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1、,一元二次方程的应用2 面积问题,列方程解应用题的一般步骤：,（1）仔细分析题意，适当地假设某个未知量为未知数； （2）根据题目中的等量关系列出方程； （3）解方程，得到方程的解； （4）检验方程的解是否符合实际，得到原问题的解； （5）答题.,例5 学校要建一个面积为150平方米的长方形自行车棚，为节约经费，一边利用18米长的教学楼后墙，另三边利用总长为35米的铁围栏围成，求自行车棚的长和宽.,例6 一块长162米，宽64米的矩形耕地，要在这块地上挖4横2纵共6条水渠，如果水渠的宽相等，且要保证余下的可耕地面积为9600平方米，求水渠的宽.(精确到0.1米),练习,1、学校课外生物小组的试验
2、园地是长18米、宽12米的矩形，为便于管理，现要在中间开辟一横两纵三条等宽的小道（如图），要使种植面积为196平方米，求小道的宽,2、从正方形的铁皮上截去2cm宽的一个长方形，余下的面积是15cm2，则原来的正方形铁皮的面积是多少？,综合练习、一张桌子的桌面长为米，宽为米，台布面积是桌面面积倍，如果将台布铺在桌子上，各边垂下的长度相同，求这块台布的长和宽。,2我国是世界上受沙漠化危害最严重的国家之一，沙化土地面积逐年增长2000年初我国沙化土地面积约为261.5万km2，到2002年初沙化地面积已达近262万km2假设沙化土地面积每年的增长率相同，那么增长率是多少？（ 只列出方程）,说说你的体会,课堂作业： P - 练习,再见,
