弘扬宪法精神,争做遵纪守法小公民

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1、五一班主题班会,争做遵纪守法,小公民,学法篇,法律词典,违法指违反法律规定,危害国家、社会和公民利益,依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏,对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯,,说说身边的违法违纪现象,你说我说,公民道德建设实施纲要,爱国守法, 文明诚信, 团结友爱, 勤俭节约, 敬业奉献。,需要法律的特殊保护,未成年人保护法,预防未成年人犯罪法,未满18周岁的公民,需要国家给予特殊的关注,保护对象的特定性,保护未成年人是国家机关、武装力量、政党和其他成年公民的共同责任。,保护主体的广泛性,青少年的健康成长,未成年人 保护法,预防未成年人犯罪法,我国制定保护未成年人

2、的两大法律,我们应该在哪方面讲文明、遵纪守法?(1)语言上讲文明。(2)行为上讲规范 (3)学习上讲刻苦。 (4)生活中讲卫生 (5)活动中讲参与 (6)集体中讲团结 (7)待人上讲礼貌,知法篇,知识竞赛:,1999年6月28日,我国颁布了一部对未成年人健康成长有重大意义的法律,这部法律是( )。 A.预防未成年人犯罪法; B.未成年人保护法;C.义务教育法。,A,在我国,凡是年满( )周岁的儿童,不分性别、民族都应当入学接受规定年限的义务教育。A、6周岁;B、7周岁;C、8周岁。,A,道路交通法规定,不满( )周岁的儿童不准在道路上骑自行车。A、8周岁;B、10周岁;C、12周岁。,C,未成

3、年人指的是( )年龄的公民。A、8周岁;B、16周岁;C、18周岁。,C,下列不适应未成人活动的场所是( ) A、影剧院;B、营业性舞厅;C、科技馆。,B,教唆未成年人违法犯罪的,依法( )处罚。 A、从重;B、免除从轻;C、不给予。,A,营业性电子游戏场所在( ),不得允许未成年人进入,并应当设置明显的未成年人禁止进入标志。 A、国家法定节假日外;B、任何时候;C、双休日。,B,未成年人保护法对未成年人有( )保护?A、家庭保护;B、学校保护;C、社会保护;D、司法保护。,A、B、C、D,守法篇,小学生日常行为规范,第十一条:课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音

4、清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。,小学生日常行为规范,第十七条:遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。,小学生日常行为规范,第十八条:遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。,小学生日常行为规范,第二十条:阅读、观看健 康有益的图书、报刊、音像和网上信息 ,收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博,远离毒品,不参加封建迷信活动,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争,遇到坏人坏事主动报告。,发生在我们身边的事,小明和李兵都12岁,而且是好朋友。小明

5、的父母买了两台复读机供他学习,小明觉得一台就够了,就将另一台送给李兵用。小明的父母得知后,要小明将复读机要回。问:小明私自送复读机的行为是否有效?李兵该不该还?,根据民法通则第十二条,第十二条 十周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人,可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动; 其他民事活动由他的法定代理人代理, 或者征得他的法定代理人的同意。 所以学生小明的行为无效,李兵应该还复读机。,讨论: 如何正确使用网络,集体宣誓: 1、尊敬国旗、国徽,维护祖国尊严。 2、遵守交通规则,服从交通管理。 3、讲究公共卫生,维护环境整洁。 4、遵守公共秩序,维护公共安全。 5、阅读有益课外书,不沉迷游戏,不参与赌博。 6、从小学法知法守法,做遵纪守法的好少年。,再见!,

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