六年级上册《比的应用》公开课

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1、年级:六年级 备课组长:史焕然,主备人:史焕然 检查人:史焕然,比的应用,双语小学:史焕然,乙 醇,一个农场计划播种大豆和玉米。播种面积的比是3 2 。,一种什锦糖是由奶糖、水果糖和酥糖按照 253混合成的。,学习目标,1、我能掌握按一定的比进行分配问题的特征和解题方法。2、我能运用所学知识解决生活中的一些实际问题。,学习指导:认真看课本49页例2,看图看文字,并填空,思考: 1、例2中要配制什么?按照什么来配制? 2、浓缩液和水的体积之比“1:4”,是什么意思? 3、比较书上两种方法,解题思路有什么不同? 4、按一定的比分配问题是已知什么,求什么? 5、解答此类问题应先求什么,再求什么,最后

2、求后算什么。,(自学时间5分钟,自学后先对子交流,然后组内交流共探,形成统一答案,3分钟后准备汇报展示。),小组比一比!,学情展示,展示内容: 1、例2中要配制什么?按照什么来配制? 2、浓缩液和水的体积之比“1:4”,是什么意思? 3、比较书上两种方法,解题思路有什么不同? 4、按一定的比分配问题是已知什么,求什么? 5、解答此类问题应先求什么,再求什么,最后求后算什么。 展示要求: 1、 展示时要声音响亮,叙述条理清晰,其他同学认真倾听。 2、其他组进行评价。,按比分配问题的特征:,已知总数量、各部分量的比,求各部分量是多少 ?,按比分配问题的解题方法是:先求总份数,再求各部分占总数量的几

3、分之几,最后用总数量乘各部分占总数的几分之几,求出各部分量。,知识小结:,练一练:,乙 醇,练一练:,水各多少ml?,巩固提升:李明与黄华合办股份制食品有限公司,李明出资20万元,黄华出资30万元,两年后盈利150万元,怎样分配利润才合理?,本课小结,通过本节课的学习, 你有哪些收获?,目标回顾,1、我能掌握按一定的比进行分配问题的特征和解题方法。2、我能运用所学知识解决生活中的一些实际问题。,必做题:一种什锦糖是由奶糖、水果糖、和酥糖按照3:5:2混合成的。要配制这样的什锦糖500千克,需要奶糖、水果糖、和酥糖各多少千克?,选做题:用48厘米的铁丝围成一个长方形,这个长方形长和宽的比是53,这个长方形长和宽各是多少?,当堂训练,用48厘米的铁丝围成一个长方形,这个长方形长和宽的比是53,这个长方形长和宽各是多少?,2、,谢 谢,

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