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1、1家庭教育指导原则家庭教育指导原则 及问题解析及问题解析2目录家庭教育指导原则及问题解析.1 前言 1 总纲 1 第 1 部分儿童心理发展的年龄阶段.1 1.1埃里克森的人生八阶段（人格发展） .1 1.2皮亚杰儿童认知的发展.10 第 2 部分儿童心理发展的关键期.15 2.12.1光感的敏感期光感的敏感期 0-30-3 个月个月17 2.22.2味觉发育的敏感期味觉发育的敏感期 4-74-7 个月个月17 2.32.3口腔的敏感期口腔的敏感期 4-124-12 个月个月17 2.42.4手臂发育的敏感期手臂发育的敏感期 6-126-12 个月个月17 2.52.5大肌肉发育的敏感期大肌肉发
2、育的敏感期 1212 岁岁 ，小肌肉，小肌肉 1.531.53 岁岁 .17 2.62.6对细微事物感兴趣的敏感期对细微事物感兴趣的敏感期 1.51.54 4 岁岁 18 2.72.7语言敏感期语言敏感期 1.51.5 岁岁-2.5-2.5 岁岁.18 2.82.8自我意识的敏感期自我意识的敏感期 1 1 岁岁 6 6 个月个月-3-3 岁岁.18 2.92.9社会规范敏感期社会规范敏感期 2 2 岁半岁半-4-4 岁岁.19 2.102.10空间的敏感期空间的敏感期 3-43-4 岁岁19 2.112.11色彩敏感期色彩敏感期 3-43-4 岁岁19 2.122.12逻辑思维敏感期逻辑思维敏
3、感期 3-43-4 岁岁19 2.132.13剪、贴、涂等动手敏感期剪、贴、涂等动手敏感期 3-43-4 岁岁19 2.142.14藏、占有敏感期藏、占有敏感期 3-43-4 岁岁20 2.152.15执拗的敏感期执拗的敏感期 3 3 岁岁-4-4 岁岁.20 2.162.16追求完美的敏感期追求完美的敏感期 3.53.5 岁岁-4.5-4.5 岁岁.21 2.172.17诅咒的敏感期诅咒的敏感期 3 3 岁岁-5-5 岁岁.21 2.182.18打听出生敏感期打听出生敏感期 4-54-5 岁岁21 2.192.19人际关系敏感期人际关系敏感期 4.54.5 岁岁-6-6 岁岁.21 2.20
4、2.20婚姻敏感期婚姻敏感期 4 4 岁岁-5-5 岁岁.21 2.212.21审美敏感期审美敏感期 5 5 岁岁-7-7 岁岁.22 2.222.22身份确认敏感期身份确认敏感期 4 4 岁岁-5-5 岁岁.22 2.232.23性别敏感期性别敏感期 4 4 岁岁-5-5 岁岁.22 2.242.24数学概念敏感期数学概念敏感期 4.54.5 岁岁-7-7 岁岁.22 2.252.25认字敏感期认字敏感期 5 5 岁岁-7-7 岁岁.23 2.262.26绘画和音乐敏感期绘画和音乐敏感期 4 4 岁岁-7-7 岁岁.23 2.272.27延续婚姻敏感期延续婚姻敏感期 5 5 岁岁-6-6 岁
5、岁.23 2.282.28社会性兴趣发展的敏感期社会性兴趣发展的敏感期 6 6 岁岁-7-7 岁岁 .23 2.292.29数学逻辑的敏感期数学逻辑的敏感期 6 6 岁岁-7-7 岁岁.24 2.302.30动植物、科学实验、收集敏感期动植物、科学实验、收集敏感期 6 6 岁岁-7-7 岁岁 .24 2.312.31文化敏感期（文化敏感期（6 69 9 岁）岁）24 第 3 部分语言.24 3.1语言发展.24 3.2父母对婴儿语言早期发展的关注.42 第 4 部分道德.4434.1道德发展.44 4.2关于道德发展的研究.44 4.3科尔伯格的道德发展六阶段理论.48 第 5 部分身体.53
6、 第 6 部分游戏发展.58 6.1亲子游戏与幼儿自主性的发展.58 6.2运动游戏的发展.64 6.3提供游戏.70 6.4父母对孩子行为的影响.71 6.5亲子关系对儿童发展的影响.76 第 7 部分婴儿期心理发展.83 7.1新生儿的发展.83 7.2婴儿的生理、动作发展.83 7.3婴儿的学习.84 7.4婴儿的认知.84 7.5婴儿的言语.85 7.6婴儿个性和社会性发展.86 第 8 部分幼儿期发展指标.93 8.1幼儿的游戏.93 8.2幼儿认知.94 8.3幼儿言语的发展.95 8.4幼儿个性和社会性发展.96 第 9 部分童年期发展指标.97 9.1童年期的学习.97 9.2
7、童年期的认知发展.98 9.3童年期个性和社会性发展.100 第 10 部分青春发育期心理发展.106 10.1少年期的生理发育加速.106 10.2少年期的认知发展.108 10.3少年期的个性和社会性的发展.109 10.4少年期的自我中心性的特点.112 第 11 部分关于孩子的逆反期.112 11.1第一逆反期.112 11.2第二逆反期.114 家庭教育 100 问（解答）.116 第 1 部分0-6 岁116 1.1孩子上早教机构有用吗？.116 1.2如何选择专业的早教中心？.117 1.3孩子爱哭怎么办？.117 1.4孩子挑食怎么办？.117 1.5孩子玩耍后不收拾玩具怎么办
8、？.118 1.6爸爸妈妈和老人的教育理念不一样，如何协调？ .118 1.7孩子胆小怕生怎么办？.118 1.8孩子总是咬手指怎么办？.11941.9孩子不会分享怎么办？.119 1.10孩子拖拉怎么办？.119 1.11孩子不喜欢上幼儿园怎么办?.119 1.12孩子喜欢玩电子产品（爱玩手机，看电视）时间太久，如何调整？120 1.13如何培养孩子爱上阅读？.120 1.14家长如何和孩子沟通？.121 1.15孩子不听话时该不该打骂？.121 1.16看到孩子不好的行为，我控制不住情绪怎么办？121 1.17孩子被别人打了怎么办？.122 1.18孩子总是动手打人怎么办？.122 1.1
9、9孩子偷拿别人东西怎么办？.122 1.20孩子爱吃零食怎么办？.123 1.21孩子不爱刷牙怎么办？.123 1.22孩子总爱跟家长对着干，不听话，怎么办？ .123 1.23孩子咬人怎么办？.124 1.24孩子学兴趣（琴棋书画等）班不坚持怎么办？ .124 1.25孩子犯错误不承认，爱撒谎怎么办？ .124 1.26孩子被老师批评了，情绪不好，家长应该如何去做？125 1.27没有时间陪孩子怎么办？.125 1.28爸爸不管孩子怎么办？.125 1.29身边亲友和孩子开玩笑，孩子很害怕，我们怎么办？126 1.30家庭聚会孩子人来疯，如何处理？.126 1.31孩子和同伴相处时，总出现矛
10、盾，怎么处理？ .126 1.32孩子爱炫耀，攀比如何处理？.126 1.33孩子爱破坏性的拆玩具，怎么办？.127 1.34孩子问自己是如何来的，怎么回答？ .127 1.35孩子童言无忌，例如下逐客令，家长如何处理？127 1.36我刚刚和爱人吵完架，如何面对孩子？ .127 1.37我是否一定要做全职妈妈，才能照顾好孩子？ .128 1.38孩子注意力不集中怎么办？.128 1.39孩子自控力差，怎么调整？.128 第 2 部分7-12 岁128 2.1孩子不爱写作业怎么办？.128 2.2孩子写作业拖拉怎么办？.129 2.3孩子马虎怎么办？.129 2.4孩子字迹潦草怎么办？.129
11、 2.5孩子兴趣班太多，排不开怎么办？.130 2.6孩子不喜欢老师怎么办？.130 2.7孩子丢三落四，怎么办？.130 2.8如何给孩子选择补习班，兴趣班？.130 2.9孩子什么年龄学英语合适？.131 2.10孩子说：“我有女朋友了” ，怎么处理？ .131 2.11孩子偏科怎么办？.131 2.12孩子成绩好，脾气大怎么办？.13152.13孩子总要和妈妈睡，怎么办？.131 2.14孩子成绩差怎么办？.132 2.15孩子不跟家长说话怎么办？.132 2.16孩子总是喜欢打闹，玩比较幼稚的游戏？ .132 2.17孩子考试不好，情绪低落，家长如何处理？ .132 2.18孩子偷吃零
12、食怎么办？.132 2.19孩子偷拿家里的钱怎么办？.133 2.20孩子反应，总有同学欺负怎么办？.133 2.21孩子不喜欢同桌怎么办？.133 2.22因为孩子之间的矛盾，双方家长产生冲突怎么协调？133 2.23孩子在学校被老师批评，家长如何应对？ .133 2.24孩子每次承诺做不到，怎么办？.134 2.25孩子对任何事情都无所谓，怎么办？ .134 2.26我到底应不应该给孩子物质奖励？.134 2.27老师留作业太多，家长如何应对？.134 2.28孩子遭遇罚写作业，家长怎么办？.135 2.29男孩子性格柔弱怎么办？.135 2.30孩子不愿意参与学校活动怎么办？.135 2
13、.31孩子参与活动没有获奖，如何安抚孩子？ .135 2.32如何锻炼孩子的抗挫折能力？.136 2.33如何提高孩子自信？.136 2.34老大总是欺负老二，怎么办？.136 2.35如何培养孩子的阅读习惯？.137 2.36我到底是否应该陪孩子写作业？.137 2.37被同学嘲笑，怎么办？.137 2.38孩子不爱运动，怎么办？.137 2.39孩子爱玩游戏怎么办？.137 2.40怎么样培养孩子的好习惯？.138 2.41孩子犯错误时，我们如何处理？.138 第 3 部分13 到 15 岁138 3.1孩子一上初中，忙不过来了怎么办？.138 3.2孩子学习很努力，成绩不好怎么办？.13
14、8 3.3孩子不爱问问题，怎么办？.139 3.4孩子没有上进心怎么办？.139 3.5孩子厌学怎么办？.139 3.6孩子不懂感恩怎么办？.139 3.7孩子早恋怎么办？.140 3.8自己家孩子愿意和坏孩子一起玩怎么办？ .140 3.9孩子突然间爱打扮怎么办？.140 3.10孩子不让我进他自己房间怎么办？.140 3.11孩子追星怎么办？.141 3.12孩子成绩波动怎么办？.141 3.13孩子的爱好和文化课没关系，是否应该支持？ .141 3.14发现孩子经常逃课怎么办？.14163.15孩子开始抱怨，生活没有意义？.141 3.16孩子偏科怎么办?.142 3.17孩子一学习就头
15、疼，生病怎么办？.142 3.18孩子不喜欢老师，导致成绩下降怎么办？ .142 第 4 部分16 到 18 岁142 4.1初中成绩很好，一上高中成绩严重下滑怎么办？ .142 4.2孩子谈恋爱怎么应对？.143 4.3发现孩子吸烟怎么办？.143 4.4孩子放弃学习怎么办？.143 4.5高中孩子的家长，到底可帮孩子做些什么？ .143 4.6如何帮助孩子稳住成绩？.143 4.7该不该让孩子选择艺考呢？.143 4.8应该给孩子选择什么专业呢？从什么时候开始引导？144 4.9如何帮助孩子调整情绪？.144 4.10如何和孩子进行有效沟通？.144 4.11孩子压力大怎么缓解呢？.144
16、 4.12如何帮助孩子树立目标？.144 4.13如何引导孩子高效利用时间？.145 4.14孩子不想上学了怎么办？.145 第 5 部分单亲家庭孩子的问题.145 5.1孩子缺少父爱怎么办？缺少母爱怎么办？ .145 5.2孩子性格古怪，怎么办？.145 5.3离婚的家庭，如何跟孩子解释，我的爸爸（妈妈）的问题？146 5.4单亲家庭的孩子要不要特殊关照？.146 5.5关于继母和继父，如何和孩子相处？.1461前言前言总纲总纲第第 1 1 部分部分 儿童心理发展的年龄阶段儿童心理发展的年龄阶段1.11.1 埃里克森的人生八阶段（人格发展）埃里克森的人生八阶段（人格发展）埃里克森认为人的心理危机是个人需要与社会的需求不相适应乃至失调所至，故称心理社会危机。克服心理社会危机，须依赖心理社会经验。社会环境决定着心理危机能否得到积极的解决。埃里克森主张人的一生可分为既是连续又各不相同的八个阶段，这八个阶段是以不变的序列发展的；每一个阶段都有其特定的发展任务；每个阶段都带有普遍性的心理社会危机。他在描述各个阶段的
