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1、思政部 形势与政策教研室,-郑州科技学院形势与政策专题讲座,“三爱”教育,读书与爱国,大学生作为社会思想最为鲜活的知识群体，应当立足校园，探究社会，展望国际。当代大学生不应该只是象牙塔中的莘莘学子，更应该是社会问题的参与者，是国际话题的思考家。大学生的视野与水准，不仅影响着我国高等教育的发展与成长，也影响着未来整个国家和民族的精神面貌。,一二.九的呐喊,五四的怒吼,肩负起时代赋予我们的社会责任,大学生智则国智； 大学生强则国强； 大学生进步则国进步； 大学生雄于地球， 则国雄于地球；,大学生要仰望天空，崇尚实干,一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来
2、的。中华民族是大有希望的民族！希望同学们经常地仰望天空（关注社会时事），学会做人，学会思考，学会知识和技能，做一个关心世界和国家命运的人。 选自温家宝在同济大学演讲,习近平总书记今年在共庆六一国际儿童节时强调，“少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才”。为深入学习贯彻习近平总书记的讲话精神，落实立德树人根本任务，全面实施素质教育，中共教育部党组决定从今年下半年起，在全国各级各类学校深入开展爱学习、爱劳动、爱祖国(简称“三爱”)教育活动。,“三爱”教育的提出,习近平同志既高屋建瓴，又深思熟虑地向全国的儿童们提出了“爱学习、爱劳动、爱
3、祖国”的要求。他认为，好记，孩子们也容易做到。的话是非常对的：孩子们是应该学习的，应该爱劳动的、更应该爱自己的祖国的。孩子是祖国的未来，是祖国未来的建设者，是祖国未来的接班人。不爱学习的孩子，怎么能够成为建设者；爱学习是不够的，还应该爱劳动，古语说得好“一屋不扫，何以扫天下。” 孩子们从小要树立爱祖国的心愿，周恩来总理在读书的时候就提出：“为中华之崛起而读书”的目标。”,“三爱”的关系,爱学习、爱劳动、爱祖国，简明清新地明确了青少年健康成长的要求，充分体现了以习近平同志为总书记的党中央对青少年的亲切关怀和殷切希望。在各级各类学校深入开展“三爱”教育，对于培育和践行社会主义核心价值观，深化中国梦
4、宣传教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。,“三爱”教育的意义,三 爱,爱学习爱劳动爱祖国,大学生综合素质教育专题 中的第四点：全面的科学文化知识（出发点和归宿） 要求：1、学习上的主动性 2、知识上的广博性 3、思维上的创新性,爱学习,博览群书，天文地理生物，历史经济管理，哲学小说诗歌，这些将来比读成功学更有用。,学习有字书，掌握安身立命知识和本领。 学习无字书，提高素质和能力。,立身以立学为本 立学以读书为先 欧阳修,1、专业技能知识。 2、人文社会科学知识。 3、最新科学技术常识。 4、外语。,爱因斯坦讲过：“一个人的差别就在于业余时间怎样学习”。,珍惜大学时光,爱
5、劳动,劳动创造了人本身,四种现代类人猿,让劳动成为一种习惯,大学生应在劳动中实现人生价值,有人认为，人生价值的实现需要干一番惊天动地的事业，所以他们热衷于“干大事”，“找大事干”。看上边的漫画，思考：怎样实现自己的人生价值？,大学生应在劳动中实现人生价值,以前,现在,未来,劳动创造,劳动创造,人的一生就是一个不断劳动创造的过程。,说 明,大学生应关注劳动,国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”(International Labor Day或者May Day)，是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。五一国际劳动节源于美国芝加哥城的工人大
6、罢工。1886年5月1日，芝加哥的216816名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月，在恩格斯组织召开的第二国际成立大会上宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日，欧美各国的工人阶级率先走向街头，举行盛大的示威游行与集会，争取合法权益。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝，并公众放假。,中国劳动节的由来,1918年，一些革命的知识分子在上海、苏州、杭州、汉口等地向群众散发介绍“五一”的传单。 1920年5月1日，首次大规模游行纪念“五一”国际劳动节。 1921年“
7、五一”前夕，在北京的共产主义小组成员邓中夏等人创办的长辛店劳动补习学校里，工人们学唱五一纪念歌。 新中国成立以后,中央人民政府政务院于1949年12月将5月1日定为法定的劳动节,全国放假一天。 1999年9月，国务院改革出台新的法定休假制度，每年国庆节、春节和“五一”法定节，全国放假7天。 从2007年11月9日开始，春节放假起始时间由农历年正月初一调整为除夕；“五一”由7天调整为3天；清明、端午、中秋增设为法定节假日，各放假3天。,我国劳动就业法规和制度,劳动法律保障体系：以宪法为依据、以劳动法为基础，以就业促进法和劳动合同法及社会保险法为主干。 我国劳动就业制度：国家促进就业、市场调节就业
8、、劳动者自主择业的市场就业新机制。 高校毕业生就业基本政策：“市场导向，政府调控，学校推荐，学生和用人单位双向选择”。,我国劳动制度(合同)与大学生,劳动合同订立 遵循原则：合法、公平、自愿、协商一致、诚实守信。 劳动合同法三项规定措施：一是放宽了订立劳动合同的时间要求，规定已建立劳动关系，未同时订立书面劳动合同的，如果在自用工之日起一个月内订立了书面劳动合同，其行为即不违法。二是规定用人单位未在自用工之日起一个月内订立书面劳动合同，但在自用工之日起一年内订立了书面劳动合同的，应当在此期间向劳动者每月支付两倍的工资。三是规定用人单位自用工之日起满一年仍然未与劳动者订立书面劳动合同的，除在不足一
9、年的违法期间向劳动者每月支付两倍的工资外，还应当视为用人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同。,我国劳动制度(合同)与大学生,劳动合同的内容 形式：书面形式。 内容：用人单位的名称、地址和法定代表人； 毕业生身份证信息（复印件）； 劳动合同期限； 工作内容和工作地点； 工作时间和休息休假； 劳动报酬； 社会保险； 劳动保护、劳动条件和职业危害防护； 法律、法规规定应当纳入的其他事项。 除- 必备条款外，用人单位与毕业生可以约定试用期、培训、保守秘密、补充保险和福利待遇等其他事项。,我国劳动制度(合同)与大学生,劳动合同的期限与试用期 合同期限 劳动合同法延续了劳动法关于劳动合同期限分类的规定，
10、规定劳动合同期限分为固定期限劳动合同、无固定期限劳动合同、以完成一定工作任务为期限的劳动合同三种类型；并且规定用人单位与劳动者双方协商一致，可以订立任何类型的劳动合同。同时，为了解决劳动合同短期化问题，引导用人单位与劳动者订立更长期限的固定期限劳动合同以及无固定期限劳动合同。,我国劳动制度(合同)与大学生,试用期 劳动合同法双方可以约定也可以不约定试用期；试用期包含在劳动合同期限之内；试用期最长不得超过六个月。 一是规定劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过一个月；劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过二个月；三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期不得超过六个月。以完
11、成一定工作任务为期限的劳动合同或者劳动合同期限不满三个月的，不得约定试用期。同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。 二是规定劳动者在试用期的工资不得低于本单位同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的80%，并重申试用期工资不得低于用人单位所在地的最低工资标准,我国劳动制度(合同)与大学生,劳动合同的工作时间和报酬 工作时间 标准工时：5天/周-40小时/周8小时/天 缩短工时：夜班、怀孕7月以上女工 不定时工时：高级管理人员、外勤人员推销人员、交通运输人员等。 休假时间 法定节假日：元旦、春节、劳动节、清明节、端午节、中秋节、国庆节 探亲假：国家企事业单位 年休假：累计工作110年：5天/
12、年；1020年：10天/年；20年以上： 15天/年 婚丧假：13天。,我国劳动制度(合同)与大学生,劳动合同的工作时间和报酬 加点、班时间 人员限制； 时限：13小时/天； 补偿：加点150%、公休日200%、法定节假日300%。 工资制度 基本工资：法定或约定工作时间内提供正常劳动所得报酬，不得低于当地最低工资保障。 辅助工资：奖金、补贴等。 工资形式：计时、计件、年薪。,我国劳动制度(合同)与大学生,劳动合同的解除、终止 用人单位单方解除：劳动法规定，有下列情形之一的，用人单位可以提前30日以书面形式通知劳动者解除劳动合同并额外支付劳动者一个月工资 ：劳动者患病或者非因工负伤，医疗期满后
13、，不能从事原工作也不能从事由用人单位另行安排的工作的；劳动者不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的；劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原劳动合同无法履行的。 毕业生单方解除：分为提前30日以书面形式通知用人单位解除劳动合同和随时通知用人单位解除劳动合同两种类型。 劳动合同终止：取消了劳动合同的约定终止，规定劳动合同只能因法定情形出现而终止。也就是说，劳动合同当事人不得约定劳动合同终止条件；即使约定了，该约定也无效。,爱祖国,八荣八耻,伟人的爱国情怀,毛泽东1893年出生。幼年的毛泽东在慈母和严父组合的早期教育下，不仅产生了拯救苍生、改造社会的最初冲动，而且也赋予
14、了他付诸行动的意志力和原动力。 从1907年到1909年，毛泽东辍学在家，白天参加地里的劳动，晚上挑灯夜读。他喜欢读两类书：一类是描写农民造反的故事，像水浒传等，另一类是描写英雄武士、帝王将相和才子佳人的。正是这些所谓的“闲书”、“杂书”，为毛泽东展现了一个完全不同于四书五经的崭新世界，于是毛泽东开始从政治上思考中国的历史和现实的大势，开始思索中国的出路问题了。1910年秋天，16岁的毛泽东离开韶山，来到湘乡县立东山高等小学读书。离家之前，他改写了一首诗，夹在父亲每天必看的帐簿里：孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。 埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。,周恩来（18981976），字翔宇，原籍浙江绍
15、兴，生于江苏淮安。中国无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，中国共产党和中华人民共和国的主要领导人，中国人民解放军主要创建人和领导人。在国际上也享有很高威望。 他13岁的时候，在回答校长时说出了“为中华之崛起而读书”豪言壮志。1917年夏天在日本留学时给同学写下了“愿相会于中华腾飞世界时”的铮铮誓言。,伟人的爱国情怀,邓小平是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，创立了邓小平理论。他所倡导的“改革开放”及“一国两制”政策理念，使中国人民富了起来。改变了20世纪后期的中国，也影响了世界。 邓小平有句名言：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”这位为中国的解放和发展建立了不朽
16、功勋的伟人，用这句朴实而又饱含深情的话语，表达了对祖国和人民的无限忠诚和热爱，是他一生爱国情怀的真实写照。,伟人的爱国情怀,1931年9月21日，矢志抗日的吉鸿昌将军被蒋介石逼迫下野，到国外“考察实业”。船到美国，吉鸿昌就接二连三地遭到意想不到的刺激，如那里的头等旅馆不接待中国人，而对日本人却奉若神明。有一次，吉鸿昌要往国内邮寄衣物，邮局职员竟说不知道中国。陪同的人对吉鸿昌说：“你说自己是日本人，就可受到礼遇。”吉鸿昌当即怒斥：“你觉得当中国人丢脸，我觉得当中国人光荣！”为抗议帝国主义者对中国人的歧视，维护民族尊严，他找来一块木牌，用英文在上面写上：“我是中国人！” 1932年，吉鸿昌回国，率领抗日同盟军，转战长城内外，给日军以沉重的打击。后不幸被敌人诱捕，就义前他写下了正气凛然的就义诗：“恨不抗日死，留做今日羞。国破尚如此，我何惜此头。”,伟人的爱国情怀,当前，祖国形势一片大好,中部崛
