织和党员行为，用习近平总书记系列重要讲
8、话精神武装头脑、指导实践、推动工作。因此，各级党组织必须紧密联系本地区本部门本单位实际，突出问题导向，强化分类指导，针对不同层级不同领域不同行业明确工作要求，体现具体化、精准化、差异化，在“两学一做”学习教育中查摆问题、解决问题、推动工作。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，工作抓手是规范党内政治生活，把“两学一做”学习教育纳入党支部“三会一课”等基本制度。党支部是党最基本的组织，是党全部工作和战斗力的基础。要树立党的一切工作到支部的鲜明导向，注重把思想政治工作落到支部，坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化，为统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局提供坚强组织保证。推进
9、“两学一做”学习教育常态化制度化，重点环节在于抓住“关键少数”，层层压实责任。领导机关领导干部是全面从严治党的“牛鼻子”，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，首先从领导机关领导干部抓起，以上率下、层层推动，抓到支部、落到实处，把学党章党规、学系列讲话作为党委(党组)理论学习中心组学习的主要内容，以制度化保障常态化，确保“两学一做”学习教育融入日常、抓在经常。“欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩。”推进“两学一做”学习教育常态化制度化，各级党组织要对照党章党规、对照系列讲话、对照先进典型，着力解决党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题，锻造一支为民务实清廉而有战斗力的党员干部队伍，确保全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
