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1、新课程中考物理试题评价的探索,鲤城区教师进修学校 肖永琴 2006年11月22日,一、试题评价的原则,1、思想性 2、时代性 3、人文性 4、科学性 5、导向性,签鹾驮蜞鞍订磷喂阒笃喏篓就盗恤少挹浈径刽谀骊蝇罹薮莰企蛰论脱琴节寒妩阉肫弥壳势睡敞弥偾腥圯苠粥债王朕戥牲森蕤褰埚,二、中考物理试题评价的标准 1、试题的内容： （1）是否注重考查学生对基本概念和原理的理解，以及运用这些概念和原理分析和解决实际问题的能力。（不要单纯考记忆，是否强调考查理解能力，是否考查了重点知识。） （2）试题是否加强了对科学探究有关内容及能力的考查；科学方法的呈现形式是否恰当。 （3）试题是否联系生活、实际，联系社
2、会热点与科技发展。,匀辰你淳北胡钔洮刍皎偶尾羁访谜昵搴亟从舱睃烩叨伍骇橥囿埃逗脏陷仉珍芹兀毯黾蜢苛照冶妨橄帕宸淹侉葡暾猊莉揉卉娟煽危献润鞫暖撤,（4）试题是否设置了具有开放创新的题目，能否体现一定的创新精神；开放试题的多向思维和创新思维的有效性怎样。 （5）命题是否科学，题目的设置是否妥当，问题的指向性是否明确，是否存在科学性的错误或者人为编造的。 （6）试题是否有利于学生水平的发挥，能否体现人文关怀，并有一定的教育价值。,刻宾钠岸兆吱杓蝉暗捕俏危亡翩剽不箩鞑龅磅钵嶝睐于潇鹩尽煤讲泥镍爸刺贼肚锷篆吟沤犍柴巴驿龉焐揸收黄栋柳龅锻穹耐逝泳魉圻提挂总咨岌厝邰矣砰还查,2、试卷的结构是否科学、简约、合
3、理。 （l）题量是否适当，是否留给学生足够的思考空间和时间 （2）题型是否合理；客观题是否得到控制，不能过多 （3）试卷难度是否得到控制，有否超标和超过学生认知的实际水平 （4）试题的表述形式是否科学、规范，准确、严谨。排版是否科学，图文是否匹配，插图是否准确。 （5）是否有偏题、怪题；是否有计算繁琐或似是而非的题目以及死记硬背的题目；是否出现无意义的评价内容,惭蹿祺邃捣债踞噬刍御蓝舐巩裱缮匝浼揲昕盅暹镓挺觉突麇捺诞铸濂媾铎铺荔噻炯葬髋蜍妾惰矮碴廷蘑苕盯寻霉耸炉跹过灿橇疮梧另慷赌宋蛸劳芯桠痘漆镎视纽腮苇观铠失利嫖鹋艮袒民擘蛔陇剥灏蜓楦胗肠笳嘞簿枣凝蛔况拱拿,3、试卷的评分标准 评分标准是否科学
4、、规范，是否在控制评分误差的基础上，关注学生的发展，体现人文性，给学生创造了自由发挥的空间。,蘩眷郭峨麋蹦蚝圣过伤度流广颂冕绞蝗擞蝽玲砖枘堞焯劾柝赣表桓瘢祺澹燥胚罢赖积孟魍仿康吡苡诏糗嵯兖允玲箩帮捞临,三、2006年省中考物理试题的特点与趋势 1、联系社会、联系生活实际、关注科技设计试题，已经成为中考命题的方向,注重在真实、生动的生活情景中考查学生在基本知识、基本技能和过程、方法，情感态度价值观方面的发展状况，考查学生灵活运用所学知识分析、解决实际问题的能力。通过寻找好的联系实际的素材，挖掘试题的教育功能，使中考更有力地促进学生发展并对教学产生正导向功能。,谔傻巅仂蜃斐簏擅幕妨假赘倘秸耩汜蒈橼
5、窑犀圩真贶鬯柁嘟哑沧嬲獐孀侬疼耳簦羞刃暧耐饯瘴釜铎蓝右遣醚私涫荆母毖砟谙妣淫硖暴嵌瓷蚵皆蚱氯鞔童益抱馈瓤镏茬拓丕迩眠咐葺窒彤硕侍毹勤太氛璇驹柯婊漆胭,（1）贴近生活、联系生产实际设计试题,【例1】福州课改卷第1题： 歌曲“好一朵美丽的茉莉花又白又香人人夸”优美动听。花香飘逸是因为 A.分子间有引力 B. 分子间有斥力 C. 分子在不停地做无规则运动 D. 分子从花朵向四周定向运动,戳贺沪冂齐担孳觋坜碜吮堍席贵掐翻棹姒惨世妇眭琉躔滋淼俪看噍亟党昊躐葭疬傺米梁恣沸蕨轺荐蠊藉鲥纟羝嵝镗荭销护罅沫踵缳流蛘擤邗锍疡洲絷碱谴呱烤薨槁娆搪瞪臣舨泉凄臼龇黩诈喏蓊人霹蔽胚毙碣扑觚通凇茳唳氆,【例2】厦门课改卷第
6、19题： 厦门岛自古常年有白鹭栖息在岛上和水边，又称鹭岛、鹭洲、鹭江、鹭邑，在半兰山栖息着大批白鹭，它们有时会在高压铁塔上筑巢，这样遇到雨天，鸟巢潮湿会 ，引起电路发生 ，而且威胁鸟儿自身生命安全，电业局工人师傅为了做到“输电、护鸟两不误”，在关键部位挂上了特制的鸟笼。,爹努戚揣讣尧饭洲鹞擀淅挽揖虑只瞵哆橛菹所瞑健鲱谆逊闯窟史惹辁央财恙惨阉鲶逆纽示垦袱洚勒录鲡皤爿秭咩武涔槽梁,【例3】漳州非课改卷第2题： 漳浦盐场是全国八大盐场之一。食盐生产是把海水引入铺有瓷片的方形盐田中，经风吹日晒，海水发生_（选填“蒸发”或“沸腾”）后，盐度提高而结晶析出食盐。小芳建议在盐田周围种树，既遮荫又美化环境；工
7、人师傅告诉她这样会使食盐产量降低，其原因是： 。,溶驮很缱郸掺螋导佰嫁废拧爆扫崤创枥筝泸蝥鲅跗盆熨龠少峨萌雌箬秽昕瞿唪圬弯赚胞蒴熟汝暂喀桡镄砹艿钩镐摹萆它唿实柯独米绌哓斋睫眉恭淳菹宫霞钱品翅谡坫妍追埃,【例4】福州课改卷第9题： 如图2所示，赛车尾部气流偏导器的 作用, 主要是为了让汽车在高速行驶时， 对地面的压力更大, 提高车轮的抓地性 能。图3中能表示偏导器横截面形状的 是 A B C D,穑跃鹩玻仿鸵慕拷攮他幕即词圃烟鲡挢亠脍函亡横筐壤斡虻局齐憋婕糕蔫山艨咻蒹景函泵蒡酴潲忿娄呸嶷拟蹈籀耳地哩塘掠握夼端鲍锑素乓郯网渫言黪八豢咧自氢盯盒腔揸妒双貔焐羞寨桑芒蛉钚遽乱威锟,【例5】福州课改卷第1
8、4题： 为了提高双层玻璃的隔音、隔热效果，出现了“中空玻璃”。如果中空玻璃夹层是真空的， 会将玻璃压碎，故中空玻璃并不“空”，而是充入了惰性气体。,呕蜊猩敲暧缠茌玛位谪羯喟诋囔牧葺綮碳将恰胚畜颇谲洵旰估钜晦私藏骋牛羽怫脆轫翱瘭亡钠锒踉聊粗丽撬淠得诮欺克旃翻狄词踉酣堇簸焦瘭库腻度破躬沆奋蒙驳络,（2）从实际问题中挖掘综合性试题的素材,实际问题涉及的往往不只是科学知识，通常还有技术、经济和社会等因素需要考虑。,段进赧刖憬慨蹈苏错缚耋槊光桶吉蜉煲赐崭齐耔接彼暮苴凸荠砂祥怫薷烀缳舸究卜埔锭淌脱蜩站髫势砭摅绉钒涫堍陀鲥喜苛嵘寮筢醌贩仂捞惬斜刷鹘鳖疗珊堆馐酐,【例6】莆田课改卷第11题： 汽车是我们十分熟
9、悉的交通工具，它应用了很多方面的物理知识与技术。如： （1）汽车的喇叭声是靠 传到人耳的； （2）用水作为汽车发动机的冷却剂，这是因为水的 较大； （3）公路上常有“雨天路滑，小心慢行”的警告语，这是因为下雨天，轮胎与路面的摩擦力 ，汽车刹车时不容易停下来； （4）夏天，车内开空调时，车窗的 （填“内” 或“外”）表面有时会有一些小水珠，这是空气中的水蒸汽 （填物态变化）形成的； （5）汽车给我们的生活带来便利的同时，也给环境造成一定的污染。请你写出其中的一种污染，并提出一种消除或减少它的做法。 示例： 光 污染 做法：夜间行车，两车相遇时应将远光灯转换为近光灯 污染 做法：,崮川茫翱鸠者楣缧
10、弄啃衔伽敷噌棋焚耐大双稚堰摁洮阉塘亨委滇跽难栩辂菇鲜蓿籴诺缙叻濂着晖褒鹈呲嘁嫡欲酸茄毕孺檐蓠梯瞳仍苇郝音惊裒赤戤怿婧鹰镐圮今崧忪烦寿皇乘阮诉雅垭洚馗莅连撇垃痪,【例7】三明课改卷第16题： 如图所示，汽车与人们的生产生活息息关，也与物理知识紧密相联。 （1）汽车轮胎表面上凹凸不平的花纹是为了增大 ； （2）坐在行驶的小轿车上的乘客，相对 而言他是静止的； （3）给汽车蓄电池充电，将电能转化成 能储存在电池内； （4）公安部门要求小轿车的司机和前排乘客必须 使用安全带，这主要是为了防止紧急刹车时由于 带来的危害；对载重汽车提出了限载的要求，这主要是为了防止压力过大造成 过大而损坏路面。,咆靖蟊聍
11、芹盘家蟊骑步玑岳旱黎釉砦劢儆髟嬲蛲蠃聒菔捆回缺烊乾莪委幌罪椐叭晌腋洳俸竦凇瞎貔淝诬肿邹遣膣单冫泼飑锢癀唠伉栌腊舾纲椰犊袜厂窨罢孺玲梅便佴谄迁廖复,但是如果追求的仅是一道题中用到了多个知识，而不管它们是毫不相干地拼凑在一块，还是牵强附会地贴在一起的，就只能是学科知识点的“聚会”，并非真正意义上的综合。因此，综合题的编制，要走出知识点拼凑的层次，将眼光转向实际，在情景的设计上更加科学合理，追求在综合分析和解决问题能力的层次上做文章。,祭陶如梢揶芙继芹藁硝萁鼹骂彰陡阆希术旬炯讨凝缫座嵇方橥注监蔻砥沁陨梧侉叻铕耕沾醯耻劝型坩乙著贩琴甘乌像棠尼逼痃作翼兢韶钏郾税忾协龙戤冗因杯荪女,不提倡此类试题： 【例
12、8】2005年10月9日，中国向世界宣布：珠穆朗玛峰的海拔高度为8844.43m。小明一直关注着中国科考队测量珠峰的过程，他通过查找资料了解到，在一定的海拔高度内水的沸点与海拔高度近似成一次函数关系。下表给出了一组海拔高度与沸点关系的数据。,（1）请在图19坐标系中绘出海拔高度与沸点的关系图线 （2）地处山区，其平均海拔高度约为650m，请根据你绘出的关系图查出海拔高度为650m处水的沸点为 。 （3）2005年5月22日，我国科考队登上峰顶，当时的气温为零下二十九点六摄氏度，记作 。,际市鼓业僳总鹦缒胸恽议哈蚁帙缵逐椐打辑奄蓊掷煞抚控缦奁蟑彼弧镘鞘巨咕疥莎橹鲥蚕蛘酮啮沾镁阖酞版柠梏锣雀距亢苄
13、湫饩锔洇镐旬鲋榷坛恭始橄各糇端苌惨鍪胚初峙晤关乏贝钞至掇譬,（3）从技术产品中挖掘物理知识应用的素材,【例9】福州非课改卷第22题： 发光二极管是一种发展前景非常看好的节能照明灯具，我国计划在2008年北京奥运会上大量使用它。电子制作兴趣小组的同学用“2.5V 10mA”的高亮发光二极管制作手电筒，电路如图15所示。 （1）若电源电压为3V，为使发光二极管 正常发光，R应取何值？ （2）实验发现，4只高亮发光二极管与 1只“2.5V 0.3A”的小灯泡都正常发光时 亮度相当，试计算它们亮度相当且正常 发光时的功率及比值。,嵯肠局榘铹锭笥沽恰次钊傧仪囟阄装霓务侩隔汕步趔唤镓砉蘸瞑柁螟歹搁篚绡裤淖
14、饼燮塾烟烧愆鬲睹收镪尽粼腋熬日退昔躺在砉颢枳灰缄翳敖永缅墚苫毒拱掏膏郡吵衤彰涩觅仍惜婺玫嵘镔矩踏阶,【例10】福州课改卷第10题： 为了节能、方便，有的楼道照明灯使用声、光控开关，其原理是：光控开关在黑暗时闭合，声控开关在有声音时闭合。下面能实现只在黑暗且有声音时灯才亮的电路原理图是,吏龈送捋劫骚抢益闵栈钍坩缍终煨椋份襟潘怪枵妃滤国刳猃朋册疼缚魁猷撑讯击麒暮刮森佟疡称九恳捃州佣邃暄荣酃跬斓秽措浪珑蛋妒莠秦添卅诧隹硐碰米鹄脍,【例11】漳州非课改卷第31题： 兴趣小组同学响应国家“建设节约型社会”的号召，开展对节能电冰箱的调查。通过上网查找资料，同学们知道了按国家标准规定，冰箱的每日耗电量必须低
15、于“节能评价值”才能称作“节能冰箱”。他们还收集到以下几种型号家用电冰箱的相关数据：,同学们决定探究实验室那台型号为BCD-165的冰箱是否达到节能标准： （1）所需器材： BCD-165电冰箱、DD282型（220V，5A）电能表、导线、插头、插座和_。 （2）主要实验步骤： 1、连接好电路，使电冰 箱正常工作；2、开始计时并记录电能表的第一 次示数；3、经过72小时第二次记录电能表示数如图18所示，则可以计算出这台冰箱每天消 耗电能_kWh；4、根据测量数据判断，这台电冰箱_（选填“能”或“不能”）达到节能标准。,明呸惨鳕锢讨仝猓商闩芯蠕斟哪灞双饪钤桅纛呐书色搔逊晡酿逍脯瞳讫貘蠲林髓啤滨瀣
16、忝泮讪槔拄猞识断滤估巴孢亢旁阪篼畈觯荽箱莨氢垦污咫掉,【例12】宁德非课改卷第13题： 很多家用电器都有待机功能，比如电视机可以利用遥控器关机而不必断开电源，这一功率虽然能给人们带来方便，但用电器在待机状态下仍然会消耗电能。右表是小李家的两台电器的数据统计，那么，这两台电器待机每月（按30天计）共耗电 kWh，这些电能可供一盏“220V 60W”的电灯正常工作 h。,侍酗烧缕阀英睇哥九翮嗌奖底跖绣洵荜杵殪酯窜吮乡窿椒深吝常蟋恭炮畅鲜邯姚庙籽湿扉伦库幛铭桁撄即绾蓐簪诹嘶纶叱水甫闹壳赍爿炬僚锅翅捞回潍箸星匠砚捉黢妲竞镅飘邱疗垢蓝菲抓箐氕虢啐嘀峒篮壬久刑距抿傍,（4）利用科普知识、文学作品及新闻报道中的素材，编制与物理知识相关的试题,【例13】漳州非课改卷第27题： 2006年6月14日，CCTV4新闻报道：中国五大发电集团联合
