公开课初中生物尿形成复习课

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1、第二节 细 菌,学习目标:,1、 知道细菌的发现过程。 2、描述细菌的形态结构特征。 3、知道细菌的繁殖方式。 4、如何养成健康的生活方式?,你知道吗?,细菌是如何被发现的?,跟着科学家的思维走,列文虎克是怎样发现细菌的?,细菌的发现者 列文虎克,列文虎克和他制造的能放大200300倍的显微镜,巴斯德怎样证明细菌存在于空气中?,跟着科学家的思维走,巴斯德在展示他的实验,经 典 的 鹅 颈 瓶 实 验,曲颈瓶 实 验,巴斯德对肉汤腐败的原因解释是:桌上瓶中的肉汤,因为空气中的细菌可以进去,几天就腐败了。而鹅颈瓶中的肉汤虽然与空气相通,但细菌只落在鹅颈瓶的弯曲处,因此四年都没有腐败!细菌是由原已存

2、在的细菌产生的。,自然发生论,细菌是由肉汤自然产生的,巴 斯 德,细菌是由原来已经存在的细菌产生的,推翻,巴斯德被后人称为“微生物学之父”? 提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法,以及防止手术感染的方法。 发现了乳酸菌(细菌),酵母菌(真菌)。,低热消毒也称巴氏消毒,是利用低于100的温度对物品进行消毒。能够杀死繁殖型微生物,包括常见致病菌,而又最大限度保持食品结构及营养素,温度范围为60一95。多用于鲜奶、啤酒、酱油、某些饮料等的杀菌。包括6330分钟的传统巴氏消毒法,和729510一30秒的高温瞬间巴氏消毒法,后者生产效率高,杀菌效果相同。,资料卡片:巴氏消毒法,电镜下头发上看到的细菌,针头上的

3、细菌,细菌的个体十分微小,大约10亿个细菌堆起来,才有一颗小米那么大,请你观察,这是在电子显微镜下观察到的细菌的几种形态,请你认真观察,并尝试将它们进行分类。,A,B,C,D,E,大肠杆菌,枯草杆菌,炭疽杆菌,乳酸杆菌,杆状,葡萄球菌,金黄葡萄球菌,肺炎链球菌,肺炎球菌,球状,螺 旋 菌,霍乱弧菌,螺旋状,DNA,细胞质,细胞壁,细胞膜,荚膜 (有些种类的细菌有),鞭毛(有些种类的细菌有),下面是细菌结构示意图结构示意图,请你认真观察,填写结构名称,请你观察,请你归纳,细菌的结构有什么特点?,细菌 的结构,基本结构,细胞壁 细胞膜 细胞质 DNA,特殊结构,荚膜:保护细菌 鞭毛:使细菌能在液

4、体中运动,细菌没有成形的细胞核和叶绿体,请你观察,下面两副图片分别是植物细胞和动物细胞的结构示意图,请你认真观察,填写结构名称。,细胞壁,细胞膜,细胞核,液泡,细胞质,叶绿体,细胞膜,细胞质,细胞核,比 较三者的不同,有,有,有,有,没有,有,有,有,有,有,有,DNA,有叶绿体,无叶绿体,没有叶绿体 鞭毛 荚膜,请你观察,这是在电镜下观察到的细菌生殖的图片,请你仔细观察,你能判断出细菌的生殖方式吗?,细菌的 分裂过程,细菌的繁殖很快,在适宜条件下每2030分钟就能分裂一次。,技能训练,计算:假设你手上此刻有100个细菌,细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,4小时后你手

5、上的细菌数目是多少?这对你搞好个人卫生有什么启示?,100X28=25600(个),养成搞好个人卫生的良好习惯,要经常洗手、洗澡、换洗衣服,减少自身携带的细菌数目,减少被细菌感染而生病的可能。,有一个真实的事情: 在人类登上月球之前,美国向月球发射了一颗人造卫星,卫星上携带了一台电视摄像机。两年半后,美国的阿波罗12号飞船到达了月球,宇航员把这台摄像机带了回来。在严格的无菌条件下,把摄像机的一小块塑料隔离板放在营养液中,几小时后观察,在培养液中发现了一串串链球菌。它25分钟繁殖一代,据此可以推算出,至少有一个链球菌生活在这个摄像机上。在人类登上月球以前,这个链球菌竟然在月球那么严酷的环境下不吃

6、不喝生活了两年半!我们不得不佩服细菌的生活能力呀!,芽孢:有些细菌在生长发育后期,个体缩小、细胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体,一般条件下可以生存十多年,对不良环境 有较强的抵抗力,特别能够耐受高温和干燥。,请你了解,电镜下细菌的芽孢,小而轻的芽孢可随风飘散各处,落在适当环境中,又能萌发成细菌.,动手动脑做一做,1、“微生物之父”是:( ) A、罗伯特虎克 B、列文虎克 C、路易斯巴斯德 D、沃森 2、细菌和植物细胞的主要区别是:( ) A、细菌有细胞壁 B、细菌有成形的细胞核 C、细菌无成形的细胞核 D、细菌有细胞质 3、细菌是以什么形式来对付不良环境的? ( ) A、冬眠 B、遇到不

7、良环境死亡 C、形成芽孢 D、形成生殖细胞,c,c,c,动手动脑做一做,4、细菌的个体都非常_。细菌的形态主要有_、_和_。 5、细菌之所以分布广泛,是因为: A、细菌的个体_。 B、细菌是进行_生殖,繁殖速度非常快。 C、细菌的休眠体_对不良环境有较强的抵抗力,还可以四处飘散。,微小,杆状,球状,螺旋状,很小,分裂,芽孢,1. 与洋葱表皮细胞相比,细菌的细胞中没有( ),A细胞壁 B细胞膜 C细胞质 D成形的细胞核。,D,2. 关于细菌营养方式的正确描述应该是:( ),A进行腐生生活的细菌,能够将无机物合成有机物; B根瘤菌能够利用阳光将无机物合成有机物; C进行寄生生活的细菌,只能靠吸收活

8、的动植物体内或体表的有机物来生活; D细菌只能靠分解动植物的遗体来生活。,D,3. 芽孢的作用是( ),A繁殖后代 B生殖方式 C通过休眠度过恶劣环境 D贮藏养料,C,4. 细菌在细胞结构上区别于植物细胞的特点主要是:( ),有细胞壁 没有叶绿体 没有成形的细胞核 有鞭毛 A、 B、 C、 D、,考考你,C,5. 细菌通常的生殖方式是( ),A分裂生殖 B形成芽孢 C断裂生殖D营养生殖,6.有关细菌的形态不正确的是( ),7. 关于细菌的叙述中,正确的是:( ),A. 用低倍显微镜可以观察到染色的细菌 B. 细菌细胞里也含有染色体 C. 每个细菌都是独立生活的 D. 一个细菌也是一个细胞,所以也有完整的细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核,A卵形 B杆形 C球形 D螺旋形,8. 请你判断下列语句叙述正确吗? (1)细菌与藻类植物一样,它们的营养方式都属于自养。( ) (2)形成芽抱也是细菌生殖后代的一种方式。( ) (3)所有的细菌都有鞭毛。( ) (4)细菌不属于植物也不属于动物。它属于微生物( ) (5)细菌没有真正的细胞核,可是有DNA。( ) (6)大多数细菌是对人类有益的。( ),A,C,A,谈谈你的收获!,大显身手,再见,

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