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1、首页,末页,历史,第四单元 资本主义制度的确立,第13课 法国大革命,知识要点,难点释疑,目标导航,解题技巧,拓展阅读,历史图片,过关训练,目标导航,首页,末页,一、法国大革命 1.根本原因：波旁王朝的封建专制统治阻碍了法国资本主义的发展。 2.经过： (1)导火线：“三级会议”的召开。 (2)开始： 年7月14日，巴黎人民举行起义，攻占了 ，法国大革命开始。,知识要点,1789,首页,末页,巴士底狱,(3)制宪会议颁布 ；建立共和国，处死了国王 。 (4)结束：1794年7月，热月政变，雅各宾派统治结束，法国大革命高潮结束。 3.人权宣言内容： (1)人们生来是而且始终是 的。是神圣不可侵犯
2、的权利。 (3)法律是公共意志的体现，在法律面前，所有,知识要点,人权宣言,自由平等,路易十六,财产权,公民都是 的。 4.意义： (1)进步性：彻底摧毁了法国 制度；使“ ”“ ”思想广为传播； 对 的发展产生了深远的影响。 (2)局限性：这场革命争取的民主权利只是为少数人享有，所有人的民主、平等与自由仍然是写在旗帜上的理想与目标。,知识要点,平等,封建专制,民主,共和,人类社会,二、拿破仑帝国的兴亡 1.上台：1799年11月 趁法国内外交困之际，发动“ 政变”，夺取政权。 2.称帝：1804年，拿破仑加冕称帝，建立法兰西第一帝国。 3.统治： (1)文韬：颁布 ，它是资产阶级国家的第一部
3、民法典。,知识要点,拿破仑,雾月,拿破仑法典(或民法典),(2)武略：发动对外战争，摧毁欧洲大陆的封建制度，加速欧洲社会向近代过渡。 4.败亡：拿破仑对外战争威胁了欧洲所有国家的主权，侵犯了别国人民的利益，遭到各国的联合抵抗。1815年在 战役中被反法联盟军队打败，从此退出法国政治舞台。,知识要点,滑铁卢,5.拿破仑的主要历史贡献： (1)颁布了民法典，巩固了资产阶级政权。 (2)征服欧洲期间，使法国大革命的一些成果通过暴力的方式被推广到他所征服的欧洲国家。,知识要点,1.在英、法、美的资产阶级革命过程中，都颁布了体现自由和平等的资产阶级民主思想的文献，而法国的人权宣言则更为强调“私有财产神圣
4、不可侵犯”。 2.法国大革命中“大”的理解：法国大革命是世界近代史上规模最大，最彻底的革命，它彻底摧毁了法国的封建专制制度，震撼了整个欧洲大陆的封建秩序，传播了自由、民主的进步思想。,难点释疑,首页,末页,3.如何评价拿破仑的对外战争：拿破仑的对外战争前期是抵抗外来侵略，巩固法国大革命成果的正义战争。后期是非正义的对外侵略战争，侵犯了别国的主权和利益，但同时也在一定程度上打击了欧洲的封建制度，加速了欧洲向近代社会的过渡。,难点释疑,历史图片,首页,末页,历史图片,历史图片,历史图片,拿破仑和华盛顿是同处一个大时代的政治家。他们在历史贡献方面的相同之处是( ) A.赢得了民族独立 B.维护了国家
5、的统一 C.打击了欧洲封建势力 D.推动了资产阶级民主政治的进程,解题技巧,D,首页,末页,考查点：华盛顿、拿破仑的主要历史贡献。 易错点：容易错选A、C。本题是一道综合归纳题，从华盛顿与拿破仑各自的贡献中，归纳他们的共同点，A是华盛顿的贡献；C是拿破仑的贡献，但不是相同之处，不符合题意。 解题路径：本题考查华盛顿、拿破仑的主要历史贡献。华盛顿领导北美殖民地赢得了国家独立，是美国的开国之父；拿破仑的主要贡献是维护了法国大革命的成果，动摇了欧洲大陆的封建统治；两人都是资产阶级革命时代的杰出领袖，都推动了资产阶级民主政治的进程，故本题选D。,解题技巧,一、单项选择题 1.“这一事件本身并没有什么实
6、际作用。不过，它摧毁了平民心目中压迫的象征，掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕。”材料中的“这一事件”是指( ) A.查理一世召开议会 B.攻占巴士底狱 C.建立法兰西第一帝国 D.彼得格勒武装起义,过关训练,B,首页,末页,2.1989年7月14日，法国在200周年国庆纪念活动中，用飞机洒下了他们引以为豪的“献给人类文明的礼物”。这一“礼物”应该是( ) A.权利法案 B.人权宣言 C.1787年宪法 D.共产党宣言,过关训练,B,3.对于如何读历史，毛泽东认为：“西洋史应特别留心法国大革命。”这主要因为法国大革命( ) A.是一场“欧洲范围的革命” B.取得了民族独立，同时走上民主政治道路
7、C.是工人阶级夺取政权的尝试 D.彻底摧毁封建制度，广泛传播民主共和思想,过关训练,D,4.有学者认为，“在树立法国的国际威望方面，人权宣言所起的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗”。这主要是因为它( ) A.彻底摧毁了法国封建专制制度 B.是资产阶级国家的第一部民法典 C.强调私有财产神圣不可侵犯 D.对民主思想传播起到了巨大的推动作用,过关训练,D,5.巴黎第一大学拿破仑学院的奥立维布登教授说：“拿破仑兵败的根源在于，自由和平等的大革命理念意味着一切民族压迫行为都失去了合法性。”与“自由和平等的大革命理念”有关的文献是( ) A.权利法案 B.独立宣言 C.人权宣言 D.共产党宣言,过关训练
8、,C,6.某同学整理的下边这张资料卡片，可用来研究 ( ) A.权利法案的政治影响 B.独立宣言的正义立场 C.人权宣言的革命要求 D.拿破仑法典的历史地 位,过关训练,D,7.拿破仑说：“我是一位新普罗米修斯我曾从天上窃了火种，作为一份礼物，奉献给法兰西。”拿破仑奉献给法兰西的“火种”是( ) A.权利法案 B.人权宣言 C.民法典 D.1787年宪法,过关训练,C,8.拿破仑加冕称帝时说:“我是一个加冕的华盛顿。”对这句话理解正确的是( ) 通过加冕成为最高统治者 在民主法治建设上做出了重要贡献 维护了资产阶级的利益 领导本国人民推翻了英国殖民统治 A. B. C. D.,过关训练,C,9
9、.(2017广东)拿破仑对俄国的入侵曾让俄国诗人普希金非常憎恨，拿破仑去世后，普希金却将他视为对抗专制的救世主。普希金态度的转变，是因为他认识到拿破仑的对外战争( ) A.稳定了法国政局 B.在客观上打击了欧洲封建势力 C.促进商业发展 D.扩大了法国疆域,过关训练,B,10.(2017河南)恩格斯指出：对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样，是一个专横跋扈的暴君，他在德国是革命的代表。这里强调了拿破仑( ) A.受到了德国人民的欢迎 B.损害了德国的利益 C.传播了法国的革命精神 D.有利于德国的统一,过关训练,C,11.一位希腊首领曾指出：“依我看，法国革命和拿破仑的所作所为使世人知道
10、了世界的真相。”“真相”的发现有助于( ) A.资本主义的萌芽 B.人文主义的兴起 C.追求自由平等 D.维护世界和平,过关训练,C,12.有学者曾把美国独立战争和法国大革命称之为“姊妹革命”，这两次革命的共同之处是( ) A.结束了本国的君主专制 B.实现了国内政局的长期稳定 C.建立了君主立宪制政体 D.凸显了民主平等的启蒙理念,过关训练,D,13.(2017湖北)1776年大陆会议发表了独立宣言，马克思称它为“第一个人权宣言”。独立宣言和人权宣言的共同之处是( ) A.都强调了人生而平等，有自由的权力 B.都宣告独立，脱离外邦统治 C.都强调建立三权分立的联邦制国家 D.都通过立法的方式
11、来限制王权,过关训练,A,14.在英、法、美资产阶级革命中，资产阶级为反对封建专制、捍卫民主而制定的重要檄文有( ) 权利法案 独立宣言 人权宣言 解放黑人奴隶宣言 A. B. C. D.,过关训练,D,15.人权的发明：一部历史一书开篇提到：1689年英国权利法案，1776年美国独立宣言，1789年法国人权宣言，被视为这一时期最具代表性的三份人权文献因为它们都( ) A.反对君主专制，倡导民主平等 B.对民主政治产生了重大影响 C.反对殖民压迫，争取民族独立 D.强调私有财产神圣不可侵犯,过关训练,B,16.构建知识的结构是学习历史的一项基本能力。下面是某同学编制的知识结构示意图，由此判断他
12、学习的主题是( ) A.近代西方民主发展的进程 B.欧洲国家民主独立的过程 C.多民族国家的统一进程 D.反对殖民压迫的历程,过关训练,A,二、综合题 17.材料一 法国是当时欧洲大陆资本主义最发达的国家。手工工场大量涌现，有的工业部门已开始采用机器生产。商业繁荣，对外贸易仅次于英国，酒类、服饰等畅销欧洲各地。但资产阶级的经济利益得不到保障，财产时常受到教士和贵族的侵犯。在封建地主的残酷剥削下，农民极端贫困，购买力很低，造成国内市场狭小。 世界通史,过关训练,材料二 人权宣言所具有的伟大的进步意义是不言而喻的，它从根本上否定了封建主义的王权、神权和特权，用人权和法治取而代之，并以后者作为新的社
13、会秩序的基石。 吕一民法国通史,过关训练,材料三 拿破仑当政时期，“用不断的战争来代替不断的革命”，在占领区实行了若干资产阶级性质的改革，继承和传播了大革命的思想与原则，正如恩格斯说的一样。“拿破仑走到哪里，哪里的徭役劳动、代役租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物，连同老爷本身，就像被魔杖点了一下似的立即消失。”胜利和赞誉滋长了拿破仑的野心，1812年，拿破仑亲率大军远征俄国，不久，侵俄战争失败，这加速了拿破仑帝国的崩溃。1814年，拿破仑退位。 摘编自世界历史九年级上册教学参考书,过关训练,请回答： (1)根据材料一，概括法国大革命发生的历史背景。,过关训练,背景：封建制度严重阻碍资本主义的发展
14、。,(2)据材料二及所学知识，指出“新的社会秩序”的“基石”，并说明人权宣言的实质。,过关训练,基石：用人权和法治取代封建王权、神权和特权； 实质：人权宣言是法国资产阶级反封建的革命纲领。,(3)据材料三和所学知识，简要评价拿破仑的对外战争。,过关训练,拿破仑对外战争传播了大革命的思想和原则，维护了大革命的成果，但也侵犯了别国的主权和利益，奴役和掠夺了被征服地区的人民。,人权宣言以主权在民代替主权在君，以公民社会代替贵族社会，极大地提高了公民在国家中的主体意识。后来，在依据人权宣言的原则制定的1791年宪法中，又为公民规定了集会、请愿、享有公共救济和受教育等自由权利。人权宣言确立的原则是改造封建社会、引导法国走向近代资本主义社会的指针。 (岳麓版)世界历史(九年级上册),
