英语语法总结-港培教育

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1、No pains, no gains! Do remember them! 港培教育-英语资料- 1 -高中英语语法简单总结高中语法难在复杂，要记忆的知识点太多、太杂，我结合高中的语法要求大纲简单总结了我个人认为比较主要的知识点。大体把握思路，知道都有哪些知识点，然后多看、多做题，总结经常错的知识点，其实知识点是有限的，只要多看几遍，多过滤几遍，就会发现漏网之鱼已经很少了。下文总结了十二个要点：1、主谓一致2、时态3、语态4、非谓语动词5、情态动词6、虚拟语气7、句子种类8、名词性从句9、状语从句10、定语从句11、强调句12、倒装句当然以上并不是全部要点，还有一些比较基础的，比如：祈使句、省

2、略句、名词等知识点比较简单，在平时做题中自然而然就积累下来了，不需要刻意背诵。一、主谓一致 主谓一致的关键在于，分条记清楚，不要混淆。1、 以动词不定式短语，动名词短语或从句作主语时，谓语动词一般用单数形式；To study English well is not easy.（动词不定式短语作主语）Reading in the sun is bad for your eyes. （动名词短语作主语） What he said is very important for us all. （从句作主语）2、 由连接词 and 或 bothand 连接起来的主语后面，要用复数形式的谓语动词。但若所连

3、接的两个词是指同一个人或物时，它后面的谓语就用单数形式。The writer and artist has come.由 and 连接的并列单数主语前如果分别有 no, each, every 或 more than a (an)/one,many a (an) 修饰时，其谓语动词要用单数形式。either, neither, each, every 或 no+单数名词和由some, any no, every 构成的复合不定代词，都作单数看待。Every student and every teach is in the classroom.Many a boy and many a gir

4、l likes it.No boy and no girl likes it.Each of us has a new book. Is everyone here today?Somebody is speaking in class. Everything around us is matter若 none of 后面的名词是不可数名词，它的谓语动词就要用单数。若它后面的名词是复数，它的谓语动词用单数或复数都可以。No pains, no gains! Do remember them! 港培教育-英语资料- 2 -None of the sugar was left. None of u

5、s has (have) been to America.3、 在定语从句里，关系代词 that, who, which 等作主语时，其谓语动词的数应与句中先行词的数一致。 （画线为先行词）Those who want to go please write their names on the blackboard.He is one of my friends who are working hard.He is the (only) one of my friends who is working hard.4、 在强调句型中应与被强调部分一致。It is I who am going t

6、o the cinema tonight.It is we who are going to the cinema tonight.5、 如果集体名词指的是整个集体，它的谓语动词用单数形式； 如果它指的集体的成员，其谓语动词用复数形式。His family has moved to the south .(他的一家) His family are watching TV.（他的家人）6、由 a lot of /lots of/ plenty of/ a heap of/ heaps of/ the rest of/the majority of+名词构成的短语以及由分数或百分数+名词构成的短语

7、作主语时，其谓语动词的数要根据短语中后面名词的数而定。There are a lot of people in the classroom. Three-fourths of the surface of the earth is sea.50 percent of the students in our class are girls.此外，还有 a number of +复数名词有类似的用法（用复数） ，但 the number of +复数名词的数就得依 number 而定（用单数） 。A number of students have gone to the farm to help

8、the farmer pick apples.The number of pages in this book is three hundred.6、 在倒装句中，谓语动词的数应与其后的主语一致。There comes the bus.Between the two hills stands a monument.7、 表数量的短语“one and a half”后面接复数名词作主语时，其谓语动词要用单数形式。One and a half apples is left on the table.8、 一些学科名词是以-ics 结尾，如：mathematics, politics, physic

9、s 以及 news, works 等。都属于形式上是复数的名词， 实际意义为单数名词，它们作主语时，其谓语动词要用单数形式。I dont think physics is easy to study.9、 “定冠词 the+形容词或分词 ”，表示某一类人动词用复数；若表示某一类 东西时，动词用单数。The old are taken good care of there.（老人们）The beautiful gives pleasure to all.（美好的东西）10、there be 句型中 be 动词的单复数取决于其后的主语。如果其后是由 and 连接的两个主语，则应与靠近的那个主语保持

10、一致，即就近一致。There are two chairs and a desk in the room.There is a desk and two chairs in the room.11、主语后面跟有 with, together with, except, but, like, as well as, no less than, rather than, more than, besides, along with, including, in addition to 等引起的短语， 谓语动词要跟主No pains, no gains! Do remember them! 港培教育

11、-英语资料- 3 -语一致，即就远一致。Mr. Green, together with his wife and children, has come to China.A woman with a baby was on the bus.Nobody but Jim and Mike was on the playground.She, like you and Tom, is very tall.The girls as well as the boy have learned to speak Japanese.No one except my teachers knows anyth

12、ing about it.2、 动词的时态动词1、动词的分类：类 别 意 义 例 句实义动词含有实在的意义,表示动作或状态,在句子中能独立作谓语。She has some bananas. 她吃些香蕉。They eat a lot of potatoes. 他们常吃土豆。Im reading an English book now.我现在正看一本英文书。连系动词本身有一定的词义,但不能独立作谓语,必须和表语一起构成谓语。His father is a teacher.他父亲是教师。Twins usually look the same.双胞胎通常看起来一样。The teacher became

13、 very angry. 老师变得很生气。助动词本身没有词义,不能独立作谓语,只能和主要动词一起构成谓语动词,用来表示否定、疑问、时态、语态或其它语法形式,助动词自身有人称、单复数和时态的变化。He doesnt speak English. 他不说英语。We are playing basketball. 我们在打篮球。Do you have a brother? 你有兄弟吗？情态动词本身有一定的意义,不能独立作谓语,只能和主要动词一起构成谓语动词,表示说话人的语气和情态。情态动词没有人称和单复数的变化,有些情态动词有过去式。You can keep the books for two we

14、eks.这些书你可以借两个星期。May I smoke here? 我可以 在这儿抽烟吗？We must go now. 我们现在得走了。重要注解：(1) 关于实义动词： 英语的实义动词又可分为及物动词和不及物动词两大类：后面必须跟宾语意义才完整的叫及物动词；本身意义完整,后面不需跟宾语的叫不及物动词。 有些动词通常只作不及物动词。如：go,come,happen,lie,listen,rise,arrive,hall 等。有些动词通常用作及物动词。如：say, raise, lay, find, buy 等。 大多数动词可以兼作及物动词和不及物动词。如：study, sing 等。 有些动词

15、作及物动词与作不及物动词时的意义有所不同。如：know, wash 等。 有些动词常和介词 、副词或其它词类一起构成固定词组,形成短语动词。如：No pains, no gains! Do remember them! 港培教育-英语资料- 4 -listen,reply,wait,look.(2) 关于连系动词： 连系动词用来连接主语和表语,连系动词后面常为形容词。 常见的连系动词有：be、 become、 look、 feel、 sound、 smell、 taste、 seem、 turn、 grow、 get、 go、 fall、 sit、 stand、 lie 等。 有些连系动词来源于实义动词,意思也跟着变化 ： look(看看起来) 、feel (感觉、摸感到)、 smell(闻、嗅闻起来 )、taste (尝尝起来) 、turn( 翻转、转动变得)、grow(生长变得)、get(得到、到达变得) 、go(去变得), 所不同的是,作为实义动词时,后面不能跟形容词。注释 become、 get、 go、 be、 grow、 turn 的用法区别：become 表示“变成”,比较正式,通常不用将来时表示动作已经完成。get 也表示动作已经完成,但是更加口语化,通常表示温度、时间、岁数等变化。go 表示“变得”,