人教版六年级语文上册第二单元习作(演讲稿)ppt-2

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1、爱国名人知多少抢答: 1.为中华之崛起而读书。 2.为了掩护群众和大部队撤退阻击数倍与己的日军,最后弹尽粮绝,全部跳下山崖。 3.禁烟运动,壮我中华. 4.精忠报国,抵抗金兵。 5.生的伟大,死的光荣。 6.为人民服务,公而忘私,助人为乐。 7.和敌人周旋,把敌人引入埋伏圈,13岁牺牲。 8.第一个登上太空的航天英雄。 9.神机妙算,为国鞠躬尽瘁,死而后已。,写演讲稿:习作二,六年级语文上册,祖国在我心中,演 讲,听了刚才这篇文章,同学们都有些什么样的感受?,相同的地方: 有题目,分段写,有重点,表达作者的观点和感情,不同的地方: 没有一个确定的人物,没有具体的故事情节,也不写景色,以表达情感

2、为主,就好像和我们在谈话,演讲就是,一个人围绕一个话题,用讲述的方式在公开场合把自己的观点传达给别人。,请同学们快速默读口语交际习作二习作提示中的第二段,读完后小组交流讨论一个问题:演讲稿一般可以分为几个部分呢?,演讲稿的特点和结构,演讲稿一般分为三部分: 开头:根据听众写上适当的称呼,拉近听讲者距离。 中间:用具体的材料把观点说清楚,这是演讲稿的主体。 结尾:用简洁有力的话点明主题,发出号召。,特点:针对性、可讲性、鼓动性。,演讲稿的第一部分说“要根据听众写上适当的称呼” 想一想,我们这次的演讲稿听的对象是谁呀?,演讲稿也要写称呼,就像书信一样,第二行顶格写然后加冒号。常用“同学们”或“朋友

3、们”等,也可以加定语渲染气氛,如“亲爱的朋友们:”等。,开 头,确定观点:,祖国风光秀丽 祖国文化灿烂 祖国历史悠久 祖国人才辈出 祖国发展日新月异 祖国人民勤劳智慧 祖国饱经磨难 祖国建设需要很多人才 祖国一定会腾飞,围绕“祖国”说一句话,用材料说明观点,比如说“祖国科技发达”,我们可以从古代的四大发明,到现代的火箭技术,说到神州五号、神州六号,还可以举一些名人的话来增强表现力。 范文1我想说又不愿说,我也曾看到祖国的孱弱,在圆明园烧焦的废墟之上,我看祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上,我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没,在亚细亚的东部,用宽厚的臂膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中

4、,用茅草和土砖修复残缺的岁月,用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生,在黑夜里开始规划治国方略,毛泽东,在贫瘠的土地上,支撑民族的血肉与骨骼;邓小平,把饱经沧桑的瞳仁放大,指引多灾多难的祖国,从世纪的风雨中神奇地走过! 讨论:这段话主要表达了什么观点?(祖国饱经磨难却依然坚强)用了那些具体材料?(磨难:圆明园,邓世昌;坚强:孙中山,毛泽东,邓小平)。,我们的祖国人才济济。从古至今,祖国涌现出无数爱国者,他们把祖国、民族的利益看得高于一切,把个人的命运同祖国民族的命运紧紧地联系在一起。精忠报国的岳飞、收复台湾的郑成功、中国革命的先驱者孙中山、两弹一星的邓稼先,为中华崛起而读书的周恩来,领导中国人民

5、站起来的毛泽东,带领中国人民富起来的邓小平等等 无数仁人志士以铁的事实抒写了一曲曲爱国之歌。,范文2-,这段话主要表达了什么观点?,(我们的祖国人才济济),用了那些具体材料?,(岳飞、郑成公、孙中山、邓稼先、周恩来、毛泽东、邓小平)。,这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史,我的话语多得可组成一片星河,但是说得最多最动情的一句,便是腾飞吧祖国,祖国吉祥,吉祥祖国!总结式结尾,结尾方法:,“母亲”的孩子啊!可忆起北平的紫禁城,湖南的岳阳楼,青海的凄寒,西湖的柔美,长江的浩浩,黄河的滔滔?骨肉同胞情,激起了“母亲”每一个孩子的热血、热泪、热情

6、,让正义之血喷涌吧!让自由之泪洒落吧!让真理之情坚定吧!号召式结尾,我们不能像勇士那样血洒战场,不能像伟人建设祖国那我们现在能做什么呢?对!好好学习!我们现在应该好好学习,用智慧和文化武装自己,长大报效祖国。大家要像周总理那样,为中华之崛起而读书,做个有志向的人!亲爱的同学们,你想好了吗?诘问式结尾,开头:(称呼)亲爱的同学们,大家好! 我演讲的题目是 。 中间: 1、观点:祖国风光秀丽;祖国文化灿烂;祖国历史悠久;祖国人才辈出;祖国科技发达;祖国发展日新月异; 2、材料:人物成就;名人名言;历史文化;古迹名胜; 科学数据;结尾(点明主题,发出号召),演讲稿标题:我爱祖国腾飞吧 ,巨龙我自豪,

7、我是中国人我们都有一个家祖国,我的母亲生我养我的这块土地,开头:称呼。根据听众对象确定亲爱的同学们/各位同学们 主体:1、确定观点2、选择材料说明观点 结尾:1、号召式结尾2、总结式结尾 写作技巧:多运用有气势的排比句,增强感染力。,为祖国自豪 尊敬的老师,亲爱的同学们:你们好!今天,站在这里,我要说的,是我们的祖国。中国是什么?是世界版图上的一只公鸡,许许多多的国家中的一个,仅此如此。,但祖国是什么?是哺育我们的母亲,长江黄河便是她的乳汁;是微笑着、看着我们成长的母亲,天边的朝阳便是她扬起的脸庞。生活在祖国的怀抱中,我们为祖国深深自豪。我们自豪她的美丽泰山、黄山,长江、黄河,风光无限,气势宏

8、伟;青藏高原是世界的屋脊;一望无垠的草原延伸到天边,茂盛的森林藏满了,秘密;桂林的山水秀遍天下,峨眉的山峰峻拔又神奇;九寨沟、张家界都是祖国绘制的迷人画卷。我们自豪她的智慧悠久的历史,灿烂的文化。美丽如诗的汉字是祖先智慧的结晶,是字,也是画;诗词的音韵,元曲的调子,响了千百年。“万物皆药”,中医以它的博大精深,感染了世界。长城、故宫、天坛,从历史走来,向未来走去,走向国际,走向每一个人。,我们自豪她的进步太阳每一次从东方升起,她都在发生着变化。从收音机、电视机,到电脑、汽车,到飞机、飞船。“神舟”五号飞天的一刹那,多少国人留下激动的泪水!直至不久前发射的“神舟”七号,这些进步堆砌了多少人的呕心沥血,凝聚了多少人的智慧。 祖国向世界宣告:我们不再是“东亚病夫”,我们正在进步,正在崛起。,当然,我们的祖国母亲也曾遭受巨大的耻辱。一次又一次的侵略战争像鞭子抽打着她孱弱的身躯,浩劫后的圆明园无声地哭诉。枪林弹雨,荆棘遍地,祖国被踩在脚下。可是一切都阻挡不了祖国前进的步伐。睁开眼睛,祖国将给世界展露新的辉煌!,同学们,少年强则国强,历史和未来将由我们焊接,时代的接力棒要靠我们相传,面对时代赋予的责任和使命,让我们行动起来,点燃心中那团火焰,来共同谱写中华更璀璨的诗篇!我的演讲完毕,谢谢大家!,

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