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1、六六(2)(2)班主任工作计划班主任工作计划河镇彝族苗族乡中心小学20xx20xx 学年度第一学期班主任工作计划六年级（2）班二 0 一 0 年 x 月 x 日20xx20xx 学年度第一学期班主任工作计划时间过得真快，一转眼一学年又过去了，我们又迎来了一个新的学期。在过去的几年中，所有的酸甜苦辣都已随风远去，只留下一颗不断进取的心陪伴这个暂新的学期。这个学期我吸取上几个学期在教学中的各种不足之处，特制定以下计划：一、班级基本情况：本班共有 71 名学生，男 43 人，女 28 人，是个大班。针对毕业班的特点，即将要进入中学了，但是有的思想还不够成熟，还有不少男同学学习目的不是太明确，纪律松懈
2、，行为习惯不够规范，需要我们班主任做大量思想工作。二、指导思想：坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养同学们的创新精神和实践能力，力争我班各方面的工作有新的突破。三、新学期工作计划要点和措施：1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，提高学习能力，激发学生学习兴趣，培养学生主动学习，不断提高学习成绩。针对班级一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面随随便便，导致期未考试成绩不好的，严格要求他们进一步端正学习态度，做到平时多学、多问、多看、多做，向优秀生学习，努力提高学习成绩。2、鼓励同学大胆创新，勇于表现自己，积极参加学校、班级的活动，如演讲和体育竞赛等，增
3、强班级的凝聚力，活跃班级气氛，争取在学校的各项竞赛中多获奖。3、进行礼仪教育，培养学生良好的行为习惯，做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见教师能主动打招呼。在公共场合注意形象，不得损坏学校和班级的荣誉。4、民主选拔班干部，做到公开、公正、公平，健全班委会，分工合作，提高学生的自我管理能力。班干部必须带动全体同学学好每门功课，搞好各项活动。5、做好弱势学生的工作。对生活比较困难的学生想办法帮助他们；对智力有障碍，学习有困难的学生，多关心他们，帮助他们，开展“手拉手，一帮一”活动，使他们不断树立信心，使他们的学业成绩在原有的基础上有明显的提高。6、做好班级卫生工作，给学生一个良好的学习环境。四
4、、班级工作主要活动安排：第 1、2 周 （）1、8 月 30、31 日报名注册；2、检查暑假作业 ；3、做好常规教育，使学生能安下心来学习 ；4、进行小学礼仪教育；5、班干部选举和分工 ；6、争取在一个月内认识所有同学，对号入座。第 3、4 周 （）1、建立差生管理档案，制定转化措施 ；2、期初家访和家长联系工作；3、推普周活动 ；4、老人节，为老年人做好事 。第 5、6 周 （）1、对学生进行安全教育活动；2、抓好班上的班风与学风。 。第 7、8 周 （）1、评一评：我是小小推普员 ；2、班级演讲赛 。第 9、10 周 （）1、期中考试、试卷分析 ；2、 “我学习，我快乐 ”主题班会。第 1
5、1、12 周 （）1、开家长会 。2、班级乒乓球比赛。第 13、14 周 （）1、朗读比赛 ；2、班级大合唱训练 。第 15、16 周 （） 班级跳绳比赛 。第 17、18 周 （） 迎元旦主题班会 。第 19、20 周 （）1、复习迎考 ；2、检查总结本学期好人好事事例 ；3、期未考试，质量分析 ；4、学生各类评比 ；5、班主任工作总结 ；6、布置寒假作业。六年级（2）班 20xx 年 x 月 x 日第二篇：六(2)班主任工作计划 2300 字20xx 春季学期六年级班主任工作计划 六年级是小学生至关重要的一个年级，学生面临着毕业考的压力，而班主任需要承受更重的压力与挑战，班主任的管理工作直
6、接影响学生的学习效果。所以，在开学之际，班主任需要制定详细可行的工作计划，帮助学生顺利毕业。在新学期开始，为了给学生营造良好的学习和生活环境，让孩子们的身心得到健康全面发展。现根据学校的工作思路、班级的实际情况，特制订本学期班主任工作计划：一、班级基本情况：我班共有学生 64 人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是有的同学自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，个别学生迷恋电脑游戏，很多行为习惯有待进一步培养。二、做好入学教育教育学生严格按照学校和班级的规章制度去学习、生活，严格执行一日常规，从学习、卫生、纪律等各方面严
7、格要求自己，尽快适应新的学习、生活环境。三、学生的思想工作要作好学生工作，关键在于抓好学生的心理，不能把他们看成孩子，六年级的孩子其内心世界是丰富多彩的，不仅表现在学习上，也表现在他们的思想道品质和纪律观念上。基于此，我认为，作为班主任，只有俯下身子和学生交心，做学生的朋友，学生才会和你敞开心扉，展现学生的内心世界，向你坦言，为班级管理献计献策，为搞好班级工作提供良好基础。工作思路1.以人为本，教育学生成为一个 正直，善良，智慧，健康的人。2.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。3.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级自豪。4.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为
8、学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，帮他们树立信心。5.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一!四、 工作重点1、 德育(1)通过各种途径贯彻执行小学生日常行为规范;(2)力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进;(3)抓好班级的纪律，重点做好转化后进生的教育工作;(4)建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力;2、 智育(1)成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步;(2)在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;(3)鼓励学生努力学习，发展个性教育;3、体育、美育、劳育卫生教育
9、(1)布置美化教室，出墙报;(2)丰富课余生活，培养兴趣，积极参加班集体活动;(3)要求学生认真上好各科功课;(4)培养劳动技能，养成从小爱劳动的习惯，在家做力所能及的家务;五、工作措施：1.重视养成教育：养成良好的学习和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生守则 、 中小学生日常行为规范 ，使学生逐步形成良好的道德品质和行为习惯、学习习惯，不让任何一个学生掉队。2.加强后进生管理：在班上开展比学，互助活动。采用生与生，组与
10、组比赛，采用优帮差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。面向全体学生，因材施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情：开学后及时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家校结合：经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期，我将对所有的学生进行电访一次，走
11、访一次，问题学生甚至多次电访或走访。不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。每月工作安排：三月：1做好开学各项工作，了解学生
12、思想状况，进行收心工作；2搞好日常管理工作，组织和建立班集体，狠抓各科纪律，保证学生遵章守纪；3. 教学生学会听课；要求学生把各科作业按时完成，保质保量，提高效率；4做好两操的评比；清洁分配到人，责任包干；5进行班级情况调查，确定本学期班集体建设目标；6做好安全检查工作，与家长时常联系。7结合植树节，出版相关内容的黑板报。四月：1做好安全检查及思想教育工作；2继续做好学生的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查；3开展 “一帮一”互助活动，创设良好的学习氛围；五月：1做好安全检查及教育工作；2继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促；3组织学生积极参与学校开展的各种活动。4期中考试总结；班科联系。5更新班级墙报内容。六月：1做好安全检查及教育工作。2继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促。3出好六一儿童节的黑板报，组织文艺汇演。七月：1做好安全检查及教育工作。2.办好最后一期关于党的生日黑板报，引导学生爱党爱家爱校。3组织学生复习，参加期末考试。4结合暑假，对学生进行安全教育。六（2）班主任：宁静 20xx 年 x 月
