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1、中学生文化艺术节活动准备实施方案例中学生文化艺术节活动准备实施方案例 子子 为活跃校园群众性文化艺术活动，充分展示当代中学 生朝气蓬勃的活力与热情，陶冶学生的艺术情操，弘扬中 华民族优秀文化传统，加强学生集体荣誉感。也为了响应 琼海市教育局关于举办琼海市“海桂杯”第三届中学生文 化艺术节的通知精神，我校在校行政的领导下，由音美组 教师共同策划艺术节汇演节目备选活动。根据活动安排制 定本方案。 1、美术：由美术教师潘家夫老师和王青雪老师负责， 人员选拔先在班际中开展一次美术作品比赛，然后从中挑 选出五至六名较优秀的学生进行辅导，最后再从这几名学 生中选两位最优秀的选手参加市的美术比赛。时间安排为
2、 班际比赛在七月上旬，第二轮辅导为七月中旬至九月上旬， 最后两名学生的辅导从九月中旬至比赛。 2、书法：由语文教师姚巅老师负责，人员的选拔和时 间的安排和美术基本相同。略 3、独唱：由音乐教师何美珠负责，人员选拔方法，于 五四青年节举行校园小歌手比赛，取得第一名的小歌手就 为本次参赛人选，人员确定后由负责老师具体指导至参赛。 4、舞蹈：由音乐教师何美珠老师负责，人员为校舞蹈 队、形式为群舞，内容健康积极向上。 5、器乐：由音乐教师何福芹老师负责，挑选 8 至 10 名学生组成合奏队。从七月起开始排练。 6、合唱：由音乐教师何福芹老师负责，形式为小合唱， 人员从各年级中挑选 30 至 40 名学生，初期可多一些，再 筛选不超 40 名，歌曲由负责老师选定，排练时间初期从七 月初开始，最后确定名单为九月下旬。 本方案从六月三十日起施行，各具体分工的教师要认 真的负起责任，全体教职工要通力合作，务求以最丰满的 精神面貌、最良好的竞技状况去参加市第三届中学生文化 艺术节。
