化学世界读后感

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里化学世界读后感化学世界读后感1材料化学相关文献读后感 通过阅读发光二极管及其发光荧光粉的相关文献，我对 LED 的用途及其优越性有了清晰的了解。尤其重要的是对于荧光粉 的发光性能及其合成的相关了解， 让我真真体会到化学的奥妙和科学 技术的神奇伟大。首先，对 LED 做一个简单介绍：LED 是固体光源，与传统的照 明光源( 白炽灯荧光灯) 相比具有节能、寿命长、无汞污染等独特优 点，被认为将是 21 世纪新光源的主流。根据芯片类型，目前荧光转

2、 换型白光 LED 照明技术主要有两种白光技术方案: 蓝光 LED + 黄 色荧光粉( 或 +绿色/红色荧光粉) 和紫光 LED +红/绿/蓝三基色荧 光粉 相比而言， 紫光因其能够提供更高的激发能量， 被认为是未 来高效白光固态照明技术的方向。当前，照明显示耗电量约占世界总 电量的 20% ， 发展新型的节能光源成为一种必然. 发光二极管( LED) 则是一种极好的选择。发光二极管的核心部分即为相应的荧光粉， 而荧光粉又分为基质 和激活剂。本次所阅读的文献中相关荧光粉的激活剂均为 Eu2+，而基 质包括氯硼酸盐体系和碱土卤硅酸盐 。三篇文献 中所叙述的荧光粉都是由相应的原料通过高温固相法合成

3、。通过对三 种相应荧光粉的发光性能进行研究，其结果表明：激活剂和基质的含 量及稳定性对荧光粉的发光效果有很大影响。不同浓度的掺杂离子 Eu2+所合成的荧光粉对相应入射光的吸收或反射会有明显区别。在我所阅读的三篇文献中，分别介绍了一下三种荧光粉：蓝色荧 光粉 Sr2B5O9Cl:Eu2 +、 白光 LED 用新型绿色荧光粉 Ca5(SiO4)2F2：2+、 Eu 白 光 LED 用 高 亮 度 橙 色 高 温 相 Ca3SiO4Cl2 : Eu2+ 荧 光 粉 。Sr2B5O9Cl:Eu2 是一种新型的近紫外光激发的蓝色荧光粉，可用来替 代目前商用的 BAM. Eu2+激活的氯硼酸盐体系作为一种

4、潜在的 LED 用蓝色荧光粉， 具有化学和物理稳定性较好， 合成温度低等优点。SrCl 2? 6H2O 为合成荧光粉的原料之一，通过对不通用量所得的荧光粉的 XRD 谱图进行比较，表明激活剂离子 Eu2+和过量的 SrCl2? 6H2O 对基 质的结构没有明显的影响。Eu2+含量为 8. 0%的该种荧光粉激发光谱 由两个强而宽的带谱组成，这是由 Eu2 +的 4f 5d 跃迁引起的。其 中在 350 400 nm 具有最强的吸收，这与商业近紫外 LED 芯片的发 射光很匹配，因此是一种适合于近紫外白光 LED 的蓝色荧光粉。Ca5(SiO4)2F2:Eu2+的发光强度开始随 Eu2+离子摩尔分

5、数的增加而逐渐 增强，直到 x =时发光强度达到最大；而当 x 时,由于浓度 猝灭，发光强度又逐渐减弱.目前应用于400 nm 近紫外-紫光芯片上 三基色荧光粉中的绿粉主要还是传统的 ZnSCu +,Al3+，它的缺点是 发光效率较低， 严重影响了白光 LED 的发光效率;而且由于它以硫化 物为基质，所以很不稳定，容易潮解，并产生对人体和环境有害的硫 化物气体。而 Ca5(SiO4)2F2:Eu2+荧光粉恰好弥补了这些缺点。通过本次文献阅读阅读，让我对 LED 荧光粉有了更深的了解， 同时让我感觉到 LED 荧光粉的研究仍充满前景， 值得更深入的研究。 参考文献：丁 发光学报 20xx 绿 丁

6、 郭 物理学报 XX 丁 中山大学学报 XX化学世界读后感2改变命运 每一个人一旦来到世界上，他的出身背景、家庭环境就被决定了， 每一个人一旦来到世界上，他的出身背景、家庭环境就被决定了，他不能也没办法改 变自己的出生地，也不能决定自己的家庭成员因为这些因素，我们没得选择，也无法 自己的出生地，也不能决定自己的家庭成员因为这些因素，我们没得选择， 的出生地 因为这些因素 改变。英国著名的物理学家、化学家迈克尔?法拉第就是一个很好的例子。改变。英国著名的物理学家、化学家迈克尔?法拉第就是一个很好的例子。1791 年，他出生 就是一个很好的例子 岁时因家庭经济越来越困难辍学了 之后便到一 辍学了，

7、 于萨里郡纽因顿一个贫苦铁匠家庭里，13 岁时因家庭经济越来越困难辍学了，之后便到一 萨里郡纽因顿一个贫苦铁匠家庭里 个装订印刷作坊去做学徒。由于他爱好科学研究，专心致志，受到英国化学家戴维的赏识， 个装订印刷作坊去做学徒。由于他爱好科学研究，专心致志，受到英国化学家戴维的赏识， 去做学徒 1813 年 3 月由戴维举荐到皇家研究所任实验室助手。这是法拉第一生的转折点，从此他踏 月由戴维举荐到皇家研究所任实验室助手。这是法拉第一生的转折点， 上了献身科学研究的道路，终于成为了一位伟大的科学家。法拉第无法选择自己的家境， 上了献身科学研究的道路，终于成为了一位伟大的科学家。法拉第无法选择自己的家

8、境， 他也不能改变自己出身贫寒的这个事实，但是他自强不息、发愤图强， 他也不能改变自己出身贫寒的这个事实，但是他自强不息、发愤图强，终于从原来是丑小 鸭变成了一只幸福的白天鹅。由此可见，每个人的出身背景，家庭环境自我们出生以后就 变成了一只幸福的白天鹅。由此可见，每个人的出身背景，家庭环境自我们出生以后就 了一只幸福的白天鹅 被决定了，我们没得选择，也无法改变，就像法拉第一样。虽然，我们不能改变自己的出 被决定了，我们没得选择，也无法改变，就像法拉第一样。虽然，我们不能改变自己的出 身环境， 是我们可以改变自己的命运和未来因为自己的命运， 身环境，但是我们可以改变自己的命运和未来因为自己的命运

9、，自己的未来就掌握在 可以改变自己的命运和未来因为自己的命运 我们自己的手中，我们可以创造属于自己美好的未来，让自己的人生更精彩。我们自己的手中，我们可以创造属于自己美好的未来，让自己的人生更精彩。可以创造属于自己美好 在我们承认自己的出身背景、家庭环境不能为我们所决定和改变的同时， 在我们承认自己的出身背景、家庭环境不能为我们所决定和改变的同时，我们也要认 出身背景 识到：一个人的出身不能决定他的一生，我们要反驳出身决定论。谈到出身决定论， 识到：一个人的出身不能决定他的一生，我们要反驳出身决定论。谈到出身决定论，究其 反驳出身决定论 原因主要有以下两 第一，它是人们对于社会不公的不满和自身

10、命运的焦虑所引发的悲观 原因主要有以下两点:第一，它是人们对于社会不公的不满和自身命运的焦虑所引发的悲观 人们对于社会不公的不满和自身命运的焦虑 论调。由于人们担心，社会的优质资源将日益被少数人垄断， 论调。由于人们担心，社会的优质资源将日益被少数人垄断，大部分人们将会失去改变自 身命运的机会。于是， 读书改变命运 这个国人的宗教式信条也被动摇了，到今天就连“读 读书改变命运”这个国人的宗教式信条也被动摇了 身命运的机会。于是，“读书改变命运 这个国人的宗教式信条也被动摇了，到今天就连 读 书无用论”也派上用场了， 书无用论 也派上用场了，而且这个名词已经远远不足以表达人们对于社会不公的不满和

11、自 也派上用场了 身命运的焦虑。于是， 出身决定命运 的悲观论调也就日益蔓延了。第二， 出身决定命运”的悲观论调也就日益蔓延了 身命运的焦虑。于是，“出身决定命运 的悲观论调也就日益蔓延了。第二，这种悲观论调 究其根源与父辈积累的财富和人脉资源的多少有关， 究其根源与父辈积累的财富和人脉资源的多少有关，与影响到更多求职者对谋求取得更好 的多少有关 的职位的前景有关。在如今竞争非常激烈的社会中，大多数求职者尤其是 穷二代 穷二代”在求职 的职位的前景有关。在如今竞争非常激烈的社会中，大多数求职者尤其是“穷二代 在求职 中败下阵来以后，自认为无法与 官二代 富二代”相竞争时 因此， 出身决定论 官

12、二代“”富二代 相竞争时， 出身决定论”更显得 中败下阵来以后，自认为无法与“官二代 富二代 相竞争时，因此，“出身决定论 更显得 十分突出 十分突出。正是由于以上的原因， 出身决定论”这种悲观论调在社会生活中已经蔓延开来了。正是由于以上的原因，“出身决定论”这种悲观论调在社会生活中已经蔓延开来了。有的人认为自己出生在贫寒的家庭里，就注定一辈子贫寒，永远是是丑小鸭； 有的人认为自己出生在贫寒的家庭里，就注定一辈子贫寒，永远是是丑小鸭；有的人认为 自己出生在一个比较富裕的家庭里，就不用发愁了，因为自己是富贵命这两种人认为 自己出生在一个比较富裕的家庭里，就不用发愁了，因为自己是富贵命这两种人认为

13、 一个人出生在一个怎样的家庭，就注定了他的一生，就算努力也是于事无补的。一个人出生在一个怎样的家庭，就注定了他的一生，就算努力也是于事无补的。这种出身 无补的 决定论是错的，尽管一个人的出身背景不能有我们所决定，出身贵贱不是我们能改变， 决定论是错的，尽管一个人的出身背景不能有我们所决定，出身贵贱不是我们能改变，但 贵贱不是我们能改变 是也不能凭一个人的出身就断定他的一生是否富贵。假如出身决定论是正确的， 是也不能凭一个人的出身就断定他的一生是否富贵。假如出身决定论是正确的，那么那些 出生在贫寒家庭里的人不就注定了一辈子贫寒吗？显然这种想法是错的，不然， 出生在贫寒家庭里的人不就注定了一辈子贫

14、寒吗？显然这种想法是错的，不然，出身贫寒 年被推荐为英国皇家学会会员呢？不然， 的普利斯特里怎么会在 1766 年被推荐为英国皇家学会会员呢？不然，出身寒微的戴维怎么 会在三十几岁被授予英国爵士的称号，飞黄腾达呢？不然， 会在三十几岁被授予英国爵士的称号，飞黄腾达呢？不然，孤苦伶仃的贝采尼乌斯怎会在 年被晋封为男爵，跃升于贵族行列中呢在化学家们身上， 在化学家们身上 1835 年被晋封为男爵，跃升于贵族行列中呢在化学家们身上，我们看到了这么一个事 实：出身贫寒的人，他的未来不一定是贫寒的。即使出身贫寒，凭借自己的不懈努力，也 出身贫寒的人，他的未来不一定是贫寒的。即使出身贫寒，凭借自己的不懈努

15、力， 能改变自己贫穷的面貌。因此，我们不能以一个人的出身断定他的未来。能改变自己贫穷的面貌。因此，我们不能以一个人的出身断定他的未来。虽然，出生在怎样的家庭里不是我们所能决定的，我们也无法改变，但是， 虽然，出生在怎样的家庭里不是我们所能决定的，我们也无法改变，但是，命运未来 掌握在我们自己的手中，自己的人生要由我们自己来创造。如何才能在出身不好的情况下， 掌握在我们自己的手中，自己的人生要由我们自己来创造。如何才能在出身不好的情况下， 创造属于自己美好的人生？ 创造属于自己美好的人生？ 我认为在这种情况下，唯有自强不息、发愤图强，才能摆脱因自己的出身不好带来的 我认为在这种情况下，唯有自强不

16、息、发愤图强，才能摆脱因自己的出身不好带来的 在这种情况下 困扰，创造属于自己精彩的人生。如果你的出身不好，你还不自强不息，发愤图强， 困扰，创造属于自己精彩的人生。如果你的出身不好，你还不自强不息，发愤图强，那么 你的出身不好 你这一辈子就注定永远是一只丑小鸭，永远没有翻身的机会。假如出身贫寒的戴维少年时 你这一辈子就注定永远是一只丑小鸭，永远没有翻身的机会。假如出身贫寒的戴维少年时 出身贫寒的 不发愤图强， 年发现笑气-N2O，一笑成名呢?假如出身寒微的法拉第少年 假如出身寒微的法拉第少年 不发愤图强，怎么会在 1799 年发现笑气 ，一笑成名呢 假如 不自强不息，自修电学、化学，怎么会在电磁学和化学取得巨大的成就， 不自强不息，自修电学、化学，怎么会在电磁学和化学取得巨大的成就，怎么会从一只丑 小鸭变成一只幸福的白天鹅呢？假如成为孤儿的门捷