专题2.6 与弹簧相关的平衡问题-2019年高考物理100考点最新模拟题千题精练(原卷版)

上传人:绿** 文档编号:59238343 上传时间:2018-11-05 格式:DOC 页数:8 大小:396.91KB
返回 下载 相关 举报
专题2.6 与弹簧相关的平衡问题-2019年高考物理100考点最新模拟题千题精练(原卷版)_第1页
第1页 / 共8页
专题2.6 与弹簧相关的平衡问题-2019年高考物理100考点最新模拟题千题精练(原卷版)_第2页
第2页 / 共8页
专题2.6 与弹簧相关的平衡问题-2019年高考物理100考点最新模拟题千题精练(原卷版)_第3页
第3页 / 共8页
专题2.6 与弹簧相关的平衡问题-2019年高考物理100考点最新模拟题千题精练(原卷版)_第4页
第4页 / 共8页
专题2.6 与弹簧相关的平衡问题-2019年高考物理100考点最新模拟题千题精练(原卷版)_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《专题2.6 与弹簧相关的平衡问题-2019年高考物理100考点最新模拟题千题精练(原卷版)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《专题2.6 与弹簧相关的平衡问题-2019年高考物理100考点最新模拟题千题精练(原卷版)(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、1100考点最新模拟题千题精练2- 6一选择题1(2018全国联考)如图所示,A、B、C三个物体的质量是,A、B两物体通过绳子绕过定滑轮相连,B、C用劲度系数k2的弹簧相连,弹簧k1一端固定在天花板上,另一端与滑轮相连。开始时,A、B两物体在同一水平面上,不计滑轮、绳子、弹簧的重力和一切摩擦。现用竖直向下的力缓慢拉动A物体,在拉动过程中,弹簧、与A、B相连的绳子始终竖直,到C物体刚要离开地面(A没落地,B没有与滑轮相碰), 此时A、B两物体的高度差A. B. C. D. 2.(2018全国联考)如图所示,两个质量均为m的小球A、B细绳相连,小球A与一个轻弹簧相连,弹簧另一端固定在竖直墙上,小球

2、用一根细线连在天花板上,开始时,两小球都静止不动,这时细线与水平方向的夹角是=45,弹簧水平,重力加速度为g,现突然把细线剪断。在剪断线的瞬间,小球A的加速度大小是A. B. C. 2gD. 3. (2018河南洛阳联考)如图所示,将两根劲度系数均为k、原长均为L的轻弹簧,一端固定在水平天花板上相距为2L的两点,另一端共同连接一质量为m的物体,平衡时弹簧与竖直方向的夹角为37。若将物体的质量变为M,平衡时弹簧与竖直方向的夹角为53(sin 370.6),则等于()A. B. C. D.4. (2018启东中学)如图所示,在粗糙水平面上放置A、B、C、D四个小物块,各小物块之间由四根完全相同的轻

3、弹簧相互连接,正好组成一个菱形,BAD=120,整个系统保持静止状态.已知A物块所受的摩擦力大小为f,则D物块所受的摩擦力大小为 ()A. fB. fC. fD. 2f5质量不可忽略的小球与轻质弹簧相连,穿在光滑的杆上,杆与水平面的夹角为45.弹簧下端固定于杆上,初始系统静止,现在将系统以加速度g向右做匀加速运动,当地重力加速度为g.则()A静止时,弹簧对小球的弹力等于小球重力的一半B静止时,杆对小球的弹力小于弹簧对小球的弹力C加速时,弹簧对小球的弹力等于零D加速时,弹簧的形变量是静止时的2倍6. 两个中间有孔的质量为M的小球AB用一轻弹簧相连,套在一水平光滑横杆上。两个小球下面分别连一轻弹簧

4、。两轻弹簧下端系在同一质量为m的小球C上,如图7所示。已知三根轻弹簧的劲度系数都为k,三根轻弹簧刚好构成一等边三角形。则:A水平横杆对质量为M的小球的支持力为Mg+mgB连接质量为m小球的轻弹簧的弹力为mg/3C连接质量为m小球的轻弹簧的伸长量为mgD套在一水平光滑横杆上轻弹簧的形变量为mg7.如图所示,物体A、B用细绳与弹簧连接后跨过滑轮。A静止在倾角为45的粗糙斜面上,B悬挂着已知质量mA3mB,不计滑轮摩擦,现将斜面倾角由45减小到30,A始终相对斜面静止。那么下列说法中正确的是A弹簧的弹力将减小B物体A对斜面的压力将减小C物体A受到的静摩擦力将减小来源:学+科+网Z+X+X+KD弹簧的

5、弹力及A受到的静摩擦力都不变8.如图所示,物体A、B通过细绳及轻质弹簧连接在固定在天花板上的轻滑轮两侧,物体A、B的质量都为m开始时细绳伸直,用手托着物体A使弹簧处于原长且A与地面的距离为h,物体B静止在地面上放手后物体A下落,与地面即将接触时速度大小为v,此时物体B对地面恰好无压力,则下列说法中正确的是()A. 弹簧的劲度系数为mg/h B天花板受到的拉力大于2mgC. 此时物体B的速度大小也为v D. 此时物体A的加速度大小为g,方向竖直向上9.(2013山东理综)如图所示,用完全相同的轻弹簧A、B、C将两个相同的小球连接并悬挂,小球处于静止状态,弹簧A与竖直方向的夹角为30,弹簧C水平,

6、则弹簧A、C的伸长量之比为()A.4B4C12D2110(2016河北唐山高三月考)如下图所示的几种情况中,不计绳、弹簧测力计、各滑轮的质量,不计一切摩擦,物体质量都为m,且均处于静止状态,有关角度如图所示。弹簧测力计示数FA、FB、FC、FD由大到小的排列顺序是()AFBFDFAFC BFDFCFBFA来源:Zxxk.ComCFDFBFAFC DFCFDFBFA11(2016河南洛阳一模)如图所示,A、B两物块始终静止在水平地面上,有一轻质弹簧一端连接在竖直墙上的P点,另一端与A连接。下列说法中正确的是()A如果B对A无摩擦力,则地面对B也无摩擦力B如果B对A有向左的摩擦力,则地面对B也有向

7、左的摩擦力CP点缓慢下移过程中,B对A的支持力一定减小DP点缓慢下移过程中,地面对B的摩擦力一定增大12.(2016四川成都高新区月考)如图所示,把重为20 N的物体放在倾角为30的粗糙斜面上并静止,物体右端与固定在斜面上的轻弹簧相连接,若物体与斜面间的最大静摩擦力为12 N,则弹簧对物体的弹力(弹簧与斜面平行)()A.可以为22 N,方向沿斜面向上B.可以为2 N,方向沿斜面向下C.可以为12 N,方向沿斜面向下D.弹力不可能为零13.如图所示,一直杆倾斜固定并与水平方向成30的夹角;直杆上套有一个质量为0.5 kg的圆环,圆环与轻弹簧相连,在轻弹簧上端施加一竖直向上、大小F10 N的力,圆

8、环处于静止状态,已知直杆与圆环之间的动摩擦因数为0.7,g10 m/s2。下列说法正确的是()A.圆环受到直杆的弹力,方向垂直直杆向下B.圆环受到直杆的弹力大小等于2.5 NC.圆环受到直杆的摩擦力,方向沿直杆向上D.圆环受到直杆的摩擦力大小等于2.5 N14.如图6所示,三个相同的轻质弹簧连接在O点,弹簧1的另一端固定在天花板上,且与竖直方向的夹角为30,弹簧2水平且右端固定在竖直墙壁上,弹簧3的另一端悬挂质量为m的物体且处于静止状态,此时弹簧1、2、3的形变量分别为x1、x2、x3,则()A.x1x2x312 B.x1x2x321C.x1x2x312 D.x1x2x32115. (2016

9、安徽江淮名校联考)如图所示,轻质弹簧一端系在质量为m1 kg的小物块上,另一端固定在墙上。物块在斜面上静止时,弹簧与竖直方向的夹角为37,已知斜面倾角37,斜面与小物块间的动摩擦因数0.5,斜面固定不动。设物块与斜面间的最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,下列说法正确的是()A.小物块可能只受三个力来源:学科网ZXXKB.弹簧弹力大小一定等于4 NC.弹簧弹力大小不可能等于3 ND.斜面对物块支持力可能为零16.(2016河北石家庄模拟)如图所示,放在粗糙水平面上的物体A上叠放着物体B,A和B之间有一根处于压缩状态的弹簧,A、B均处于静止状态,下列说法中正确的是()A.B受到向左的摩擦力 B.B

10、对A的摩擦力向右C.地面对A的摩擦力向右 D.地面对A没有摩擦力17.(2016广东六校联考)如图,一质量为m的滑块静止置于倾角为30的粗糙斜面上,一根轻弹簧一端固定在竖直墙上的P点,另一端系在滑块上,弹簧与斜面垂直,则()A滑块不可能只受到三个力作用B弹簧可能处于伸长状态C斜面对滑块的支持力大小可能为零D斜面对滑块的摩擦力大小一定等于mg18.(2016重庆万州区期中考试)如图,两个弹簧的质量不计,劲度系数分别为k1、k2,它们一端固定在质量为m的物体上,另一端分别固定在Q、P上,当物体平衡时上面的弹簧处于原长状态。若把固定的物体换为质量为2m的物体(弹簧的长度不变,且弹簧均在弹性限度内),当物体再次平衡时,物体比第一次平衡时的位置下降了x,则x为 来源:学科网A. B. C. D.二计算题来源:学.科.网1. (2016衡水中学高三初考)(20分)如图所示,在光滑的水平杆上穿两个重力均为2 N的球A、B,在两球之间夹一弹簧,弹簧的劲度系数为10 N/m,用两条等长的线将球C与A、B相连,此时弹簧被压短了10 cm,两条线的夹角为60,求:(1)杆对A球的支持力的大小;(2)C球的重力大小。2

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 高考

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号