《人教版《道德与法治》八年级上册(部编版)51法不可违教学课件26》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版《道德与法治》八年级上册(部编版)51法不可违教学课件26（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、预习,1.什么是违法行为? 2 .违法行为分哪几类? 3.什么是民事违法行为? 4.什么是行政违法行为? 5.什么是刑事违法行为? 6.什么是一般违法行为? 7.我们身边的违法行为有哪些? 8.青少年怎样自觉遵守法律?,2016年7月4日，天津市第一中级人民法院一审以受贿罪、非法获取国家秘密罪和滥用职权罪三罪并罚，对全国政协原副主席、中共中央统战部原部长令计划宣判执行无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。,令计划受到法律的惩罚说明了什么？,说明了谁都不能违法，违了法就要受到法律的追究和制裁。,所以说：法不可违。,第五课 做守法的公民,第1课时 法不可违,(一)法律的规范作用 活动一
2、：行为的底线 1小勤为什么会被送到派出所？ 2这样的事情可以避免吗？,1小勤为什么会被送到派出所？ 2这样的事情可以避免吗？,小勤不懂法，不按照法律的要求去做，实施了违法行为。,总结：法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。,这样的事情是可以避免的，那就是了解法律，不做违反法律的事。,(二)违法行为的含义 活动二：认识违法行为,1上述行为分别违反了什么法律、给社会造成哪些危害？行为人落得什么结果？ 2什么是违法行为？ 3根据这三个案例和教材知识，回答违法行为有哪些。,朱某拾到苏某的手表拒不返还，违反了物权法，给苏某造成了财产损失，被法院判决限期归还苏某的手表； 李某等人的行为违反了治安
3、管理处罚法，破坏了体育馆的公共秩序，被公安机关予以警告处罚； 赵某的行为触犯了刑法，影响了社会的稳定，被人民法院判处有期徒刑。,1上述行为分别违反了什么法律、给社会造成哪些危害？行为人落得什么结果？,2什么是违法行为？ 3根据这三个案例和教材知识，回答违法行为有哪些。,违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。,根据违反法律的类别,违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。,什么是民事违法行为? 什么是行政违法行为? 什么是刑事违法行为?,民事违法行为是指违反民事法律规范,应当承担民事责任的行为,如欠债不还的行为。,行政违法行为是指违反行政法律规范,应当受到行政处分
4、或行政处罚的行为,如扰乱社会治安的行为。,刑事违法行为是指违反刑事法律规范,应当受到刑罚处罚的行为,如 故意杀人的行为。(就是我们常说的犯罪),(三)违法行为与法律责任 活动三：认识违法行为与法律责任,较轻,较轻,较重,刑法,治安管理处罚法(行政法规),物权法(民法),民事责任,行政处分或行政处罚,刑事责任,民事违法行为,行政违法行为,刑事违法行为,无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律责任。,1.观察与思考：根据“对社会的危害程度”，违法行为又可以分为哪几种？ 2从“承担的法律责任”来看，我们可以得出什么结论？,两种：一般违法行为和犯罪。 （民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微，称为
5、一般违法行为；刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，通常称为犯罪。）,(四)警惕和远离违法行为 活动四：警惕身边的行政违法行为 上述行为违法吗？会受到哪些处罚？,谎报险情制造混乱行为，是指行为人为了达到某种目的或需要，明知没有发生险情，而故意编造实际不存在的危险情况，向有关部门报告，以此引起社会混乱、扰乱正常的社会秩序的行为。这里所说的险情是指水灾、火灾、车祸、地震、塌方、匪警、疫情等危急情形。比如为了寻开心，无事拨打匪警、火警电话，造成消防车、警车徒劳奔忙，干扰这些部门正常工作秩序，甚至影响正常出警和抢险。这种行为无论是否达到目的，均违反治安管理处罚条例，要受到治安处罚。,上述行为违法吗？会
6、受到哪些处罚？,治安管理处罚法第三十五条：有下列行为之一的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款： (一)盗窃、损毁或者擅自移动铁路设施、设备、机车车辆配件或者安全标志的。 (二)在铁路线路上放置障碍物，或者故意向列车投掷物品的。 (三)在铁路线路、桥梁、涵洞处挖掘坑穴、采石取沙的。 (四)在铁路线路上私设道口或者平交过道的。,治安管理处罚法第四十三条中规定：殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。 但是如果把对方打成轻伤，就会受到刑事处罚。,
7、我们可能想不到，谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。 生活中，最常见的行政违法行为就是违反治安管理的行为。违反治安管理的行为是指扰乱公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身权利、财产权利，妨害社会管理，具有社会危害性，尚不够刑事处罚的行为。,活动五：警惕身边的民事违法行为 上述行为违法吗？会受到哪些处罚？,镜头一中卖方不履行合同，给买方造成财产上的损失，卖方的信誉度降低，影响双方继续进行合作。我国合同法第一百零七条规定：“当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。”,思考：上述行为违法吗？会受到
8、哪些处罚？,镜头二中照相馆侵犯了对方的肖像权。中华人民共和国民法通则第一百条规定：公民享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。第一百二十条规定：公民的姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权受到侵害的，有权要求停止侵害，恢复名誉，消除影响，赔礼道歉，并可以要求赔偿损失。,镜头三中出版社侵犯了作者的著作权。著作权法第四十七条：有下列侵权行为的，应当根据情况，承担停止侵害、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失等民事责任：(一)未经著作权人许可，发表其作品的。,这三则事例都属于侵犯公民权利的民事违法行为。民法用规定权利和义务的方式来规范平等的社会成员之间的关系。侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义
9、务，都是较为典型的民事违法行为。,我们身边的违法行为有哪些?,、谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。 、侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为。,活动六：远离一般违法行为 思考：通过前面的学习，我们了解了行政违法行为和民事违法行为，那么，我们如何远离这些违法行为呢？,(1)我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。 (2)在社会生活中，我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。 (3)在社会交往中，我们要依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违约行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。,三、课堂总结 本节课我们了解了违法行为及其种类，知道了身边的一些行政违法行为和民事违法行为，懂得了违法无小事，要警惕身边的违法行为，增强守法观念，自觉规范自己的行为。,板书设计,
