《14、小学教职工代表 大条例实施细则》由会员分享，可在线阅读，更多相关《14、小学教职工代表 大条例实施细则（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教职工代表大条例实 施 细 则目 录第一章 总 则第二章 职 权第三章 教职工代表第四章 组织制度第五章 工作机构第六章 附 则第一章 总 则 第一条 为了保障学校教职工参与民主管理与监督的权利，充分发 挥教职工主人翁积极性和创造性，推进学校的民主与法制建设，促进学 校的改革与发展，依据中华人民共和国教育法 、 中华人民共和国教 师法 、新工法和湖北省中小学教职工代表大暂行规定特制 定本实施细则。 第二条 教职工代表大（以下简称教代）是本校教职工行使民 主权利、参与学校民主管理与监督的基本组织形式，是学校管理体制的 重要组成部分。 第三条 教代要以邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导， 坚持
2、党的基本路线，贯彻执行党的方针、政策，遵守国家的法律、法规， 正确处理国家、集体、个人三者利益关系，保障和发挥教职工在参与学 校重要决策、维护合法权益、监督学校工作等方面的权利和作用。 第四条 教代在同级党组织领导下开展工作，按照规定程序行使 职权。 第五条 教职工代表大的组织原则是民主集中制。 第六条 教代工作纳入学校年度工作计划，议经费、教职工代 表培训经费等列入学校财务预算，由学校行政列支。第二章 职 权 第七条 教代在本校权限范围内行使下列职权：（一）听取讨论校长的工作报告，讨论审议学校的办学指导思想、 发展规划、年度工作计划、改革方案（措施） 、财务工作报告、教职工队 伍建设、重大投
3、资或建设项目以及学校教育管理工作中其重大问题，提 出意见和建议，使学校领导在重大问题上做到决策民主化和科学化； （二）讨论通过学校制定的聘任制、岗位责任制实施方案、教职 工考核办法和奖惩规定及其他与教职工权益有关的重大规章制度，由校 长颁布施行； （三）在学校职权范围内，按照国家有关规定，审议决定教职工 的住房、集体福利设施、学校基金和福利管理与使用的原则和办法，以 及其他有关教职工切身利益的事项； （四）民主评议和监督学校领导干部，必要时可以建议上级机关 予以嘉奖、晋升或处分、免职；根据主管机关的部署，参与民主推荐学 校行政领导人员。 第八条 教代的决议经大通过后生效，学校领导和教职工都应
4、执行教代决议。校长要尊重和支持教职工代表大行使民主管理和民 主监督的职权，定期向教代报告工作，听取意见，认真研究教代的 有关决议和提案，并负责实施。 第九条 教代支持校长行使对学校管理的职权。校长保障教职工 代表大依法行使民主管理的权利，接受教职工代表大的监督。教育 教职工严格遵守各项规章制度，以主人翁的责任感努力完成各项工作任 务。第三章 教职工代表 第十条 凡依法享有政治权利的本校在编在岗教职工，均可当选为 教职工代表。 第十一条 教职工代表实行常任制：任期三至五年，到期改选，可 以连选连任。代表在校内调动工作，仍保留代表资格。代表调离学校或 离（退）休，其代表资格自行停止，原选举单位可按
5、规定程序补选代表。第十二条 教职工的代表以工小组为单位，由教职工直接选举产 生。代表的构成既要有广泛的代表性，又要体现以教学、科研为主的特 点，其中教师代表（包括教学、科研人员）一般应占代表总数的百分之 六十以上。 第十三条 教职工代表对选举单位的教职工负责，受选举单位教职 工的监督，必要时选举单位可以依照规定的民主程序撤换、更换或补选 本单位的代表。 第十四条 教职工代表的条件： （一）坚持邓小平建设有中国特色社会主义理论，坚持党的基本路 线，拥护和执行党的路线、方针、政策和国家的法律、法规，积极参加社会主义个文明的建设； （二）关心学校的改革和发展，努力完成本职工作，自觉遵守学校 的规章制
6、度和职业道德； （三）坚持原则，作风正派，有较强的参政议政能力和较高的政治 素质。能热心为群众服务，正确反映教职工的意见和要求，工作认真， 办事公道，顾全大局。 第十五条 教职工代表的权利： （一）有选举权、被选举权和表决权； （二）按照规定的程序，有提出议案和提案、有就大的各项议程 充分发表意见的权利； （三）有对教代工作提出批评和建议的权利； （四）有向学校领导和有关部门反映教职工的意见和要求，参加教 代决议和提案落实情况的检查和监督权利； （五）因依法行使正当民主权利而受到压制、阻挠和打击报复时， 有向有关部门提出申诉和控告的权利。 第十六条 教职工代表的义务 （一）努力学习并认真执行党
7、的方针、政策和国家的法律、法规， 不断提高政治觉悟和民主管理的素质与能力； （二）积极参加教代组织的活动及议，认真宣传、贯彻大决 定，完成大交给的各项任务； （三）增强民主意识，密切联系群众，广泛听取、如实反映教职工 的意见和要求，做好群众工作，代表和维护教职工的合法权益； （四）模范遵守学校的规章制度、职业道德和社公德，提高业务 水平，认真做好本职工作，做到教书育人、管理育人、服务育人，要为 人师表，在学校的改革、建设和社会主义精神文明建设中起到表率作用；（五）自觉接受教职工的监督。 第十七条 教代可根据需要邀请有关领导干部、离（退）休人员 和其他人员作为特邀或列席代表参加议。第四章 组织制
8、度 第十八条 召开教代时，选举大主席团主持议。教代主席 团实行执行主席制，坚持集体领导。 主席团的职责是： （一）主持召开大，组织大期间的各项活动； （二）听取和汇总各代表团对各项议题的意见和建议； （三）研究大议题中需要通过和决定的事项； （四）主持选举； （五）草拟大决议；（六）处理大期间发生的临时性问题。 第十九条 教职工代表大每五年一届。每学年应召开一次代表 议。每次议须有应到代表的三分之二以上出席方能召开。大的选举 和表决要有应到代表的二分之一以上通过方为有效。遇有重大事项，或 经学校党、政、工领导研究，或经三分之一以上代表建议，可以临时召 开议。第二十条 教职工代表大的议题，应由校
9、教代工作机构根据学 校中心工作和教职工的普遍要求提出，再提请大通过。 第二十一条 教代讨论审议的议案都要形成决议，并应得到认真 贯彻，未经代表大同意不得修改；每次大召开前，由工向全体教 职工代表发出征集提案通知，代表的提案应得到及时处理。处理答复的 情况，应向下次大报告。教代的工作情况要及时向教职工公布并接 受其监督。 第二十二条 教职工代表以工小组为单位组成代表组。 代表组在大期间的主要任务是： （一）组织本组代表按时出席大，协助大安排代表的活动； （二）组织本组代表讨论、审议有关报告，认真汇总反映教职工的 意见和建议，必要时，选派本组代表在大发言； （三）征集代表提案； （四）完成大主席团
10、交办的其他工作。 代表组在大闭期间的主要任务是： （一）及时向本单位教职工传达大精神，协助党政制订贯彻大 决议的措施； （二）参照第七条，对本单位权限内的事务参与民主管理和民主监 督。 （三）组织代表学习党和国家的方针、政策、法律、法规，学习民 主管理业务知识，以不断提高代表素质。 （四）接受校教代委托的其他工作。 第二十三条 教职工代表大根据工作需要设立提案工作、福利工 作、经费审查工作、文体工作等四个专门委员，其人选由校工委员 和校教代中工作任务相近的委员组成。 各专门委员相应参与行政职能部门的民主管理活动并实行民主监 督，完成教职工代表大交办的有关任务。 各专门委员对教代负责。 第二十四
11、条 教职工代表大闭期间，遇有急需临时解决的重要 问题，由教代常委召集代表组长、专门委员负责人联席议协商 处理，并向下一次教职工代表大报告予以确认。 根据议内容，可邀请学校党政领导或其他人员参加联席。第五章 工作机构 第二十五条 学校工委员为教代的工作机构，在党支部领导 下，同有关部门做好以下工作： （一）做好大筹备工作和务工作；组织选举教职工代表；征集 和整理提案；提出开方案和主席团人选建议名单，报校支部批准； （二）大闭期间，组织代表传达贯彻大精神；督促检查大 决议的落实；组织各代表团及专门工作委员的活动；主持召开教职工 代表团团长、专门工作委员负责人联席议； （三）组织教职工代表的培训，促
12、进教职工代表素质的提高；接受 和处理教职工代表建议和申诉； （四）完成教代交给的其它任务； （五）做好教代的文书档案工作。 第二十六条 校工员代表大与教代届期一致，代表合一， 代表都为常任制。新一届工委员的候选人一般应推荐为教职工代 表大主席团成员。 校工主席、教代主任由一人担任。 第二十六条 学校为工承担教代工作机构的任务提供必要的经 费和其它条件。教职工代表大所需经费应列入学校预算，由行政解决。第二十七条 学校违反教代制度和其它民主管理制度，工有权 提出意见，并要求改正，保障和维护教职工依法行使民主管理的权利。 第二十八条 校教代接受上级工的指导。第六章 附 则 第二十九条 本实施细则解释权在教代。 第三十条 本实施细则自教代通过之日起施行。
