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1、主讲 林保南,做有“良知和担当”的好法官,践行“三严三实”,“三严三实”教育党课,前言,4月10日，中央办公厅印发通知，对在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育作出安排。4月21日，中央召开“三严三实”专题教育工作座谈会，刘云山、赵乐际同志作了重要讲话。 7月13日，最高院下发了关于在“三严三实”专题教育中运用典型案例强化警示教育的通知，通知选取了8个典型案例，供各级法院在“三严三实”专题教育中开展警示教育使用。 8月5日，省高院下发了广东省高级人民法院关于全省法院在“三严三实”专题教育中运用典型案例强化警示教育的通知，要求全省法院运用好最高法院和省法院通报的典型案例，强化教育效果 。
2、,授课提纲,一、最高院及省高院 相关通知要求,最高人民法院 明 传关于在“三严三实”专题教育中 运用典型案例强化警示教育的通知按照中央统一部署，全国各级法院正在深入开展“三严三实”专题教育。为紧密联系法院工作实际，增强专题教育的针对性和现实感，引导法院各级领导干部和广大干警强化法纪意识，敬畏党纪国法，切实做到严以修身、严以律己、严以用权，最高人民法院对近期查处的干警违纪违法案件进行了分析梳理，选取8个典型案例予以通报，供各级法院在“三严三实”专题教育中开展警示教育使用。现就有关要求通知如下：,最高院及省高院通知要求,最高院通知,一、要加强通报典型案例。各高院要将最高法院下发的典型案例材料转发所
3、辖中级和基层法院。同时，各高院还要从本地干警违纪违法案件中，选编一定数量典型案例同时下发，中级和基层法院也要及时通报本地近期查处的干警违纪违法案件，切实用“身边人”“身边事”教育干警，增强专题教育效果。,最高院通知,二、要运用案例强化警示教育。各级法院要采取传达学习与讨论交流相结合的形式，组织广大干警认真学习典型案例材料，确保人人知悉案例内容，人人从中受到教育。在“三严三实”专题学习研讨中，要组织法院各级领导干部联系案例进行研讨，从理想信念、党性原则、法纪观念、道德修养等方面剖析发生违纪违法问题的思想根源，切实汲取教训、引起警醒、引以为戒，强化纪律红线不可触碰、法律底线不可逾越的意识，严格遵守
4、党的纪律、国家法律和审判工作纪律，切实做到心中有敬畏、行为有底线，任何时候都不滥用权力、以权谋私。,最高院通知,三、要结合案例查摆解决不严不实问题。各级法院开展“三严三实”专题教育，要强化问题意识，突出问题导向，认真查找和解决不严不实的突出问题。要结合通报的典型案例，对照“三严三实”要求，分析检查本单位思想教育、干部管理、审判管理、纪检监察等方面的工作，认真查找不严不实的具体问题，既要摆出问题的表现，又要分析问题的成因。对于查找出的问题，要列出清单，即知即改，坚持从严从实要求，狠抓纪律作风建设，切实把“三严三实”贯彻到法院工作的方方面面，确保全面从严治党要求落到实处。,最高院通知,四、要进一步
5、强化正风肃纪工作。各级法院要结合专题教育中的整改落实和立规执纪，进一步加大正风肃纪力度，坚决查处有令不行、有禁不止、顶风违纪、滥用职权等问题。要充分发挥举报网站、司法巡查、审务督查的作用，认真落实主动接受当事人监督规定，进一步拓展违纪违法问题线索发现渠道。要坚持有纪必执、有案必查、有腐必反，加大监督执纪和惩戒问责力度，对违纪违法问题发现一起查处一起，绝不姑息，绝不手软。上级法院要建立对下级法院纪律惩戒工作的审核把关机制，坚决纠正失之于宽、失之于软的现象，对故意压案不查、瞒案不报或拒不执行上级决定等问题，要倒查追究相关人员的责任。,最高院及省高院通知要求,广东省高级人民法院 关于全省法院在“三严
6、三实”专题 教育中运用典型案例强化警示教育的通知全省各级人民法院：近曰，最高法院下发关于在”三严三实”专题教育中运用典型案例强化警示教育的通知(法明传(2015) 533号，下称通知)，要求全国各级法院在“三严三实”专题教育中运用典型案例强化警示教育。按照通知要求，省法院对近期查处的干警违法违纪案件进行了分析梳理，选取了 8个典型案例予以通报，供全省各级法院在“三严三实”专题教育中开展警示教育使用。现就全省法院运用好最高法院和省法院通报的典型案例，强化教育效果提出如下要求：,省高院通知,一、要以反面典型为教材，使干警受警醒。全省各级法院要正确认识反面典型的教育意义和警示作用，各中院要将最高法院
7、、省法院通报的典型案例转发所辖基层法院，并注意选取本地查处的干警违法违纪案件，结合“三严三实”专题教育，强化对反面典型案例的分析使用。要充分利用“身边人” 、 “身边事”等最直接、最现实的反面教材，以召开干警大会、党支部会议、专题研讨等形式开展警示教育，确保典型案例教育的广度和深度，为干警打好预防针，使干警受警醒，促使干警自觉强化纪律意识、规矩意识，始终保持对法律、法规的敬畏和尊重，牢固树立不碰红线、不逾底线的决心。,二、要以反面典型为镜鉴，让干警明底线。开展“三严三实”专题教育，关键是要查清、查实、整改不严不实问题。全省各级法院要针对此次通报的典型案例，组织干警全面总结、深刻反思，认清严重违
8、法违纪行为对党和国家、对群众和个人造成的巨大危害，认清反面典型给党和人民事业造成的重大损失，认清亵渎审判执行权对构建法治中国和实现法治理想带来的巨大损害。要对照“三严三实”要求和反面典型实例，切实把自己“照进去”，见不贤而内自省，把问题查出来、摆具体，边查边改、立行立改，让检身正己成为常态，筑牢拒腐防变的思想防线，力做道德失范的绝缘体，始终把“三严三实”要求贯穿到法院工作的方方面面。,省高院通知,三、要以正风肃纪为抓手，令干警知敬畏。全省各级法院开展“三严三实”专题教育要坚持问题导向，持之以恒、驰而不息地抓好正风肃纪。要进一步加大查处力度，对违法违纪案件发现一起查处一起通报一起，保持对违法违纪
9、行为疏而不漏、严惩不贷的高压态势。各级法院党组书记、党组班子、纪检监察部门要切实履行好党风廉政建设第一责任人、责任主体和监督主体的责任，进一步完善违法违纪案件责任倒查机制。要以“零容忍”的强有力执行，敦促干警常思贪欲之害、常怀警醒之心，形成法院清明干警清正的良好氛围，努力让人民群众在每一个案件中都感受到公平正义，有效提升司法公信力。,省高院通知,二、如何做到 “三严三实”,如何做到“三严三实”,一、 “三严三实”的基本内涵、意义党的十八大以来，习近平总书记多次强调，党员干部特别是各级领导干部要“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”。,如何做到“三严三实”,一、 “三严三
10、实”的基本内涵、意义1、严以修身。就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。 2、严以用权。就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以用权要反对特权思想。,如何做到“三严三实”,一、 “三严三实”的基本内涵、意义3、严以律己。就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。4、谋事要实。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。既要解决思想认识问题，也要解决方法能力问题。
11、,如何做到“三严三实”,一、 “三严三实”的基本内涵、意义5、创业要实。就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造出经得起实践、人民、历史检验的业绩。6、做人要实。就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。,如何做到“三严三实”,二、深刻认识当前法院干警队伍中存在的“不严不实”问题 1、修身不严的问题。主要表现为党性不强，信念不牢，宗旨淡漠，贪图享受，道德失范。2、用权不严的问题。主要表现为滥用职权，以权谋私，本位主义，法治淡化。3、律己不严的问题。主要表现为无视纪律，严人宽己，作风散漫，顶风违纪，纪律观念淡
12、薄。,如何做到“三严三实”,二、深刻认识当前法院干警队伍中存在的“不严不实”问题 4、谋事不实的问题。主要表现为不求作为，不动脑筋，不肯学习，浮在面上。5、创业不实的问题。主要表现为境界不高，劲头不足，效率不快，落实不力。6、做人不实的问题。主要表现为不讲团结，不讲民主，处世庸俗，双面做人。,如何做到“三严三实”,三、做有良知与担当的好法官2013年6月，习近平总书记在全国组织工作会议上提出了好干部的五条标准：信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。,如何做到“三严三实”,三、做有良知与担当的好法官1、什么是法官的良知？法官的良知是法官的崇高信仰与精神追求,是司法公正的灵魂和根基，是
13、法官应该自觉坚持的价值观，更是党和人民对法官的基本要求。,如何做到“三严三实”,三、做有良知与担当的好法官2、什么是法官的担当？我认为法官的担当是法官具有的一种情操、一种精神、一种能力、一种境界，更是法官的一份神圣职责 。,如何做到“三严三实”,三、做有良知与担当的好法官如何做到有良知与有担当？一是要坚定理想信念。理想信念是法官的人生坐标。二是要强化责任意识。责任意识是法官做好工作的保证。,如何做到“三严三实”,三、做有良知与担当的好法官如何做到有良知与有担当？三是要保持敬业精神。敬业精神是法官敢于担当的基础。四是要常怀清廉之心。清廉是法官秉公执法的保障。五是要提高业务素质。,最后总结,我们人民法官践行“三严三实”，做有“良知和担当”的法官，才能在自己的岗位上忠实履职，以毕生的精力投入到所热爱的司法事业之中去，才会永远坚持司法为民，永远践行忠诚、为民、公正、廉洁的政法干警核心价值观，永远珍惜法官这个职业荣誉感、永远无愧于法官这个神圣的称号。,本次授课结束,谢谢大家,
