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1、小学大队辅导员述职述廉报告小学大队辅导员述职述廉报告篇一：XX 年度大队辅导员述职报告XX 年度大队辅导员述职报告高皇小学 周中坤一年来，本人在做好一年级数学以及五年级科学教学工作的同时，力求做好学校少先大队辅导员工作，始终把少先队工作看作一项事业，认真学习，努力工作，积极为学校工作献计献策。通过一年的努力，在学校领导的正确领导下，在各位老师们的支持配合下，不断加强和深化少先队自身建设，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，在实践中不断摸索前行，开创少先队工作的新局面，下面就一年来的主要工作作简单的回顾：一、抓好常规，做到务实求真每周升旗仪式是少先队的常规工作之一，通过国旗下讲话，提
2、高了学生的认识，对学生进行思想上的洗礼，让学生在生活中、学习上能够严格的要求自己，每周护旗手的推选，不仅是对优秀学生或进步学生的表扬，又为其他学生找到了学习的榜样，自身得到提高。每学期寒暑假作业评选颁奖，让队员们在假期中的实践活动得到了肯定，也激励了学生更好地开展社会实践活动。每年一年级新生入队都非常规范，利用 10 月 13 日建队日和六一儿童节分别对新生举行了入队仪式，让他们体验到了系上红领巾的喜悦与自豪。二、完善制度，加强队干培训在平时不少老师会尊称我为“领导” ，可在我心里却更多地把自己看作一个学校的“服务者” 。为了让学校的班级文明检查更加规范，每个月都集中了全体少先队监督岗进行培训
3、，使得“监督岗”在检查时更为公正、公平。 加强对大队委学生干部的培训，使他们参与学校的大型活动，积极训练礼仪队，广播员，训练护旗手完成每周的升旗任务，学生自己管理自己，体现出少先队员的自主性。利用合格校建设契机，对大队部活动室进行了小小的装饰，使得大队部活动室更加规范。三、开展活动，大胆积极创新少先队工作是学校德育工作的重要载体，少先队活动是学校学生的一颗心脏，活起来、动起来，才能显示出生命的活力，才代表着生长的茁壮。一年当中，少先队大队部利用好每一个节日，精心策划每一个活动，通过周密安排，严紧落实，各项活动都开展得较有成效。以我校参加市实验小学的验收和市现代化验收为契机，在我校开展“一声问好
4、，两个轻”竞赛活动，让学生懂得了互敬互爱，通过消防安全演习与文明小乘客的评选，让学生懂得安全的重要性；吃垃圾食品一票否决，学生懂得了如何辨别安全健康食品，学生的身体健康也得到了保障；校运会，组织一次别开生面的开幕式，国旗队、鼓号队、彩球队、彩旗队，一个个气势生动的小方块，让队员们感到了学校的进步与活力。大队部还通过开学典礼、六一节、教师节、国庆节等重要节日和庆典日举行相关大型活动，班级也举行了相应的班级活动，学生在活动中得到得到了体验，得到了锻炼，得到了提高。四、不足和来年打算在取得成绩的同时，但在工作中也存在不足之处，主要从三个方面加以改进。1、升旗仪式，在时间控制、升旗手动作规范，护旗手着
5、装、演讲者训练等方面加强训练。让升旗仪式真正成为学校德育工作主阵地，学校特色新窗口。2、少先队监督岗训练，上学期由于本人在音乐教学方面投入较多，分散了精力，少先队监督岗没能及时训练，产生的问题没有得到及时的反馈和处理。3、 “一声问好，两个轻”的推广， 得到了学生的积极拥护，在未来的日子里，将不断完善，让“一声问好，两个轻”真正促进学生学习习惯和行为习惯的养成。五、工作感言四句话1、认真做好每一件小事；2、主动积极去组织各种活动；3、不断学习，提高工作艺术，团结一切可以团结的力量开展好工作。4、把工作当作是快乐的享受和积极的挑战。回顾本学期的工作，我付出了很多，也收获了很多。一年来不但让我体味
6、到了在校园内外奔波忙碌的艰辛，更让我领悟到了走进学生内心世界的快乐与感动。在今后的工作中，我将一如既往地对待每一项工作，奋勇拼搏，展现自我，努力开创学校新局面。篇二：XX 学年度 少先队大队辅导员述职报告少先队大队辅导员述职报告康巴什新区第二小学白琴琴 各位领导、各位同仁：大家下午好!很荣幸今天能在这发言，不知不觉中，一个学年又将过去。回首本学年，忙碌与收获同在。下面就自己本学年的各项工作情况向各位领导、同仁做客观、真实地汇报。一、个人业务方面本学年，积极参加新区级、校级活动。10 月份在鄂尔多斯市委党校参加了 XX 年全市少先队辅导员培训，让自己对社会主义核心价值观教育、少先队工作心理健康教
7、育及少先队活动课程等有了更进一步的了解，提升了自己。二、工作方面本学年，少先队工作的总体思路是：依据新区团委、教体局及学校工作计划，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。坚持以“课内渗透”为主题， “课外延伸”为增长点。加强培养队员树立正确的人生观、世界观、价值观。1.根据学校工作计划，遵循少年儿童工作的规律，拟订少先队工作计划，并组织实施。2.坚持抓好常规教育，切实抓好少先队的基础建设。（1）加强辅导员的队伍建设。辅导员自身的素质，具有举足轻重的作用。要规范学生的行为，首先要规范自己的行为；提高学生的素质，首先要提高自身的素质。因此学校组织中队辅导员们进行班主任研修，努力为中队辅导员的学
8、习、工作创造良好的环境和条件。（2）加强少先队阵地建设。制定了康巴什新区第二小学红领巾幸福小广播广播制度、广播栏目。其中“童心童语”栏目的稿件来源于学生的优秀作文和日记。这一栏目不仅激发了学生的写作热情同时也培养了队员们的播音能力，以及学生实践能力，丰富了校园文化生活，创设了浓厚的文化氛围。进一步完善了红领巾监督岗，每个楼层一名红领巾监督员，监督员对各自负责的区域进行督察并做好记录，每周五将本周督察情况进行汇总后由本周组长交到大队部。红领巾督察员配合值周教师进行值周，起到了小助手的作用。成立了板报组，少先队活动室黑板报会定期根据主题进行更换，这一任务主要由乔新蕊等队员完成，既丰富了少先队阵地建
9、设，同时又锻炼了队员的能力。（3）进一步规范升旗仪式。为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼，让学生铭记每一次的升旗仪式，学期初，大队部颁布了升旗仪式方案及安排表。为了激发辅导员们的积极性，还设了了升旗仪式评比方案和具体实施细则，学期末评出一、二、三等奖，并给与相应的奖励。取得了较好的效果。 3.开展形式多样的主题活动，让学生在活动中受到教育。 顾明远先生曾归纳了关于教育的四个观点，第四句就是“学生成长在活动中” 。少先队工作是学校德育工作的重要载体，是教育学生成长的摇篮。少先队工作的最终目的就是要把社会主义核心价值体系内化为孩子们的认识、行动。而丰富多彩的少先队活动就是这两者之间重要
10、的桥梁与纽带。本学年，少先队大队部围绕学校整体工作安排，具体开展了如下活动：3 月份开学典礼的与时间赛跑活动、学雷锋进社区活动、4 月份“远足寄哀思暨放风筝”社会实践活动、5 月份迎六一入队仪式暨义卖活动、 “强化安全意识，提升安全素养”活动、9 月份重阳节学生走进孤寡老人活动、民族团结活动、牢记社会主义核心价值观“24 字” “16 字”班队会。10 月份秋游活动、少先队建队日活动、11 月书法节、我承诺，争当践行社会主义核心价值观楷模”主题签名承诺活动、交通安全知识竞赛活动等。 三、我校少先队工作中存在的一些困难1.我校的学生 80%是转移农民和外来务工人员子女，还有单亲家庭的孩子，生活都
11、比较困难，虽然学校也给一些学生减免了生活费、校服费用，但学校的力量毕竟是有限的。2.我们学校特别重视阅读，每天下午都有 20 分钟的阅读时间，每星期还有一节阅读课，学生的阅读量特别大，现有书籍已不能满足学生的阅读需求，特别是科技类的书籍较少。还有，我校对少先队工作比较重视，专门给少先队成立了少先队活动室，少队室也成立了读书角，当前比较紧缺的就是少先队红色书籍和少先队杂志。以上就是我的工作汇报，有不足之处敬请各位领导指正、批评。谢谢大家！地雷战 、 闪闪的红星 、 小兵张嘎 、 江姐 、地道战 、 长征 、 董存瑞等 二 一五年一月八日 篇三：襄川中心小学少先队辅导员述职报告襄川中心小学 XX/
12、XX 第二学期大队部工作总结 本学期我校大队部在学校领导的关心和指导下，在各部门及各位老师的支持配合下，本学期少先队按计划，随时事，开展了丰富多彩、寓教于乐的各种体验教育活动。引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培养社会公德，接受爱国主义和革命传统教育。使他们道德水平和文明素质得到提高。让队员们在活动中学会合作，学会做事，学会做人，收到了较好的效果。一、加强少先队辅导员队伍建设，完善少先队组织建设1、构建了合理完善的少先队组织管理体系。在新一届大队部中进行新老交替的“传、帮、带”活动，培养一批思想服务意识高、组织管理能力强、有团队合作精神的学生加入了德育工作管理的队伍。同时坚持“以团带队
13、”的理念，大队部协同教导处共同合作，切实开展学校的德育工作。在团队工作一体化的体系中，层层落实计划，有效开展活动。2.加强少先队阵地建设，抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站，开设了各个栏目，广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设浓厚的英语氛围。二、活动中，感悟快乐作为一名少先队工作者，我在工作中积极发挥开拓创新、锐意进取、精益求精的精神，同各中队辅导员一起，互相学习、共同合作，努力做好少先队的各项工作。1、重新调整学校“文明小卫士”的组织。充分调动队干当好值日的积极性，经常集中队干开会讲清讲明值日的要求，反馈“文明小卫士”的检查情况，让“
14、文明小卫士”的工作更细致、落实更到位。2、加强少先队阵地建设，充分利用学校宣传栏对少先队队员进行德智体美劳各方面的教育。结合传统节日制定相应的主题开展班会，队会，出黑板报，学习园地，学校校风班风建设的图片展览等丰富多彩的少先队活动。3、建立“文明小卫士”和“文明礼仪岗” ，活跃在学校的各个角落，随时纠正不文明行为，时刻保护师生们的安全和校园的整洁。4、根据上级要求，组织全体师生积极开展“学雷锋” 、“书香校园” 、 “感恩教育” 、 “未成年人思想道德建设” 、和“六一儿童节” 、 “书画比赛”等活动。三、存在问题及改进措施少先队活动虽然逐渐的系列化，但在实施过程中，辅导员老师的内驱力不高，只
15、是被动的接收工作，也可以说思想意识不够，如我们的“文明班级” 、 “三好学生”的评比，我们的一条龙式的值周管理。以至教育效果不是太好。设计活动时要突出教育的实效性，要做好活动开展前期的宣传工作，让辅导员老师、队员都能对活动有一个充分的了解，并能在了解的同时创造性的开展工作。总之，今后的少先队工作，要在针对我校少先队工作中出现的新情况、新问题，结合少年诚信的年龄特点，以务实的态度、创新的工作思路，使教育工作再上一个新台阶，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。大队部 XX-6-25篇四：大队辅导员述职报告大队辅导员述职报告- 妥甸小学第一次少先队代表大会 一方沃土，十分耕耘。少先队就
16、像一棵充满蓬勃生命力的枝叶茂盛的大树，而我们辅导员就是那深埋于地下的树根。我相信，只要自己愿意为每一片叶子输送生命的养料，让每一片叶子在灿烂的阳光下焕发出生命的翠绿，用生命支撑生命，就能以博爱预约收获的明天！ 儿时的梦想、领导的信任，让我幸福地再次戴上了红领巾，成为了妥甸小学少先队大队辅导员。很荣幸，得到妥甸小学领导的信任支持和老师们的理解配合，少先队工作开展的正常、顺利并得到了进一步的发展。今天，我就来向老师们汇报担任辅导员一年多以来的历练和成长。 我热爱少先队工作，我追求上进，不断提高自己的思想和理论水平。我创造性的开展工作，组织少先队员开展了丰富多彩的系列主题教育活动。抓好少先队阵地建设，利用、广播站、雏鹰小报、黑板报及各班“队角” 、 “荣誉角” 、等活动阵地，使队员在自我服务中发展能力。有人把辅导员看作一种头衔，也有人把它看作一项职务，而我把它看作今生的事业和追求。我爱学生，爱事业，以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。 一、 用爱心帮助学生健康成长。我一直将学生的健康成长放在工作的第一位，我认为少
