20xx-20xx八年级下学期班主任工作计划

上传人:bin****86 文档编号:58704643 上传时间:2018-11-01 格式:DOCX 页数:14 大小:23.40KB
返回 下载 相关 举报
20xx-20xx八年级下学期班主任工作计划_第1页
第1页 / 共14页
20xx-20xx八年级下学期班主任工作计划_第2页
第2页 / 共14页
20xx-20xx八年级下学期班主任工作计划_第3页
第3页 / 共14页
20xx-20xx八年级下学期班主任工作计划_第4页
第4页 / 共14页
20xx-20xx八年级下学期班主任工作计划_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

《20xx-20xx八年级下学期班主任工作计划》由会员分享,可在线阅读,更多相关《20xx-20xx八年级下学期班主任工作计划(14页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、20xx-20xx20xx-20xx 八年级下学期班主任工作计八年级下学期班主任工作计 划划20xx20xx 学年度第二学期八(1)班班主任工作计划大溪河中学 梅万荣本学期我将担任八年级(1)班班主任工作,并按照学校工作的要求带好班级,也切合班级实际情况搞好本班工作。和同学们相处一年多了,不但对学生有了很清晰的了解和认识,而且与班级学生有了深厚的感情,这也是我今后要带好班级的前提。所以我将会按照学生的实际情况有侧重点的进行教育,相信自己可以将学生带到一个新的高度!为作好这学期的班主任工作,我特制定如下工作计划。一、指导思想继续以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切, ”重要思想为指导,从

2、学校工作和学生思想实际出发,加强班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班主任工作再上一个新台阶。二、本学期班级短期和长期目标: 短期目标:继续营造和谐师生关系;狠养成教育;重点抓德育教育;主抓学风建设;进一步培养班干部,提高组织管理能力;教育学生学会做人、感恩,学会生活。长期目标:引导学生创造互帮互助的学习氛围,减少后进生人数,增加优等生人数,且争取在期中期末考试中能缩短与学区班级的均分差距。力争在后半学期末,学生德智体美劳综合素质以及整体学习成绩再上新台阶。三、班级基本情况本班共有 39 名学生,期中男生 15 名,女生 24 名,班内学习氛围良好,整体学习积极性较高,但两极分化严重,部分同

3、学在行为习惯、学习习惯养成方面严重滞后,存在课堂插嘴,作业抄袭等不良行为。班级“静”文化建设略有成果,自习课效率较高,学生自主学习能力有所进步,从上学期成绩来看,学生总体成绩有所提高。班级学生以“博学、 慎思 、明辨、 笃行”八个字作为学生的行为准则,虽然离这些目标还有很长的一段距离,但是每个人都在努力,都在期待收获成功。四、具体要求要求学生仍然遵守学校的各项规章制度,以中学生日常行为规范为准则,严格要求自己,改变自己,提高自己,创造良好的学习环境。更重要的是学好文化知识。课前认真预习,课前有朗读声,上课用心听讲,课后加强巩固,逐步提高文化素质。上好两操,早操要求人数齐全,列队整齐;课间操要出

4、对迅速,严阵以待,要有新面貌、新气象。要使学校的面貌焕然一新,班级的面貌更应日新月异,那就要搞好室内外环境卫生,安排好值日生,要求分工明确,责任到人,给自己营造良好、安静、舒适的学习氛围,从而使学生在德、智、体、美、等方面得到全面发展,逐步提高班级学生素质。五、主要措施:1. 完善班级管理制度,加强制度奖惩措施的实行。2. 加强建设班干部队伍,能真正营造自主学习和管理的氛围。3. 多与任课老师沟通,及时了解班级和学生情况,帮助任课老师减少后进生。4. 多与学生谈心,对于优等生给予表扬,并给予较高要求;对于中等生能予以相应的重视,关注他们考前考后的心理变化,并能帮助他们找到正确的且适合他们的学习

5、方法;对于后进生给予关爱,并与家长联合,帮助他们走出学习误区,引导他们建立正确的学习态度5. 多与家长沟通,形成家校合一6. 利用班会和各种集体活动激发学生团结合作意识,引导全班学生学习上共同进步六、具体安排:3 月:加强学生常规管理,学习中学生一日常规,帮助学生迅速回归学习轨道 ;展开班会及班干部会议,商议班级特色建设方案 ;安全工作大排查 。团员学雷锋日义务劳动 ; 三八妇女节感恩母亲活动,给母亲写信,帮母亲干一天家务,感受母亲的辛劳,感恩与母亲的生命的赐予 ;备战校春季运动会。4 月:主题班会:开展阳光体育活动,增加学生身体素质;引导学生有计划做好复习工作迎接期中考试,以优异的成绩和卫生

6、优美的环境迎接“五一”国际劳动节和“五四”青年节的到来。5 月:对期中考试进行分析总结;结合“五一”劳动节和“五四”青年节以及母亲节等,对学生进行革命传统主义教育、爱国主义教育、感恩父母教育; 安全法制教育大会。6 月:主题班会:开展“节约资源、保护环境、奉献爱心”活动;强化班级学风,帮助学生制定期末考试复习计划,教育学生合理安排休息时间 ,利用中考高考做好期末考试动员,积极复习,认真准备,迎接期末考试。20xx 年 x 月 x 日第二篇:20xx-20xx 三年级下学期班主任工作计划 1100 字三年级下学期班主任工作计划 一、基本概况.该班共有学生 13 人,其中女生 1 人,男生 12

7、人。这些学生大部分来自本村和邻村。学生的年龄均在 9 岁左右。几年的学习生活,使他们懂得了一定的道理,学习的目的明确,态度端正,大多数学生都能自觉遵守纪律,有远大的理想和抱负上进心较强,加之学生家长尤其重视子女的学习,鉴于此,都是搞好本期班级工作的有利条件,但也有少数部分学生基础知识较差,各方面表现不尽人意,因此对班级管理工作有一定地影响,但我坚信若认真总结经验,虚心向有经验的老师学习,经过本人努力, 定能使对班级工作更上一层楼,为有计划完成班级工作,特定出本期的工作计划。二、目标要求.1、思想教育与实际教学工作中、课下多与学生接触、深入了解每一位学生、为求每个孩子都为品学兼优的学生。2、认真

8、贯彻党的教育方针、使学生成为有理想、有道德、有纪律的一代新人。3、教育学生认清形势,旗帜鲜明地抵制社会上的不正之风,明确新时期的新任务,坚持党的基本原则。4、教育学身树立“五讲” 、 “四美” 、 “三热爱” “十好”的新风尚的讲文明懂礼貌的好孩子。5、以雷锋同志为榜样,树立团结友爱、爱护公物、拾金不昧的新风尚,在他们幼小的心灵中,扎下先人后己、不自私、知道为他人着想的意识。6、通过各项有益活动,提高学生的钻研,力争把他们培养成勇于攻关,敢于实践,不怕困难的社会主义建设的有用人才。7、对学生进行道德教育和法制教育,使学生树立正确的道德观和人生观。三、方法措施.1、紧紧围绕学校的中心工作,针对学

9、生的特点采取多种措施,充分调动学生的积极因素。2、建立一支良好的班干部队伍,充分发挥他们的作用,培养他们的领导和组织能力。3、培养正确的班级舆论,形成良好的班风。4、每周召开班会一次,有布置,有总结,及时表扬好人好事,发现问题及时处理。5、抽一定时间进行家访,学校教育和家庭教育有力的结合起来。6、组织开展文体活动,要求学生多读课外书籍,开发智力。教育其思维能力和语言表达能力。7、做到每周一总结,每周一检查,每周一评比,比做好人、做好事。四、活动内容安排附表:周次 内容安排 1 2 卫生大扫除及安排轮流值日。3 召开班干会、学习小学生日常行为规范 。 4 举行诗歌朗诵会。5 6 班内开展竞赛活动

10、,作业展览。 7 8910111213141516 17卫生工作评比,安全工作。 召开组长会议。 举行班级故事会,读争做文明班级条例。 进行安全教育,表扬成绩进步的同学。 总结期中考试情况,召开学生家长会。 召开优秀生会议,以优带差,家访。 举行歌咏比赛,做三类生工作。 开展比、学、赶,带起活动 总结复习。第三篇:八年级下班主任工作计划 2600 字八年级(2)班下学期班主任工作计划 落儿岭中心学校 严 安班主任的工作是琐碎和辛苦的,有人说“一个好的班级体,就是班主任最好的工作体现。 ”每个孩子都是一颗小星星,我愿做给他们指路的北极星。本学期我将遵照学校工作要求,秉承“以人为本”的现代化学校文

11、化精神,紧紧围绕学校“师生共进”的办学理念,切实做好本学期的班级管理工作。一、班级现状分析:经过一学期的生活,同学们基本上养成了团结友爱、互帮互助的好习惯。他们学习目标明确,好多孩子都养成了好的习惯。但是,有些问题也不容忽视,比如有的孩子对学习有畏难情绪,有的有偏科现象,有的孩子性格依然有些偏激,有些学生甚至还没有意识到会考即将到来,仍然没有紧迫感,课间休息和课前准备以及教室、包干区保洁等问题都有待进一步解决。二、工作目标:1.以人为本,教育学生成为一个诚实、正直、善良、智慧、健康的人。2.营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生在班上有回到了家里的感觉。3.教会学生学会生存,学会与人相处,

12、学会付出和爱。4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。6.加强和各科任老师及生活老师的联系,全面关注孩子的成长。7、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率,力争在生物、地理会考时全班学生全部过关,期末统考各科成绩再上一个新台阶。三、具体工作:(一)加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。1、借助新学期伊始,尽快对学生进行各种行为习惯养成教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求,加速学生班级观念,增强学生班级凝聚力。2、加快培养班

13、干部。新学期以学生竞选、民主投票的形式改选班干部,让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用。定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议) ,听取班干部对每周情况的汇报和建议,及时调整,确定下周班级管理方案。3、制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。4、发扬主人翁精神,设立值周班长和值日班长制度,让每一位同学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会,听取同学们对班级管理的意见,并采取相应的措施。(二) 、加强学风建设,营造良好的学

14、习氛围。1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一。(三)加强常规管理,培养学生健全的人格。1、进一步贯彻落实中学生守则 、 中学生日常行为规范 ,强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育,把学生被动文明逐步转为主动文明。2、继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理

15、能力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯,形成上海学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。4、充分利用晨会课、班会等,积极探索新的教育方法和教育模式,对学生作分类谈话、学习指导,帮助学生养成好的学习习惯。(四) 、继续加强法制教育,综合整治管理1、 加大安全、法制教育。加强宣传教育,学习贯彻青少年保护等条例,培养学生法制意识,增强自我保护意识。教育学生做到“三不” ,即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不私自外出。2、加强网络道德教

16、育,自觉抵制外来诱惑,培养学生的自我保护能力。3、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。二要经常性通过板报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率。4、继续开展好“学雷锋、献爱心” , 帮助贫困学生活动,升华爱心教育。(五)与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。继续做好家访工作,密切与家长的联系。向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长。四、班级主题活动安排:第一周1.总结寒假生活,提出新学期要求,做好新学期打算。2.抓好学生常规,早日进入正常秩序。 3.对学生进行安全教育。第二周1.“新学期展望”

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号