国培学习总结_95

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1、国培学习总结国培学习总结这次能有幸参加了国家组织的远程“国家计划”培训学习。经过培训,收获颇丰。通过本次学习,使我的执教观念有了更大的变化,对新课程改革也有了更深刻的认识与理解。首先,先进的理论知识,是教师完善自我的有利保证。对于广大农村教师来说,由于受客观现实诸多因素的影响与制约,很多教师自参加工作以来,恐怕也是初次参与这样的大型培训,对知识结构的更新也是需要亟待解决,对于那些先进的教育教学理念的认识把握也只是停留在自己的模糊层面上,因此在教学中难免会出现这样或那样的不足。而国家的远程培训无形之中解决了教师的这种后顾之忧。其次,经典务实的课例,开阔了教师的视野。教学中,教师要勇于创新,改变传

2、统的教学定势,针对学生的体质差异,进行有针对性的辅导与帮助,从而激发学生的学习兴趣,培养他们勇于实践的能力。通过观看培训的课例, ,它从不同层次、不同角度重新提升了我们对课堂教学的认识与把握,极大地开阔了我们的视野。专家在线答疑,剔除教师心中困惑。本次培训,专门设置了专家答疑环节,对困扰一线教师教学中存在的问题进行解答,通过与专家的留言答疑,使教师明确了自己今后的教学目标。对一些现实存在的问题有了自己解决的心理准备。尽管面对的困难很多,但作为一线的教师还是要主动积极地进行教学、探索适合本地区、本学校的教学方法,积极进行尝试,以次来更好地适应教学,让学生的体质得到有效的提高。本次学习,极大地丰富

3、了我们的视野,无论是理论上的,还是教学实践中的经验,都得到了有效的提升。尤其是从思想上更加明确了立足课堂教学的,才能有效地提高学生的身体素质,只有坚持不懈努力,才能在教学中实践中提炼出更多、更好的适应学生的教学方法。即使我们的条件是有限的,但这并不能成为教师放弃教学而无所作为的借口,相反,作为农村教师更应该努力克服重重困难,扎根沃土,立足于自己的课堂教学,主动积极地进行自我改革与提升,使自己更好地适应课程改革,在教学中发挥自己的专长,让更多的学生从中获得健康。第二篇:国培学习总结 900 字国培学习总结 上传: 董梦芸 更新时间:20xx-10-13国培学习总结今年我有幸参加了国培培训,倾听了

4、众多专家和老师的精彩讲解,心中充满了无限的喜悦和感激,感谢国家对学前教育的重视,感谢园里领导给了我这次难得的学习机会。短短的几天培训,让我收获了很多,专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵给予我们具体操作指导的理论支撑,使我们提高了认识,理清了思路,懂得了新的教学理念,同时也找到了自身的差距和不足,我将带着收获,带着感悟,把学到的知识运用到日常工作中去,现将本次培训作如下总结。::教师必须具备创新的观念和思想创新教师必须转变以教师为中心,以传授知识为目的的传统教育观,形成以培养幼儿能力为主要教学目标的新教育观,鼓励创新性学习,发挥幼儿的主体能动性,尊重幼儿的个性,善于发现和保护幼儿的创新意识,尊重幼

5、儿人格,尊重幼儿的身心发展规律和学习特点,以宽容,保护,积极的态度对待幼儿,注重实践。二:教师必须以德为先和具备较高的业务素养越小的孩子越难伺候,幼儿教师承担了教育启蒙者和引路人的作用,好的习惯,性格,勇气在未来的成长中决定人的命运。所以幼儿教师必须有高尚的品德,坚持以德为先的理念,德体现在自己平时的言行举止。同时幼儿教师还要有丰富的知识结构,较高的管理艺术,丰富的情感,能随时激发,调动幼儿的学习热情,激发幼儿的学习动机,让幼儿亲其师而信其教,使教者乐,学者亦乐。 三:教师必须认识到家园合作的重要性幼儿教育不等于幼儿园教育,陈鹤琴先生说:幼儿教育是一种很复杂的事情,必须要家庭和幼儿园两方面的共

6、同完成。所以要实现幼儿园的教育目标,让幼儿健康、快乐的成长,仅靠幼儿园教育是不够的,还要借助家长、社会等的力量,我们要重视家长资源的开发。建立以促进幼儿和谐发展为目标的共同愿望,建立以尊重为前提的相互认同与接纳,建立以平等为基础的相互合作。通过家长开放日,家长助教,亲子活动等形式吸纳家长参与幼儿园教育教学,与家长共同记录孩子的成长。四:教师必须有敬业精神要成为一位好教师,必须有敬业精神,要热爱这份职业,要有捧着一颗心来不带半根草去的精神,通过自我的修养,约束本我的不正当欲念,达到超我的境界。 总之,通过这次培训我更深刻的体会到学前教育的重要性和幼儿教师的神圣,只有不断学习,不断反思,能力才能得到不断的提升,才能跟上时代的步伐,才能成为一位合格的幼儿教师。

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