《【人教版】五年级语文上册 8.小桥流水人家》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【人教版】五年级语文上册 8.小桥流水人家（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小桥流水人家,8,在学习本课之前，我们先来看看小桥流水人家的图片。,作者简介,谢冰莹 （19062000），原名谢鸣岗，字风宝，1906年出生于湖南省新化县， 中国近代史上第一个女兵作家。代表作有：女兵自传红豆秦良玉旧金山的雾在日本狱中林琳爱晚亭从军日记等。在谢冰心、苏雪林、冯沅君等“五四”时期崛起的女作家中，她是小妹妹。而在这些作家中，她的人生和创作道路是最壮美、最坎坷的一位，也是和中国的命运连得最紧密的一位。,天净沙秋思 元马致远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。,延伸阅读,潺潺（chn） 干涸（h） 点缀（zhu） 螃蟹（xi） 婀娜（） 粼粼（
2、ln）唱和 干涸 浮现 潮湿 流通 舒服 印象 日出而作 日入而息 守望相助,你会认吗？,初读课文，整体感知,1.自读课文 ,理清文章内容。,2.小组交流。,小组交流文章中容易读错的字音，以及文章描写了哪些景致。,小组交流,文章描写了故乡的几处景致？,（1）小溪（1、2自然段）。,（2）小桥（3、4自然段）。,（3）人家（5、6自然段）。,深入理解,1作者是怎样具体描写家乡的景致的？表达 了作者怎样的思想感情？请你自读批画， 在有感受的地方做标注。,2自学课文。,3小组交流。,（1）小溪。,小溪的特点：清澈见底，终年环绕村庄。 小溪两边的柳树：美、自然。 村民和小溪的关系：灌溉、清洗；孩子们在
3、小溪里嬉戏。,（2）小桥。,木桥、石桥 通过对故乡景致和童年玩耍的回忆表达了对故乡的思念之情。,小组汇报,作者先以自己家为例，写了自己的卧室光线暗、地面潮湿的特点；又写了父亲的书房空气流通、阳光充足，由东南两面大窗可以看到优美的景色。文章最后一段略写了村里其他人家的生活。通过“深深”“印象”“一辈子”这些词语可以看出故乡在作者心中的位置。表达了作者对故乡深深的眷恋。,（3）人家。,一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，
4、发出悦耳的声音。,清晨，可以看到太阳从后山上的树丛里钻出来。夏天，凉爽的清风从南窗里吹进来，太舒服了！更美的是，我由东窗可以望到那条小溪和小桥，还有那几株依依多情的杨柳。,景美-,我和一群六七岁的小朋友，最喜欢扒开石头，寻找小鱼、小虾、小螃蟹。我们并不是捉来吃，而是养在玻璃瓶里玩儿。一条小小的木桥，横跨在溪上。我喜欢过桥，更高兴把采来的野花丢在桥下，让流水把它们送到远方。我曾经随着采茶女上山摘过茶叶，我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菌。至今一看到茶树，脑海里立刻会浮现出当时的情景来。,事欢-,我爱我的老家 那是我出生的地方 那是一个充满诗情画意的地方 流水潺潺 垂柳依依 水鸟歌唱 人们守望相助 那些美好的印象 我一辈子不会忘记,拓展学习,课后作业,以“阳光、沙滩、海浪”为题，写一两段话，描写家乡景致的特点，表达你对家乡的感情。,
