毕业实习总结报告(法院实习)_1

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1、毕业实习总结报告毕业实习总结报告( (法院实习法院实习) ) 毕业实习总结报告 我所在的实习单位是鸡泽县人民法院。在实践老师的 教导下，我深深体验到一位民法官的使命感与神圣感。 一、实践期间我参与的主要工作 （一）整理卷宗，帮助法官整理卷宗,边整理边看，在 这些已经审结的案件中有很多典型案例，其中涉及到事实 的认定，证据的采信，责任的认定等等，在整理卷宗过程 中， 对民事案件从立案到审结的程序，各种该归档的文书 的分类有了详细的了解。 （二）旁听案件。通过旁听案件，我对民事的审判特 点和程序有了详细的了解，懂得了审理民事案件关键在于 化解当事人的矛盾，和刑事案件着重体现国家强制力惩罚 犯罪不同

2、，民事案件理想状态应是让双方当事人共赢而又 不失法律的尊严，这一点就对法官的个人素质要求很高， 这个素质不仅仅是法律方面的知识渊博，更重要的是懂得 替当事人着想，尽量减少当事人的诉讼成本，更不能摆官 老爷的架子，人为的拉大法官和群众的距离。 （三）做合议庭评议案件的临时记录。一些疑难案件 必须采取合议庭的方式审理，在开庭审理休庭后要对案件 的疑难点进行合议庭成员合议，我担当过几起案件评议时 的记录，由于法官们在审理案件时速度比较快，在记录的 时候不能全面的记录下来，只能记住一些重点和大概，在 他们开完会后再来整理一遍才能让他们签字，平时我们在 速记这方面锻炼较少，搞模拟审判时的书记员记录都是假

3、 的，庭审笔录都是早就准备好的，我觉得我们的教学活动 中应该增加速记这方面的培训，因为虽然现在庭审笔录全 国的法院系统都是用速录系统电脑记录，但在询问当事人 或证人，在开合议庭评议这样的临时会议的时候还是用的 手工记录，并不是每个场合都能用得上电脑，过分的依赖 现代化办公设备会使人类退化。 （四）校对一些法律文书，在实习期间，曾帮书记员 校对过不少民事裁定书和判决书，虽然判决书都是由法官 们仔细写的，还是照着模板写的，但还是避免不了一些错 误，有些错误是语句出现了些混乱，或者是错别字和资料 登记错误, 这使我体会到“纸上得来终觉浅，觉知此事须 深行”的含义。 （五）跟随法官书记员到其他地方发送

4、传票，送达法 律文书。原先总以为送达文书是一件很简单的事情，现在 才知道不是那么回事，每件事都有它的难处和方法，一份 传票送给被告有时要送很多次被告才肯接受，就是签收个 送达回证就要给他们解释半天，因为在那些不懂法的人眼 里，签字是件很慎重的事情，他们心里在想，这签了字是 不是就判了啊，会不会对自己不利，有人甚至把门关起来 故意不让我们进去，法官给他耐心的解释半天，给他说明 送达回证签收只是表明你收到传票和开庭通知了。现在才 体会到中国法治进程缓慢的程度了，普法教育任重道远。 跟着法官们出去办案确实学到了不少东西,尤其是跟随他们 到监狱开庭,让我好好见识了监狱的状况。 二、实习期间受理学习的主

5、要案件 （一）离婚纠纷。经过平时和法官们的探讨以及一些 自己听过案子，看过的案卷，我发现现在离婚案件有一些 新的特点： 1、结婚时间比较短，离婚率却比较高 ； 2、结婚时间比较短，离婚率却比较高，30 岁以下的离 婚的占多数； 3、女性提起诉讼的比例高于男性，这反映出当今妇女 维权意识增强，妇女地位提高 ； 4、一方不出庭，诉讼文书采取公告送达的增多； 5、因家庭矛盾引起离婚较多，多集中于外出打工者， 且都是在春节前提起离婚。 （二）财产分割纠纷。其中很多的遗产分割问题特别 复杂,因为很多遗产的数额相当巨大,涉及的动产不动产所 有权经过了很多的转移,需要法院一一进行调查确定,而具 有继承资格的

6、继承人数量相当多。法官们也只能耐心一点 点地去调查审理,一起争论分析,结合各种法律法条和案例 给继承者一个合理的裁判。这使我深刻认识到,要做一个资 深的法官,除了需要扎实的法律知识基础以外,还需要长期 判案的经验和冷静敏捷的头脑。 （三）劳动合同纠纷。在法院听了几起关于劳动合同 的案件后，发现在辩论过程中，用人单位的代理人总在强 调用人单位和劳动者之间的关系是劳务关系，或者强调是 雇佣关系，而劳动者的代理人强调用人单位和劳动者之间 是劳动关系，是一种没有签定劳动合同的事实劳动关系。 审理这类案件还要涉及劳动仲裁委员会的仲裁书，要认定 工伤的提起赔偿的话要先有劳动仲裁委员会做出劳动关系 的认定。

7、劳动争议案件要提起诉讼一般有个先决程序，就 是向劳动仲裁委员会进行仲裁，不服仲裁的才可以在规定 时间内向法院提起诉讼，关于劳动仲裁委员会的性质，总 结一下有这几个特点： 1、 并非行政机构，因此如果对其仲裁裁决不满意， 不可以向法院提起行政诉讼。 2、 其是社会人员组成的第三方仲裁组织，专门对劳 动争议进行仲裁。 3、 其设立和管理主要有劳动部门负责，仲裁员也多 为劳动部门人员，因此具有半官方性质。 对经常提到的劳动关系和劳务关系在庭审后我也做了 如下整理，劳动关系和劳务关系两者的区别主要表现在以 下几个方面： 1、从合同的主体上看。劳动关系的一方必须是用人单 位。即机关、企事业单位、社会团体

8、或个体经济组织，另 一方是劳动者个人。劳务关系的双方可能都是个人，或者 都是单位，也可能一方是单位，一方是个人。 2、从用工双方的关系上看。劳动关系中的劳动者与用 人单位有隶属关系，接受用人单位的管理，遵守用人单位 的规章制度，从事用人单位分配的工作和服从用人单位的 人事安排。而劳务关系的双方则是一种平等主体之间的关 系，劳动者只是按约提供劳务，用工者也只是按约定支付 报酬，双方不存在隶属关系，没有管理与被管理、支配与 被支配的权利和义务。 3、从支付报酬的形式上看。劳动关系支付报酬的方式 一般是按月支付工资，有规律性。劳务关系多为一次性的 或按阶段按批次支付，没有一定的规律。 4、从法律的适

9、用上来看。劳动关系中产生的纠纷是用 人单位与劳动者之间的纠纷，应由劳动法来调整。劳务关 系中产生的纠纷是平等主体的双方在履行合同中所产生的 纠纷，应由民法来调整解决。 三、参与实践的重要意义 在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识 的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，这时才真正领 悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不 过有一点是明确的，就是我们的法学教育和实践的确是有 一段距离的。法学是一门实践性很强的学科，法学需要理 论的指导，但是法学的发展是在实践中来完成的。所以， 我们的法学教育应当与实践结合起来，采用理论与实际相 结合的办学模式，具体说就是要处理好“三个关系”：

10、即 课堂教育与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将 理论深化；暑期实践与平时实践的关系，以暑期实践为主 要时间段；社会实践广度与深度的关系，力求实践内容与 实践规模同步调进展。 “千里之行，始于足下” ，短暂而又充实的实践经验， 是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走 上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织 纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基 本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实 际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多 来自领导和法官们的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。 这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的

11、关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理， 如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对 于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西 很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师” ， 我们可以向他们学习很多知识、道理。 学习法律的 最终目的是要面向群众，服务大众，为健全社会法治，为 我们的依法治国服务的。高等法学教育在推进法治建设过 程中担当着重要的角色，其培养的具备一定基本理论知识， 技术应用能力强、素质高的专业技能人才，将在社会上起 到重要作用。现代的社会是一个开放的社会，是一个处处 充满规则的社会，我们的国家要与世界接轨，高素质法律 人才的培养必不可少。

12、第二篇：毕业实习总结报告(法院实习) 3500 字 毕业实习总结报告 20xx 年 x 月 x 日到 20xx 年 x 月 x 日间我在海珠区人民 法院进行了 2 个多月的毕业实习，短短 2 个月时间，除去 周六周日，实际呆在法院里的时间只有五十天，但这五十 多天来却感触颇深。 按照学校教学计划的安排，我们大四快毕业这半年必 须进行 2 个月的实习。在指导老师的带领下我们来到了海 珠区法院，然后在邝庭长安排下我被分在了民一庭，这对 我没多大难度，因为虽然民商法这一模块我们学的比较笼 统和简单，但是凭着我以前在佛冈法院见识一个月的经验 和备考司考时打下的基础，我相信我可以顺利的完成这次 实习。

13、在民一庭实习的 2 个多月里，我主要做了以下一些 事情。 1、整理卷宗。相信每一位来法院实习的学生，在法院 干得最多的活就是帮文员整理卷宗归档，我也不例外。至 今依然对初到法院那天交付给我整理的的那一大堆堆积如 山案件心存恐惧，可足足花了我两个礼拜才整理完毕。所 谓整理，就是按照审判的程序把材料按顺序排列好，然后 装订成册送到档案室归档。在整理卷宗的过程中，我阅读 了大量的离婚案件、继承纠纷案件、机动车交通事故案件 和劳动争议案件，这些已经审结的案件中有很多都是与我 们身边联系最密切的事，其中涉及到的事实的认定，证据 的采信，责任的认定等等，都是显得繁琐而复杂，需要法 官们有丰富的生活阅历和扎

14、实的法律基础，才能公平正义 的对待这些私事案件。 2、旁听案件。区人民法院管辖人口较多，民一庭又是 全法院管辖的事最多最高难度的，到 11 月底已经立案待审 的案件就有三百多份，民一庭 703 室有 3 位审判员（平均 每人有案子 40 多件，几乎每天都有 2-3 个庭要开，这对我 来说是一件好事，可以听的案子就比较充足） 。以前在学校 认识到的庭审比较注重程序，法庭审理比较严肃，但在听 了这里的民事审判后觉得庭审很随便，很多程序性的问题 都省略了，法官审案子就像唠家常一样，特别是简易程序 时，离婚案件一般是不公开审理的，但我也以法院工作人 员的身份进去旁听了。通过旁听案件，我对民事的审判特

15、点和程序有了详细的了解，懂得了审理民事案件关键在于 化解当事人的矛盾，和刑事案件着重体现国家强制力惩罚 犯罪不同，民事案件理想状态应是让双方当事人共赢而又 不失法律的尊严，这一点就对法官的个人素质要求很高， 这个素质不仅仅是法律方面的知识渊博，更重要的是懂得 替当事人着想，尽量减少当事人的诉讼成本，更不能摆官 老爷的架子，人为的拉大法官和群众的距离。 3、校对一些法律文书，在实习的 2 个多月里，曾帮书 记员校对过不少民事裁定书和判决书，虽然判决书都是由 法官们仔细写的，还是照着模板写的，但还是避免不了一 些错误，有些错误是语句出现了些混乱，或者是错别字和 运算错误, 但自己由于不小心总是忽略

16、了,因此就需要认真 校对审查，要知道法律判决书和裁定书代表着司法权威， 即使是一个字的错误也可能会引起严重的法律后果。从校 对法律文书中又可以进一步提升我的司法文书写作。 5、跟随法官书记员到其他地方调查取证。长时间呆在 办公室里整理文件，思维终会变得迟钝，外出调查是最好 的释压方法了。原先总以为凭借法官独特的身份去调查取 证是一件很 简单的事情，现在才知道不是那么回事，每件事都有 它的难处和方法，有时要和被调查人解释很久他们才肯配 合，因为在那些不懂法的人眼里，民事法官是没有实权的， 不像刑庭法官或者检察官，他们根本不会理会民庭法官的 解释说明甚至警告。有一次就是去某村的村委调取某村民 的收入，那村主任就用极其强硬的态度拒绝了两次，直到 第三次的到访才及不情愿的给我们调出那份在他们看来轻 而易举就能拿到的清单。现在才体会到中国法治进程缓慢 的程度了，普法教育任重道远啊。跟着法官们出去办案确 实学到了不少东西,至少学会了如何用语言文字去说服别人。 在法院里呆了差不多个月，对这里受理的案件情况有 了大致的了解，区人民法院民一庭的案件主要集中在以下 几类： 1、离婚纠纷，在民一庭的案