《奇妙的对联》ppt

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1、奇妙的对联,文字的智慧,趣联故事,郭沫若少年进的私塾设在一座古庙里。有一次,他和同学偷吃了和尚种的桃子。和尚责怪老师管教不严。老师很恼怒,出了一副对子的上联,挖苦偷桃的学生:“昨日偷桃钻狗洞,不知是谁?”并声称对出下联者免罚。郭沫若一听便说:“他年攀桂步蟾宫,必定有我!”,一天傍晚,苏轼和好友佛印泛舟长江。佛印是一个 和尚。苏轼忽然用手往左岸一指,笑而不语。佛印 顺势望去,只见一条黄狗正在啃骨头,马上就明白 了。他随将自己手中题有苏东坡诗句的蒲扇抛入水 中,这扇子上题有苏东坡诗句。然后两人大笑起来。原来,这是一副哑联。 苏轼上联的意思是: 狗啃河上(和尚)骨; 佛印下联的意思: 水流东坡尸(东

2、坡诗)。,趣联故事,对联常识,“对联”简称“对”,俗名“对子”或“联语”,后来因为大多贴在对称的“楹”(即柱子)上,又称为“楹联”或“楹对”。“对联”的前一部分叫“上联”、“出句”或“上比”,后一部分就叫做“下联”、“对句”或“下比”。,第一副对联:,新年纳余庆,嘉节号长春,-五代时期后蜀王孟昶作,上联的大意是:新年享受着先代的遗泽。下联的大意是:佳节预示着春意常在。,起源于五代,形成于唐宋,盛行于明清。 五代时的后蜀皇帝孟昶,在一年除夕把两句诗题写在桃符上,叫“新年纳余庆,嘉节号长春”,故称“题桃符”,因是春节所题,后来又叫做“春联”。到了宋代,文人学者纷纷以题联为趣。,对联话史,对联的特点

3、,1、傍百年树,读万卷书。 2、青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。 3、墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。,字数相等上下联的字数同时可长可短。一般最短四字,长可达数百字。,词性相同,词性相同,位置相对。 一般称为“虚对虚,实对实”,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。,对联的特点,例: 冬去山清水秀春来鸟语花香,结构相应,上下联结构要相当:组成上联的各个词组分别是几个字,下联的对应词组也必须分别是几个字。而且结构类型要基本保持一致。,对联的特点,请适当调整下联词语顺序,使上下联对仗工整,上联: 胜地据淮南,看云

4、影当空,与水平分秋一色; 下联: 桥过下扁舟,何处问箫声,有人吹到三更月。 (扬州二十四桥联),扁舟过桥下,问箫声何处,有人吹到月三更。,词性相同 结构相应,1、字数相等 2、词性相同 3、结构相应,墙上芦苇,头重脚轻根底浅,山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空,对联的特点:对仗工整,平仄相合,平仄要和谐、相对,尤其是上下联的尾字,平仄要交错,传统习惯是“仄起平收”,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。平为阴平、阳平,仄为上声、去声,对联的特点,墙上芦苇,头重脚轻根底浅,山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空,仄,平,风声雨声读书声声声入耳, 家事国事天下事事事关心。仄起平收,内容相关 上下联内容相关,上下衔接,

5、不能重复。,风声雨声读书声声声入耳, 家事国事天下事事事关心。上联写景,下联言志,上下联内容紧密相关,使人透过字面,很容易理解作者的自勉自励之心。,对联的特点,对联知识小结,“五讲” 1、字数讲相等 2、词性讲相同 3、结构讲相应 4、字音讲平仄 5、内容讲相关,“二忌” 1、忌“同字”上下联中不可有相同的字。 2、忌“合掌”即上下联意思重复。,“三注意” 1、注意思想性 2、注意针对性 3、注意文学性,读你千遍也不厌倦,春 联,婚 联,千里姻缘一线牵,百年恩爱双心结,山山水水,处处明明秀秀,晴晴雨雨,时时好好奇奇,西湖孤山石亭联,名胜联,名胜联,袁世凯千古,中国人民万岁,谐讽联,对不住,格言

6、对联欣赏,1、发愤识遍天下字,立志读尽人间书。苏轼,2、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。林则徐,3、未出土时便有节,及凌云处尚虚心。李苦禅,童子打桐子,桐子落,童子乐 丫头啃鸭头,鸭头咸,丫头嫌 (谐音联)心口十思,思子思妻思父母 寸身言谢,谢天谢地谢君王 (拆字联)香山碧云寺云碧山香 黄山落叶松叶落山黄 (回文联),天对地,雨对风。大陆对长空。 来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。,春对夏,秋对冬,暮鼓对晨钟。 山花对海树,赤日对苍穹。,三尺剑,六钧弓,岭北对江东。 人间清暑殿,天上广寒宫。 两岸晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红。,对联口诀,声律启蒙,牛刀小试显身手-尝试对对子,拓展与应用,拓展与应用

7、,尝试对对子 春兰 海角 落日 花好 柳暗 绿水 水底月 刀子嘴 辞旧岁 蜂采蜜 - 东南西北 山清水秀,秋菊,天涯,朝阳,月圆,花明,青山,镜中花,豆腐心,迎新春,蝶恋花,春夏秋冬,鸟语花香,北京大学吴小如教授曾为茅盾纪念馆作了一副对联,其中巧用了茅盾的小说篇名 。请你补全对联:一代文章推_;毕生心血似_。,提示:茅盾的长篇小说、短篇小说较著名的有林家铺子、春蚕、秋收、虹、子夜、霜叶红似二月花、清明前后等,子夜,春蚕,把下列句子中的画线部分改写成一副对联,用来作“画卷”的修饰语。 中国人民在这奔腾不羁的长江边,展开了一幅把五千里长江斩断,把三峡无数山峰锁住的神奇画卷。,上联: 斩断长江千里水

8、,下联: 锁住三峡无数峰,拟写对联,对联大比拼,必 答 篇,抢 答 篇,对 抗 篇,必答篇,请回答:这副对联怎么断句表达两种不同的语气?,明 日 逢 春 好 不 晦 气,终 年 倒 运 少 有 余 财,消息瞬通九万里,往来无间一须臾,请回答:此联用于什么行业?,邮电信息业,上联:千秋岁月千秋业 下联选项( )A四序图新纪岁功B万里江山万里春 C千岱青岗入画图,B,按对联要求调整下联的顺序和结构。,上联:大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙;下联:红雨树边,小苑西回,莺唤起一庭佳丽,看池边绿树,此间有尧天舜日。,小苑西回,莺唤起一庭佳丽,看池边绿树,树边红雨,此间有舜日

9、尧天。,借名句对下联请选曹操短歌行中的诗句,将下面的对联补充完整: 铜琶铁板,大江东去; 月明星稀,乌鹊南飞。,春风春雨春色,新年新岁新景,欢庆此日成佳偶,且喜今朝结良缘,福如东海长流水,寿比南山不老松,请你说说下面对联用在什么情况下用?,答案:春联;婚联;寿联,第一题 上联 冬去春来千条杨柳迎风绿 下联 冰消雪化万朵梅花扑鼻前,第二题 上联 荔枝龙眼木瓜,皆是岭南佳果 下联 丹霞西樵鼎湖,全是广东名山,(香),词性不对应,改一字,(为),上下重复,有人为卖豆芽的人写了一副对联,对联之意希望豆芽越长越长,卖豆芽的人看了很满意。你看该怎么念?,长长长长长长长; 长长长长长长长。,Chng zhn

10、g chng zhng chng chng zhng; Zhng chng zhng chng zhng zhng chng。,抢答篇,1、 青,取之于蓝,而胜于蓝;冰,水为之,而寒于水。,2、 木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。,3、 祸患常积于忽微,智勇多困于所溺。,4、 花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。,5、 星垂平野阔,月涌大江流。,6、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。,判断下面诗句哪些不可作对联,(1)去年是鸡年,今年是狗年,请对出下联。鸡书竹叶辞旧岁(2)对下联:好水好山好景,犬画梅花迎新春,新人新事新风,算一算寿星有多少岁,相传,清朝乾隆皇帝游览西湖时,在灵隐寺见到一位长寿老人,乾隆即

11、兴制了这么一副对联赠给老人:花甲重开,外加三七岁月;古稀双庆,内多一个春秋。,141岁,根据下面语言材料,运用对偶知识对出下联。,春天时,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中。上联是:春水船如天上坐 下联是:,秋山人似画中行,删改下面划线部分,使它与前面的句子组成对偶句子。遥望东南,建几处依山楼榭;近看西北,造起三间临水的轩斋。,近看西北,造三间临水轩斋。,对抗篇,请运用相关知识,把下列短语组合成一副赞颂我国南宋一著名诗人的对联。 池馆重新接草堂 宦游西蜀 烟尘誓扫还金阙 志复中原 诗继少陵 派开南宋 更入清风明月 高吟铁马铜驼,宦游西蜀,志复中原,高吟铁马铜驼,烟尘誓扫还金阙; 诗继少陵,派开南宋,更入清风明月,池馆重新接草堂。,运用相关知识,把下列短语组合成两副悼念周恩来总理的挽联。难报恩来 生为国家 耿耿忠心昭日月 何堪魂去 青史千秋 功同五岳 寸草春晖 德同湖海 洋洋正气结丰碑 死为人民 对联: 对联:,答案、生为国家,死为人民,耿耿忠心昭日月;功同五岳,德同湖海,洋洋正气结丰碑。青史千秋,何堪魂去;寸草春晖,难报恩来。,祝大家,

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