《高中考试教导会总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中考试教导会总结（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高中考试教导会总结高中考试教导会总结高中班级考试教导会总结为进一步加强班主任与任课教师间的沟通，促进各学科教师全面了解任教班级学情，共同分析问题，寻求对策，x 月 x 日第 x 节课，高 x、x 班所有教师召开了教导会。会议主要内容：第一、公布班级各个学科分数段比较，让各科教师确定学科地位，找出差距，找出优势，增强自信心，增强紧迫感。第二、印发各个学生入学以来的历次考试成绩变动情况，对学生的进步退步情况进行分析。第三、各学科教师踊跃发言，既分析整个班级学风，也重点分析个别学生特别是优等生、后进生存在的问题，共同研究了对策。1、班级存在问题：班级学习氛围不浓，学习积极主动的人少，起带头作用的人少
2、，整体感觉学习积极性不高，缺少对知识的强烈渴求。尤其课堂氛围发闷，课堂太随意，和教师互动不够；班级里前几名的学生浮躁，不踏实，只凭借自身的聪明学习，拼劲不够，学习态度不严谨，少了一种扎扎实实，顽强拼搏的精神；学习环节落实不到位，如知识点的背诵，笔记整理，作业改错。时间观念不强，做事拖拉，如课前准备不足，自习时间不会支配；部分学生偏科现象严重，学习习惯、学习方法上需进一步指导；部分学生对于前途感到迷茫，怀疑一切，没有动力。2、改进措施：继续加强班风、学风建设，营造良好学习氛围。强化纪律意识、时间观念、落实学习环节，进一步抓好学生课堂、课间、自习课学习效率问题、培养学生的生活、学习习惯，提高效率；
3、做好培优促差工作，对优秀学生加强指导，争取突破，加强中等生、边缘生教育，督促后进生进步；强化作业要求，加大抽查作业，相关笔记频率。对抽查不合格，进行跟踪，促其改正；突出边缘生，调动学生的学习积极性，多提问，多抽查，使学生在课堂上处于紧张的状态，让学生能体会到老师是实实在在抓落实，体会老师的良苦用心，从心底里愿意学；多和学生交流，谈话，从关心学生的生活入手，从报答父母恩情入手，用温暖的话触动学生心底的敏感神经。第四、科任教师共识：作为任课教师，应该积极配合帮助班主任管理学生，使班级全体学生都获得长足的进步。1、及时反映课堂上出现的种种问题，帮助班主任出谋划策。2、做好自己力所能及的事，协助班主任
4、，减轻其负担。3、深入到学生中间去，了解学生的内心世界，进行沟通，促进学生进步。4、课下及时地辅导学生，确保每个学生都不会被落下。第五、下一步班主任工作：1、认真听取和采纳任课教师的意见。2、工作中要互相学习，相互理解，共同进步。3、班主任要在班上树立起科任老师的威信。通过这次会议，我和班级任课教师统一了思想，增进了了解，为推动班级管理和学业整体进步打下了扎实基础。常言道：“众人拾柴火焰高” ，一个班集体的管理，仅凭班主任一人之力，是怎么也抓不好的。在班级管理中只有凝聚任课教师的力量做到齐抓共管，才能达到管理好班级的目的。总之，作为一名班主任，要有长远的眼光，要顾及班级整体的教育教学工作，经常
5、与任课教师取得联系，认真倾听他们的意见，积极配合教师的工作，充分调动其他教师管理班级的积极性，加强班主任与任课教师的沟通，才能把班级管理工作抓出成效。第二篇：期中考试教导处总结会 1500 字期中考试教导处总结会 各位老师、各位同学：下午好！本学期在学校领导的正确领导下、各位老师的辛勤工作下，20xx-20xx 学年度第一学期期中考试已顺利结束，在这次段考中，有许多同学，许多科目，许多班级在这次期中考试中取得了可喜的成绩。其实，期中考试是对每位同学半学期来，学习情况的检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这次期中考试的成绩与各位同学期中考试前制
6、定目标相比，绝大部分同学达到了预期效果。但也有部分同学与原定目标还存在一定差距，这次期中考试成绩是跟我们全体教师辛勤教育，教学是分不开的，是与大部分同学勤奋刻苦分不开的，一份耕耘，一份收获。半个学期来，每个班级都涌现出成绩优秀的学生，下面我把每个班的这一次段考的成绩通告全体同学，希望同学们认真听，比一比，哪个班的同学学习最认真，干劲最足。（逐一列举：语文，平均分；数学，平均分，各个班更加优秀的同学：（让我们以最热烈的掌声祝贺他们） 。在老师们的辛勤培育下，全体同学刻苦学习，奋力拼搏，学校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试，我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学；经过统计，全校有多位同
7、学各科总分能达到 285 分以上，这些同学能达到了预期的目标；同时，也暴露了一些不足，比如有的同学退步较大，有的同学学科发展不平衡，出现了严重的偏科现象。所以，期中考试除了检验前一段时间的学习效果外，也为我们提供了一个反思的机会，一方面反思我们老师的“教” ，另一方面反思我们同学的“学” 。全体师生一定要针对自己的考试情况，做一次认真地总结，吸取教训，争取下次取得更好成绩。在我们学校这个大家庭中，每个班不仅有学习好的同学，同时也有各方面能力都特别突出的同学：（列举：好典型（）老师们观察，也仍有极少数同学违反小学生守则 、 小学生日常行为规范 ；具体表现为：1、学习没有目标，没有上进心，上课不专
8、心，上自习说话、打瞌睡、做小动作。不完成作业。不遵守纪律，上网吧等。五年级-刚才老师点名的这些同学，你们好好想想：你们的爸爸妈妈辛辛苦苦挣钱养你们，送你们来学校读书，特别是很多内宿生的同学，你们的爸爸妈妈把你们送到学校来读书，而你们却不努力学习，得过且过，半个学期过去了，一无所获，希望这些同学能早日醒悟，不辜负老师、家长和学校的厚望！重新制定目标，开始新的学习计划，最关键的是要落实在行动上。争取下一次总结会上好典型能有你的名字出现。 下面就今后的学习情况给同学们提三点要求：一、端正学习态度，明确学习目的。各班级都召开了其中考试分析会，主要目的要求同学们端正态度，明确目的。教师，要充分利用早读期
9、间，布置了早读目标，让学生做到目标明确，背诵记忆容易掌握，便于巩固。二、养成良好的学习习惯，学习要持之以恒。充分利用好属于自己自由支配的“三个时间段” ，即，一节早读课，一个“中自习”和一个“晚自习”这“三个时间段”大部分时间由自己决定。所以要把握好，利用好，才能效果好。俗话说：“一日学，一日功；一日不学，十日空。但是，仍然有部分同学三分钟热度，白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真，不能按时完成作业。这种坏毛病，不良习惯一定要改掉。三、寻找适合自己学习方法，努力提高学习成绩。上面讲到的属于自己支配的“三个时间段”要充分安排好，利用好，才能效果好，要想效果好，方法很重要，不同的学科有不同的特点。针对本学科特点，寻找最适合自己学习的途径。学习效率才能提高。我建议同学们早读主要记忆、背诵有关内容，也可以适当记忆数学的一些定义、概念、公式等。中午到校后，利用 10-15 分钟分钟时间，认真规范写 56 个课文后的生字词，既能提高书写要求，又能达到练字目的，晚自习，针对性做一些练习，目的达到巩固，有利于自己学习成绩提高。同学们，期中考试不是学习的终点，是学习的“加油站” 、 “维修站” ，所以我们不能松一口气，要加一把劲，找出自己的学习的不足，继续制定下一阶段学习目标，在下阶段，勤奋好学，树立信心、多动脑筋、下定决心，使自己的成绩再上新的台阶。今天的期中考试总结就到这里！谢谢大家！
