《长城》教学课件完整版

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1、,17 长 城,崇山 峻岭 蜿 蜒盘旋 嘉峪关 城砖 垛子 屯兵 堡垒 zh hu 陡峭 凝成 气魄 智 慧,chn jn wn yn jiy,zhun du tn li,qio nn p,崇山峻岭:高而险峻的山岭。崇:高。峻:高而陡。 蜿蜒盘旋:本文形容远望长城的样子。蜿蜒:(山脉、河流、道路等)弯弯曲曲地延伸的样子。 屯兵:驻扎军队。屯:驻扎。 堡垒:指在冲要(军事上或交通上重要的地方)地点作防守用的坚固建筑物,也用来比喻难于攻破的事物或不容易接受新事物、新思想的人。 陡峭:(山势等)坡度很大,直上直下。 凝结:由气体变成液体或由液体变成固体。本文指聚集在一起。 气魄:气势,魄力。本文指长

2、城很有气势。,这两幅图都有长城,我们应该先观察哪一幅?为什么?,看远景图时应重点观察什么?远看你觉得长城有何特点?,自由朗读全文,说说这两幅彩图分别与文中哪些段落相对应?,逶迤的长城,图中的长城像什么?,长城之旅第一站“远看长城”,远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里。,“长”,蜿蜒盘旋,作者用什么说明方法写出了长城的长?,打比方 列数字,长城简介,长城是中华民族的象征,是我们伟大祖国的象征。两千一百多年前,秦始皇统一中国后,为了抵御外来侵略,下令修筑长城。现在我们看到的长城东起山海关,西至嘉峪关,蜿蜒一万两千余里。,长城位于中国北部,它

3、东起河北省渤海湾的山海关,西至内陆地区甘肃省的嘉峪关。横贯河北、北京、内蒙古、山西、陕西、宁夏、甘肃七个省、市、自治区,全长约6700公里,约13300里,在世上有“万里长城”之誉。,这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。,长城是我国古代劳动人民创造的奇迹。自秦始皇开始,修筑长城一直是一项伟大的工程。据记载,秦始皇使用了近百万劳动力修筑长城,占全国人口的二十分之一!当时没有任何机械,除运土、运砖可以用毛驴、山羊之类的能爬的牲畜外,全部劳动都得靠人力,而工作环境又是崇山峻岭、峭壁深壑。可以想见,没有大量的人群进行艰苦的劳动,是无法完成这项具大的工程的。 万里长城的工作量,据粗略估计,

4、仅以明朝修筑为例,若将其砖石、土方用来修筑一道厚1米,高5米的大墙,可绕地球一周有余。如果用来铺筑一条宽5米、厚35厘米的马路,那就可以绕地球三四周了。如果把所有朝代修建的总计10万里来计算,则这道墙可绕地球十几周,这条马路,可绕地球三四十周。,近看你能看出长城又有何特点?,这一段长城修筑在八达岭上, 高大坚固,是用巨大的条石和城 砖筑成的。城墙顶上铺着方砖,十 分平整,像很宽的马路,五六匹马 可以并行。,“高大坚固”,长城之旅第二站“近看长城”,八达岭城墙高69米,最高处达10米,墙体都用抗腐蚀、抗风化、性能好、硬度高的花岗岩包砌,石条最长3.1米,重1.5和1.7吨,墙体填满泥土和石块;墙

5、的上面填三四层方砖封顶,城墙三面风雨不透。,城墙顶上:很宽,可以五六匹马并行,1、此景是作者在何处(观察点)看到的? 2、作者分别介绍了构成城墙的哪些部分?请在图上标出来,并说说各部分的作用是什么?,方形城台,射口,成排的垛子,暸望口,两米多高的垛子,射口,瞭望口,假如你登上了长城,看到高大坚固的城墙绵延起伏,摸着巨大的条石,踩上平整的方砖,领略巧妙的设计,你会想起什么?,假如你登上了长城,看到高大坚固的城墙绵延起伏,摸着巨大的条石,踩上平整的方砖,领略巧妙的设计,你会想起什么?,多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。,“多少”表示无数,饱含作者无限的感慨;“前不见

6、头、后不见尾”突出了长城之长,与开头“一万三千多里”相呼应;“才”在这里表示长城的建成是多么的不容易。 整句话表达了作者对古代劳动人民的无限赞叹之情。,默读第三自然段,想想古代劳动人民修长城的艰难有哪些? 文中又说长城是劳动人民“智慧”的结晶?智慧体现在哪里?,长城之旅终点站“遥想当年”,单看这数不清的条石,一块就有两三千斤重。那时侯没有火车、汽车、没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城。,留言,你能联想到当时劳动人民修筑长城的哪些情景?你仿佛看到什么?听到了什么?,在那炎炎烈日下,他们 ; 在那雷电交

7、加的风雨中,他们_; 在那天寒地冻的雪地上,他们_; ,公元607年,暴虐荒淫的隋炀帝杨广发动人民修筑长城,死亡人数多达六七十万人。当时隋朝总人口约4000万,筑长城的死亡人数占总人口的17,也就是说,平均每百人死一个半。 据统计,我国历史上有二十多个朝代修筑过长城,累计总长度在十万里以上,仅以明朝所筑的长城粗略估计,将长城的砖石、土方来修一道厚一米,高五米的墙,则可环地球一周有余。如用来铺筑一条五米宽,厚三十五厘米的马路,则可绕地球三、四周。,八达岭城墙高69米,最高处达10米,墙体都用抗腐蚀、抗风化、性能好、硬度高的花岗岩包砌,石条最长3.1米,重1.5和1.7吨,墙体填满泥土和石块,用夯

8、筑石;墙的上面填三四层方砖封顶,用糯米碜石灰粘接灌缝,城墙三面风雨不透。,( )长城上,( )脚下的方砖,( )墙上的条石,很自然地( )古代修筑长城的劳动人民来。,站在,踏着,扶着,想起,为什么说长城在世界历史上是一个伟大的“奇迹”?,一是“长”而“高大坚固”又“气魄雄伟”的长城,是世界上独一无二的古代建筑; 二是当年修筑长城时,在极其落后的条件下,劳动人民能用自己的双手完成这样浩大的工程,真是一个伟大的奇迹。 三这样的精心设计使之易守难攻绝无仅有。,理解: 长城“在世界历史上是一个伟大的奇迹”。,长城,已经被写进国歌之中, 更融进了我们每个人的血液之 中。她像一座宝贵的历史丰碑, 闪烁着中

9、华民族文明和智慧与 光彩,她是中华民族的根,她 是中华民族的魂,她是中华民族 不屈不饶、坚韧顽强的意志,长 城是世界历史上一个伟大的奇迹, 吸引了中外千千万万的游人,他 永远是我们中华民族的象征,是 我们炎黄子孙的骄傲,此时此刻, 你最想说什么,最想写什么?,下面是几位国际名人对长城的赞誉之词: 1、设计者太伟大了,长城不愧为世界奇迹! (以色列前总理拉宾) 2、只有一个伟大的民族,才能造得出这样一座伟大的长城! (美国前总统尼克松) 3、这是世界上最伟大的工程,在其他地方我从未见过类似的杰作。 (俄罗斯原总统叶利钦) 4、长城是世界上最伟大的奇迹之一,确实令人鼓舞。人们在上面爬坡都感到吃力,可以想象当年建造长城时需要什么样的智慧和力量。 (美国前总统里根),课外拓展 提升自我 1、搜集有关长城的传说、诗句、故事、歌曲、图片资料,写一段宣传长城的解说词。 2、为长城写一则公益广告词。 3、以“小小导游员”的身份介绍长城景点及相关的故事。 4、小组合作:办一份与长城有关的手抄报。,长城,

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