幼儿园中班《过新年》春节教案

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里幼儿园中班过新年春节教案1、体验过年的喜庆与热闹,培养幼儿愉快的情感。2、训练幼儿的手眼协调能力。3、学习画圆形、方形、半圆形。活动准备准备实物方糕、汤圆、饺子、馒头。1、带幼儿跳舞过新年,导入课题。2、谈话;体验过新年的热闹。提问:过年时与平时有哪些不一样/过年时有没有自己动手捏饺子、蒸馒头。3、观察实物范例,教师范画。提问:馒头、方糕、饺子、汤圆分别是什么形状?幼儿边书空边说边画。示范画方形、半圆形、长方形及圆形。4、幼儿做画,教师指导

2、观察。指导语:小动物一起吃午饭,糕点不够吃了,我们用粗粗的彩笔在盘子里面画上许多糕点送给它们吃吧!重点与难点:注意线条应接好口;糕点就画在盘子里。5、展示幼儿作品,幼儿互相欣赏、评价。活动延伸把糕点沿轮廓线撕下来,放入娃娃家开展游戏。活动评价幼儿比较感兴趣,但有部分幼儿动手能力差,应继续锻炼幼儿动手能力。活动2:礼品袋1、 感受色彩的美,培养涂色的兴趣。2、 复习认识颜色,能够均匀的将礼品袋用自己喜欢的几种颜色涂满。活动准备教具礼品袋;白纸、油画棒若干。1、 参观礼品袋商店,引导幼儿观察。提问 :商店里有什么?礼品袋上有什么颜色?2、幼儿示范涂礼品袋,师生共同评价。请4-5个幼儿每人选一种颜色

3、共同涂染礼品袋。根据涂色是否均匀的情况,师生共同评价。3、幼儿涂色,教师指导。提请幼儿使用多种颜色将礼品袋涂满。鼓励能力强的幼儿,先画礼品袋在涂色。活动延伸给幼儿提供多种工具材料:棉签、颜料、水彩笔等让幼儿选择。活动评价幼儿对色彩很感兴趣,涂色很不错,效果好。活动3:花窗帘1、 感受花纹疏密排列的美。2、养成自己收拾物品、爱惜画面、保持卫生的好习惯。3、学习用纸团蘸颜色作画。活动准备废报纸,颜料,纸篓。1、展示几长老师用纸团印上花的花纸,供幼儿观赏。提问:织布厂最近印出许多花布,你们知道它是怎么设计出来的吗?2、教师示范印画的步骤与方法。先用搓好的纸团蘸上颜色,在压印在纸上。每人准备三个纸团,

4、每个纸团只蘸一种颜色。印画时,可将不同颜色的纸团有规律的排列压印,也可将不同颜色的纸团覆盖着压印。印出的花纹可以有疏有密,随意排列。印好后将纸团丢在废纸篓中,将画摆在桌上,带晾干后在收拾。3、幼儿操作,教师观察指导。指导语:小兔家里没有窗帘,我们印一幅漂亮的花窗帘送给他。好吗?每个纸团只蘸一种颜色,颜料不宜太多。注意保持桌面、地面和自身的卫生。4、展出幼儿作品,逐件欣赏评价。活动延伸提供纸笔幼儿画各种窗帘布。活动评析幼儿比较喜欢这种形式,但有点手忙脚乱。 时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!

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