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1、平遥实习报告平遥实习报告篇一：平遥实习报告XX 级工业设计专业平遥实习报告实习单位简介：山西省晋中市平遥古城位于山西中部，是一座具有2700 多年历史的文化名城，是中国汉民族城市在明清时期的杰出范例，交通脉络由纵横交错的四大街、八小街、七十二条蚰蜒巷构成。古城以古城墙最为著称，另外还有双林寺、镇国寺等历史景点。实习目的：通过对平遥古城的观察写生，提高我们的绘图能力和观察能力；了解当地人民的民风民俗及生活习惯；搜集当地文化传统和历史创作元素；体会中国博大的智慧和精深的文化。实习内容：1、建筑速写我们实习为期 15 天其中练习建筑速写约有 10 天，速写是我们主要目的之一。起初练习速写是可谓是什么
2、都不会：基本的透视找不对，仰视图不正确，砖瓦结构不会画，树枝树叶一团糟还好每天晚上 9：30 后我们的老师辛辛苦苦轮流指导我们我们才渐渐改正。并且最后许多人都收获了准确精致的建筑速写，这要归功于我们的老师。 古城里有许多东西都可以画，虽然说古城街道大都是青石地面、砖瓦房屋；住宅是四合院，院中摆放盆景花木，但就是在这相同格局之中也有着许多不同。 从街道开始讲起：每条街道或转曲，或闭合，或广狭，或长短，再者由于古代的传统尊卑，街边房屋也是高低不齐的。我们看到的不一样，想的不一样，取舍不一样，再加上表现力的高低，图画出来也就各不相同了。街尾是巷子连着，巷子两旁都是古民居住宅，住宅里的人是不同的，于是
3、他们的地位不同，进而他们的四合院落也就不相同了。首先大门的高低宽窄厚度（有双扇大门宽 3 米有余高米，也有双扇的大门约 1 米宽米高）各不相同，门额上的联楹（如：敦厚风、凝瑞、祥云、尚德、忠等）也不相同，门前的门柱门兽也不同，由于这些原因再加上我们基础不是很扎实，一开始几天我们都是画门头了，收获还行。然后进入这些院落里，有的是简单的住三五个人的小四合院，也有住五六家几十口人的大院子，里面的房屋时而会有几幢平房，或许是刚刚建立的吧。里面的居民大多数还是很人情与我们交往的，不过有时也会被拒之门外。他们做饭一般是用煤球，不过他们的煤球稍微大一点，可能是人多的缘故。这里的天气似乎要比别的地方冷并且干燥
4、，他们住的大多是窑洞，睡的一般都是土砖炕。不过他们的窑洞不是建在土坡上的，而是用砖围一圈后再用土填实然后上面再加盖一层木屋，木屋上面是砖瓦顶棚。房顶多是两条烧制的龙，有意思的是房檐上印有形态不一的狮子、猪、蝙蝠等动物形状。屋檐下是一些卯榫结构的画梁，这些梁上画着各种图形和人类过节和生活的故事，如燃放爆竹，过节串门，牧童骑牛等故事情境，生动逗人，憨态可掬。窗子是木头样式加装玻璃，玻璃背面贴有窗纸和剪纸，在这里剪纸也是一门伟大的技法和艺术。在古城这个地方画速写我们的进步是很快的，但是这里画画的难度也是很高的，因为这里的房梁都是纯木质的，建筑师都在梁头进行雕刻和堆积，于是在房顶上形成了垛头，另外房子
5、的四角也是向上峭立的，这虽然增加了房屋的实用性和美观性，也着实挑战着我们的表现能力。在这些部位的表现上，我们没少费心思。不过，这半个月我们的进步都是很大的，在这里要谢过老师多我们的引导。2、历史文化明成化山西通志建置沿革载：“平遥县，古陶地，帝尧初封于陶，即此。 ” 由此，我们可知平遥的历史之悠久。平遥人杰地灵，哺育了许多杰出人物。历史上有西晋文学孙楚，东晋文学家孙盛，著名玄言诗人孙绰；有中国共产党山西省党组织创始人之一侯士敏、刘胡兰式的抗日女英雄梁奔前。有经济学家李予昂、外交家郝德青、历史学家候外庐、美术家李琦、现代文学研究专家王瑶、歌唱家郭兰英、作曲家巩志伟、语言学家侯精一等等。这些杰出人
6、物，是平遥历史文化的重要组成部分。平遥古城的特色，在于古城内基本以古建和民居为主。民居多为四合院形制，沿中轴线有几套院组成，中间多为矮墙、垂花门楼分隔，形成二进和三进的“日”和“目”字型基本布局形式。主建筑正房为三间或五间砖拱券窑洞，前面建木构披檐，明柱上有雀替和木雕。屋顶为平顶，有的上筑照壁，风水楼；东西厢房及倒座南房，均为单坡向内坡木结构瓦屋顶，街门一般在中轴线左侧倒座梢间或轴线上，街门对面有影壁。像这样保存完整的四合院大约有 400 多处。平遥文物古迹众多，属国家级重点文物保护单位三处（城墙、双林寺、镇国寺） ，省级重点文物保护单位六处（文庙大成殿、慈相寺、市楼、清虚观、日升昌票号旧址、
7、金庄文庙） ，县级重点文物保护单位 90 处。平遥物产丰富，推光漆器驰名中外，起源于唐代开元年间，迄今已有 1200 多年的历史，其特点为色泽光亮，质地坚硬，耐火耐熨，技艺精湛，既有实用性，又有欣赏价值。平遥牛肉从明代中叶就驰名长城内外，大江南北，早在 40 年前就被评为全国美味佳肴食品。还有长山药、槟果等许多农副产品，远销国内外。2、民风民俗在平遥这个古城里，给我留下印象最深的建筑就数寺庙和票号和住宅了，这里有文庙、城隍庙、二郎庙、双林寺、镇国寺、清虚观、日升昌、协同庆、蔚太厚、蔚丰厚、冀家老宅、侯氏老宅以及从未有过冤假错案的平遥县衙和坚不可摧的城墙。从这些遗留至今的建筑中我们可以看到平遥人
8、民是具有文化修养、精神信仰、保家卫国多方面共同发展的部落。在实习期间我（们）对平遥或深或浅做了许多调查：对东沙巷 20 号做家访时，老太太正在刷锅，当他听完我们的来意后便乐呵呵的接受我们的问题，我们每问一个问题她就给我讲好多，可惜我们听得不是大懂，以至于她额外回答过的问题我们又问了一遍。我们在西大街写生时见了一棵挂了好多枣子的大枣树，一个老奶奶见我们是学生，便允许我们可以去树上摘枣子吃，我们非常高兴，但是由于没有工具，我们又不会爬树，我们就在地上随便见捡了一些熟透了的枣子回去了。我们去站马道 23 号去画图时，那家男主人正好在家，那是一个大的四合院，我们在另外一家画图时他主动和我们打招呼，还询
9、问我们一些问题，让过后便主动给我买你的那个解说员，想我梦讲解这里的过去。9 号那天我在霞阴关画城楼时，一个 6 岁多的小朋友一直给我聊天，我对他讲你出来你妈妈担心吗？他回答说我妈妈说这没坏人，当我画完是他还主动要求和我的画合影，然后便要求去我住的地方和我玩，不过我拒绝了。我们到平遥后吃饭就成了一个大问题，由于这个地方菜少面多而且价格较贵，我们只好找个长期合作饭店以减少消费，很庆幸由于这里的人比较好客，第一天我们便找到了合作者，而且在后来的消费中老板也对我们很热情。这个古城里有许多外国游客，在我们实习期间我们见到有许多外国人买东西都能根据我们的观察，没有发现宰客现象，而且商人们对他们也都是非常热
10、情坦诚的。这里的民风确实是很不错的，真的是有很多。实习心得 我们这次去平遥是学习不是旅游。所以我们更关注我们的专业知识的积累。在这次实习中我们还去了双林寺看了一千多年前的泥塑彩绘，去了历史悠久的王姓发源地王家大院，正好我也姓王，也就顺便了解了我家的发家史，可谓不虚此行。更值得一提的是我看到了古代人的聪明和富裕，文化和教育，也看到了中国当代穷人和富人的差别，看到了外国人的丰富生活。算是领略到了古今中外的差别，这些激起我奋斗的激情，我虽然不是纯粹的物质生活者，但对物质上的追求也是很大的。俗话说一张一弛，大一已经休息了一年，大二考研虽早但上却是长知识的重要时刻，这一年要好好学习，为去年的空虚做补偿，
11、也为未来的生活做铺垫。在这次学习中我们也算是看到了几百年前的历史文化，这对哦门以后的创作帮助是非常大的，西方的设计是很优秀的，但我们中国现在的设计力量需要很到的提升，我们现在做的许多产品都是模仿西方人的，完全没有体现出我们东方的睿智和信仰。我有一个愿望，就是把中国的传统文化应用到现代的设计中去，我想这样的话中国的设计一定会有一个大的突破。 这次写生很大幅度的锻炼了我们的观察、认识、分析、提炼、表现、创造能力。我们学习的结构素描也得以实践，学有所用这是我最大的心愿。我希望自己能够在未来的三年里学到更多的专业知识，在学校获得国家级的设计奖项是我最大的愿望！工业设计班 *XX 年 9 月 20 日附
12、：参考资料行走平遥赵晓雪，齐军华编 出版时间：XX-04篇二：平遥古城实习报告篇三：平遥写生实习报告-王亚军学生实习报告书实习名称 实习地址 学 院 专 业 班 级姓 名指导教师 写生实习 山西平遥 建筑与艺术设计 工业设计 工业设计一班 王亚军 王海涛 黄晶XX 年 9 月 25 日 XX 级工业设计专业山西平遥实习报告一、实习单位简介 山西省晋中市平遥古城位于山西中部，是一座具有 2700 多年历史的文化名城，是中国汉民族城市在明清时期的杰出范例，交通脉络由纵横交错的四大街、八小街、七十二条蚰蜒巷构成。平遥旧称“古陶” ，明朝初年，为防御外族南扰，始建城墙，洪武三年（公元1370 年）在旧
13、墙垣基础上重筑扩修，并全面包砖。以后景泰、正德、嘉靖、隆庆和万历各代进行过十次的补修和修葺，更新城楼，增设敌台。康熙四十三年（公元 1703 年）因皇帝西巡路经平遥，而筑了四面大城楼，使城池更加壮观。平遥城墙总周长 6163 米，墙高约 12 米，把面积约平方公里的平遥县城一隔为两个风格迥异的世界。城墙以内街道、铺面、市楼保留明清形制；城墙以外称新城。这是一座古代与现代建筑各成一体、交相辉映、令人遐思不已的佳地。二、实习目的通过对平遥古城的及其周边古代景物的观察写生，提高我们的绘图能力、观察能力和审美能力；培养对绘画的兴趣养成绘画的习惯；了解当地人民的民风民俗及生活习惯；搜集当地文化传统和历史
14、创作元素；体会中国博大的智慧和精深的文化；并继承传承下去！ 三、实习前准备实习前学院的领导、老师、对我们进行了两次动员大会。对我们的实习表示出了足够的重视与关心！并按照以往的经验对我们进行了相关的指导。比如；山西实习期间气候，需要准备的衣服、景区基础文化、生活消费尤其是当地文化习俗。当然、最重要的是和我们学习与安全的安排。我们夜里九点每天必须到老师那里签到，同时老师对我们进行速写指导！这些准备为我们能够在山西安心学习打下了良好的基础！当然，我们也有一个好班长！出发之前，班长反复提醒我们需要准备的学习用具、相关证件。并对我们进行再次的安排、叮嘱。让我们在去景区写生时候避免了很多不必要的麻烦！四、
15、实习过程1、速写伊始我们实习为期 14 天中练习各种速写约有 10 天，从刚刚下车算起老师给了我们半天时间速写是我们最主要也是最大的目的。起初的过程是十分痛苦的，我们没有太多底子，只有大一一年的基础素描。但是老师在提前在暑假安排三十张临摹速写对我们的实习有了莫大的帮助！在第一天画画中，我们连基本的透视都找不对，仰视图更是不正确，砖瓦结构不会表现，树枝树叶一团糟。连最最基础也是最重要的线条都不会用，让大家心里压力颇大不过在每天晚上 9 点后我们的老师辛苦逐一指导我们的情况下我们才渐渐进步，在这个过程中更是和老师积累了相当深厚的感情，这在我看来这无论是对老师还是对我们都有着巨大的帮助！ 有了感情基
16、础，以后的工作就会更容易展开，我们也会有更多的学习热情！二、写生古城里有许多东西都可以取景，但是第一次写生的我们显然并不十分明白取景的重要！取景关系到一张画的整体表现、关系到构图、深层次的他对你的精神有潜移默化的影响！取到你喜欢的景你会全身心的投入去享受这个过程。并在这个过程中获得进步，在进一步说，在夜晚老师的讲解中也会认真的听讲获得最大的收获！然而，如果你的你的画没有感觉，甚至可能是应付，那估计收获就很小了！当然，我也是在后来老师的慢慢讲解中才认识到的！古城街道大都是青石地面、砖瓦房屋；住宅是四合院，院中摆放盆景花木，但就是在这相同格局之中也有着许多不同。这对我们取景时很有利的，当然我们压力也很大，在大局上我们可以用素描的方法来把握，可是面对精美绝伦的平遥砖瓦我们的细节表现能力就捉襟见肘了！当然，老师用他们的画告诉我们要学会取舍，取舍中突出主题、取舍中构成画面、取舍中减低作业量来集中和精力表现画面主体！故，无主次，不成作品！其次，最重要的是观察！对于一件事物当你没有看懂它的时候，千万不可以下笔，下笔的结果不是错了重画就是糊弄自己糊弄老师！到
