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1、团日活动总结团日活动总结开展“出棋制胜”主题团日活动总结 一、活动主题：科普知识竞答、跳棋比赛二、活动名称：出棋制胜三、活动时间：20xx 年 x 月 x 日四、活动地点：苏州大学校本部 逸夫楼 234五、活动对象：物科院 10 新能源班全体同学六、活动背景央视 10 套十万个为什么推出的一档出棋制胜春节特别节目。七、活动目的本次活动的目的在于，在大家娱乐放松身心的过程中，同时有所收获，增长科学文化知识，并且增强班级的凝聚力。八、活动过程（一）准备工作 活动准备非常重要，事关活动能否如期举行。在本次活动中，也提前做了充分的准备工作：4 月 x 日：班委开会商量本次“出棋制胜”团日活动的具体细节
2、，并进行任务分配；4 月 x 日-16 日：进行本次团日活动的各方面准备，包括视频剪辑，PPT 制作，材料准备等等；4 月 x 日：本次活动的班级宣传及分组；4 月 x 日：现场比赛。（二）活动进程下午 3:30，同学们便陆陆续续来到活动地点逸夫楼 234，热心的同学还一起帮着画起了“棋盘” 。4:00 时，活动准时开始。先进行的是两场小组赛，小组赛分为“抢答题” 、 “必答题” 、 “终极抢答”三个环节。在没有抢答器的条件下，同学们以“剪刀石头布”的方式代替进行了抢答，同时也增加了活动中的意外与趣味性。比赛中，答题的同学们努力调动着自己的知识储备，思索着正确答案；走棋的同学在现场的“棋子”中
3、穿梭，铺路搭桥，各有一套棋路；作为“棋子”的同学们，有的先进入了对方的大本营而洋洋得意，有的被遗落在自己的大本营中而焦急等待；而场下观战的同学们一边猜测着题目的正确答案，一边议论着场上“棋盘”中的局势，一边分享着瓜子花生与水果，也不亦乐乎。经过小组赛，同学们都进一步熟悉了比赛规则，活动的气氛不断高涨。随即活动进入到更加紧张激烈的决赛。决赛修改了比赛规则，略微增加了难度，重新将整个比赛分为“单独对抗”和“联合对抗”两个环节， “单独对抗”时每队答题的同学只能自己进行答题，而“联合对抗”时答题团队才可以商量作答。随着比赛的深入，题目难度的加深，棋盘上的局面也愈发焦灼，无论是不是比赛双方的队员，大家
4、心中都多了些许兴奋与紧张。每每答对一道题，或者答错一道题，都会伴随一方的欢呼和另一方的叹息，而比赛也不知不觉走进了高潮比赛最后，经过多轮的角逐，第四小组仅以一步的微小差距获胜。九、经费支出奖品（战斗鸡排）：110水果、瓜子、花生等：总计：元十、活动总结总的来说，这次的团日活动还是举办得非常成功的，各个环节都达到了预期的效果。并且此次活动也最终达到了其最初的目的：希望在大家娱乐放松身心的过程中，同时有所收获，增长科学文化知识，并且增强班级的凝聚力。这次活动的成功举办离不开班里同学的大力支持，以及班委们的细心筹划和精心准备。其中，视频的剪辑，题目的查找，以及 PPT 的制作，都是一个很繁琐的过程，
5、但是大家都任劳任怨，使活动顺利进行。活动中，也出现一些不足，比如本次团日活动由于规则复杂，场地布置麻烦，故开始时场面有一些混乱。在下次开展团日活动的时候，我们会做到更加充分的准备，使活动更尽人意。物理科学与技术学院 能源学院10 新能源班团支部20xx 年 x 月 x 日第二篇：团日活动总结 800 字旅游学院 主题团日活动总结级地理科学团支部年 x 月 x 日 11 20xx活动总结自党中央实施西部大开发战略以来，无数的热血青年投身西部建设，支医支教，把美好的青春奉献给西部，在广大的西部土地上谱写了一曲宏伟壮丽的高歌。我校大学生积极响应西部号召，为西部建设奉献力量，在校学生深受感染，掀起一股
6、学习西部计划先进群体的热潮。为进一步向西部计划自愿服务先进群体学习，举行了主题团日活动。此次活动形式丰富，内容充实，由 9 个节目组成。首先呈现给大家的是精心制作的 ppt。感动中国人物胡忠和谢晓军夫妇的支教事迹深深地感动了大家，一些同学表示有机会的话，要去西部支教。诗歌用青春书写和歌曲经过深情地传达了青年们奉献社会的火热情感。然后是旅游类节目西藏的诱惑 ，它精彩地展现了西藏的物华天宝，引人神往。接着是话剧支教那件小事 ，它以轻松幽默地方式突出了西部支教的奉献精神，同学们感触颇深。组合对联等活动增强了同学之间的互动。最后，两班合唱歌曲感恩的心 ，从这首老歌中我们更体会到感恩社会奉献社会的含义。
7、这次活动举办的比较成功，主要表现在以下几点：1 活动前的准备工作紧张而有序，同学们积极参加准备工作。 2 班委分工明确，各项流程具体落实到个人，使得流程连贯。 3 表演的同学准备充分，台上发挥自如，赢得阵阵掌声。当然还有一些不足之处，表现在以下几点：1 自主发言环节同学们不够主动，发言较少。2 表演道具准备不充分，灯光效果不好。3 个别参加节目的同学未能及时赶到。通过此次活动，全体同学都受到很大的教育和启发：1 西部环境并不像我们想的那么恶劣，很多地方都有属于它自己的特色和文化。2 西部的教育发展缓慢，但孩子们渴望知识，支教是给西部的孩子们带来希望的无比神圣的事。3 我们大学生享用了国家提供的良好资源，自当回报社会，传递爱心，为祖国的发展做贡献。
