民族精神代代传小学生演讲稿

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1、民族精神代代传小学生演讲稿民族精神代代传小学生演讲稿 篇一：民族的脊梁(民族精神代代传”演讲稿) 民族的脊梁（民族精神代代传”演讲稿） “神舟”升空，上九天揽月；“非典”远遁，靠万众 一心。过去的一年，给了我们太多的感动和兴奋。在“非 典”肆虐的日子里，中华民族凝聚起无坚不摧的巨大力量， 焕发出民族精神的强大生命活力。 “团结统一、爱好和平、 勤劳勇敢、自强不息”的伟大民族精神进一步发扬光大， 它是我们中华民族不屈的脊梁。 “多难兴邦” 。这一饱含 哲理的话语，是中华民族发展历史的写照。战争以来， 西方列强以坚船利炮敲开了中国的大门。腐朽的满清政府 签下一个又一个丧权辱国的不平等条约。黄河在哭

2、泣、长 城在哭泣、虎门的炮塔在哭泣。然而，伟大的中华民族没 有屈服，三元里、义和团，孙中山、毛泽东，一代又一代， 前赴后继，百折不挠。最终，在中国共产党的领导下，我 们推翻了“三座大山” ，重新屹立于世界民族之林。东方巨 龙从千年的沉睡中苏醒过来。在伟大的民族精神激励下， 我们创造了一个又一个的奇迹，战胜了一次又一次的挑战， 涌现了一批又一批的优秀儿女。抗日战争胜利，两弹一星 争先。三峡大坝蓄水，神舟五号飞天。从林则徐到杨靖宇、 从邓稼先到杨利伟，民族精神薪火相传，民族的脊梁始终 挺拔不屈。 1998 年夏天，长江告急、松花江告急、嫩江告 急，咆哮的洪水像脱缰的野马，践踏着受灾人民的生命财 产

3、。危难时刻，全国人民伸出了援助之手，子弟兵从四面 八方赶来了，救灾物资从四面八方运来了。一双双有力的 大手握在一起，它们扼住了洪魔的咽喉，挽住了人们的生 命。在水与火，生与死的考验中，李向阳们传承着中华民 族的伟大精神，谱写了一首首壮丽的青春之歌。 去年的非 典疫情，又是一场严重的灾难。在灾难面前，党和政府没 有退缩；白衣天使没有退缩；广大群众没有退缩。抗击非 典的斗争，像一座熔炉，锤炼着坚忍不拔、不屈不挠的品 格，使人们的精神境界得到新的升华；像一所学校，充满 了智慧和力量，使人们受到了民族精神的教育。 “万众一 心、众志成城” ，中华民族强大的凝聚力再一次得到了体现； “团结互助、和衷共济

4、” ，全国各族人民同心同德，携手奋 进；“迎难而上、敢于胜利” ，中国人民的英雄主义气概一 览无余。一个伟大的民族，越是在困难的时候，越是表现 出他的坚强和不屈，在抗击非典斗争中涌现出的可歌可泣 的英雄事迹，为伟大的民族精神增添了新的光彩。 一座不 垮的大厦，必定有挺拔的栋梁；一个不倒的巨人，必定有 刚直的脊梁。伟大的中国就 是一座不垮的大厦，伟大的中华民族就是一个不倒的 巨人。千百年来，中华民族之所以能够历经磨难而不衰， 饱尝艰辛而不屈，千锤百炼而愈加坚强，靠的就是这种威 力无比的民族精神，靠的就是各族人民的团结奋斗。我们 是炎黄的子孙，是中华民族的新一代。黄河在我们的血脉 中流淌，长城让我

5、们永远刚强， “神舟”使我们的天地无限 宽广，传承了五千年的民族精神，正等待我们去大力弘扬。 “团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息” ，我们的精 神蓬勃向上，我们的明天更加辉煌。 篇二：民族的脊梁(民族精神代代传”演讲稿) 民族的脊梁（民族精神代代传”演讲稿） “神舟”升空，上九天揽月；“非典”远遁，靠万众 一心。过去的一年，给了我们太多的感动和兴奋。在“非 典”肆虐的日子里，中华民族凝聚起无坚不摧的巨大力量， 焕发出民族精神的强大生命活力。 “团结统一、爱好和平、 勤劳勇敢、自强不息”的伟大民族精神进一步发扬光大， 它是我们中华民族不屈的脊梁。 “多难兴邦” 。这一饱含 哲理的话语，是中

6、华民族发展历史的写照。战争以来， 西方列强以坚船利炮敲开了中国的大门。腐朽的满清政府 签下一个又一个丧权辱国的不平等条约。黄河在哭泣、长 城在哭泣、虎门的炮塔在哭泣。然而，伟大的中华民族没 有屈服，三元里、义和团，孙中山、毛泽东，一代又一代， 前赴后继，百折不挠。最终，在中国共产党的领导下，我 们推翻了“三座大山” ，重新屹立于世界民族之林。东方巨 龙从千年的沉睡中苏醒过来。在伟大的民族精神激励下， 我们创造了一个又一个的奇迹，战胜了一次又一次的挑战， 涌现了一批又一批的优秀儿女。抗日战争胜利，两弹一星 争先。三峡大坝蓄水，神舟五号飞天。从林则徐到杨靖宇、 从邓稼先到杨利伟，民族精神薪火相传，

7、民族的脊梁始终 挺拔不屈。 1998 年夏天，长江告急、松花江告急、嫩江告 急，咆哮的洪水像脱缰的野马，践踏着受灾人民的生命财 产。危难时刻，全国人民伸出了援助之手，子弟兵从四面 八方赶来了，救灾物资从四面八方运来了。一双双有力的 大手握在一起，它们扼住了洪魔的咽喉，挽住了人们的生 命。在水与火，生与死的考验中，李向阳们传承着中华民 族的伟大精神，谱写了一首首壮丽的青春之歌。 去年的非 典疫情，又是一场严重的灾难。在灾难面前，党和政府没 有退缩；白衣天使没有退缩；广大群众没有退缩。抗击非 典的斗争，像一座熔炉，锤炼着坚忍不拔、不屈不挠的品 格，使人们的精神境界得到新的升华；像一所学校，充满 了

8、智慧和力量，使人们受到了民族精神的教育。 “万众一 心、众志成城” ，中华民族强大的凝聚力再一次得到了体现； “团结互助、和衷共济” ，全国各族人民同心同德，携手奋 进；“迎难而上、敢于胜利” ，中国人民的英雄主义气概一 览无余。一个伟大的民族，越是在困难的时候，越是表现 出他的坚强和不屈，在抗击非典斗争中涌现出的可歌可泣 的英雄事迹，为伟大的民族精神增添了新的光彩。 一座不 垮的大厦，必定有挺拔的栋梁；一个不倒的巨人，必定有 刚直的脊梁。伟大的中国就 是一座不垮的大厦，伟大的中华民族就是一个不倒的 巨人。千百年来，中华民族之所以能够历经磨难而不衰， 饱尝艰辛而不屈，千锤百炼而愈加坚强，靠的就

9、是这种威 力无比的民族精神，靠的就是各族人民的团结奋斗。我们 是炎黄的子孙，是中华民族的新一代。黄河在我们的血脉 中流淌，长城让我们永远刚强， “神舟”使我们的天地无限 宽广，传承了五千年的民族精神，正等待我们去大力弘扬。 “团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息” ，我们的精 神蓬勃向上，我们的明天更加辉煌。 篇三：民族精神代代传主题教育实施方案 民族精神代代传主题教育实施方案 一、活动意义 1、青少年是祖国的未来，民族的希望，加强青少年思 想道德建设，全面实施素质教育；是坚持科学发展观，促 进人的全面发展的需要；是中华民族精神代代相传、发扬 光大的必然要求；是加强社会主义精神文明建设的基础

10、性 工程。 2、面对日益开放的环境和发展社会主义市场经济的新 要求，在小学生中开展弘扬和培育民族精神教育，不断增 强广大青少年对民族优秀文化的认同和自信，振奋民族精 神，凝聚民族力量，是一项十分紧迫的任务。 二、指导思想： 以爱国主义教育为主旋律，以中华民族美德和革命传 统教育为重点，根据小学生身心发展特点和规律，坚持育 人为本，重在实践，教育、引导学生树立中国特色社会主 义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观，不断增 强民族自尊心、自信心和自豪感，努力培育和造就有理想、 有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的社会主义 建设者和接班人。 三、活动时间： 四、活动主题： 民族精神代代传

11、五、活动内容与形式： 1、寻找为中国自豪的 10 个理由。 引导学生集思广益，充分利用电视、络、报纸等媒介， 搜寻各种信息。从中华民族的历史，特别是改革开放以来 的成就当中，寻找、了解和体会作为一个中国人应该具备 的自豪感，具体可以是名胜古迹、发明创造、英雄事迹、 中国一绝 找到的“理由”可以是一条，也可以是很多条。每条 “理由”用学生自己的语言写成 200 字左右的介绍，写清 楚找到的自豪点是什么，为什么自豪。 2、读一本好书， 3、开展一次民族精神讲座活动。 4、开展一次中队活动。组织各班开展“育健康习惯， 扬民族精神”主题班会。 5、出好一期黑板报。结合主题“弘扬和培育民族精神” 出一期

12、主题性黑板报并进行校级评比。 六、活动要求： 1、根据学校的统一部署，认真落实十项活动。 2、积极发挥学生老师和学生的主人翁精神，创造性的 开展各项活动。 3、加强活动的总结，宣传典型事例，做好参与活动人 数、活动次数、活动内容等统计工作。 5、大队部将结合活动的组织及开展情况，进行总结表 彰。 篇四：教师弘扬民族精神国旗下演讲稿 亲爱的同学们、老师：早上好! 今天国旗下讲话的主题是 民族精神代代传 。 民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。 一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能立于世界 民族之林。 同学们都知道虎门销烟的故事吧!1839 年 6 月 3 日， 在虎门寨的海滩上，

13、林则徐将从外国烟贩那儿缴来的二百 多万斤鸦片全部销毁，硝烟现场礼炮轰鸣、群情沸腾。震 惊中外的虎门销烟沉重打击了外国侵略者的嚣张气焰，维 护了中华民族的尊严!林则徐的这种爱祖国、拒外侮的民族 精神传颂千古。 前几年,在汶川大地震的营救中，不计其数的解放军 战士、白衣天使和志愿者奋不顾身地奔赴抢险的最前线。 他们用无私、勇敢和忠诚,悲壮地再现和传承了中华民族生 生不息的民族精神。 从古到今，中华民族涌现了种种弘扬民族精神的感 人事例，其实这一精神，同样贯穿着我们整个学习生活。 对于同学们来说，首先要从我做起、从现在做起,从一点一 滴做起。 下课后，能自觉保持学校优良的学习环境，走廊上、 阳台上、

14、楼梯口、操场上，少些喧闹、少些追逐奔跑的身 影，校园里要多些朗朗的读书声，多些有益身心健康的活 动，多些捧着课外书津津有味读着的小小书虫。 勤奋学 习、沉稳灵动也是民族精神的具体体现。 民族精神也体现在勤俭节约上，不管是在学校用餐还 是在家中用餐，千万不能任性妄为，倾倒大量的饭菜，浪 费粮食，要知道小小一粒米上凝聚着多少劳动人民的血汗， 不能因为挑食、贪玩、爱吃零食等不良的习惯而让自己的 健康与美德随着饭菜流失殆尽。 讲卫生，勤劳动是体现一个民族素质的重要部分， 不破坏学校的公物，不乱采摘花朵树叶，不折断树枝打闹 嬉戏，不乱丢废纸果壳，不随意吐痰、践踏草坪，同时还 要尊重他人的劳动成果，不恶意

15、破坏整洁的环境卫生，主 动打扫卫生，主动捡起地上的废纸，齐心协力让我们的校 园变得更加清新美丽。 同学们，弘扬民族精神，没有你想象中那样要做什 么轰轰烈烈的大事。传承民族精神，其实就是要从身边的 一点一滴做起，讲文明、讲卫生、 勤奋学习、努力拼搏, 打好坚实的基础，长大后为祖国为社会贡献自己的一份力 量。 篇五：小学生国旗下的讲话稿 小学生国旗下的讲话稿 弘扬五四精神 . . 1 珍爱生命之水 . . 1 切实转变不良习惯积极投入 期末复习 . 错误！未定义书签。 做一个文明之人 . . 4 今天，你锻炼了吗. . . 5 走进三月 . . 6 创建安全文明校园. . . 7 道 德 . .

16、8 保持清洁卫生从我做起 . . . 9 爱祖国从小事做起. . . 10 母爱无边 . . 11 阳光是一种语言 . . 12 珍惜自己 . . 13 自信创造自己的根基 . . . 14 助人是快乐之本 . . 15 正视挫折，走向成功. . . 16 新学期的第一堂课. . . 17 中国的环境问题 . . 18 做个“手心向下”的人 . . . 19 养文明习惯，做文明学生 . . . 20 无限风光在险峰 . . 21 培养良好的学习习惯. . . 22 信念是前进的源泉和动力 . . . 23 成功的秘诀永不放弃 . . . 24 中华人民共和国国歌. . . 25 珍惜时间 . . 26 爱护动物 . . 27 放“飞”理想 . . 28 夕阳的幸福，朝阳的回报 . . . 29 秋天，我们加油 . . 30 学会感恩 . . 31 不负众望，努力学习. . . 32 发奋学习，报效祖国. . . 33 热 爱 祖 国 . . . 34 勤俭节约是美德 . . 35 法制知识记心中 . . 36 懂得感恩 . . 37 弘扬尊老敬老的传统美德 .